桂东县2025届数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析

桂东县2025届数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．飞飞有18张邮票，云云的邮票比飞飞的4倍多4张，云云有（______）张邮票，比飞飞多（______）张。2．蜗牛2小时爬行了8米，照这样计算，3小时爬行了（________）米，爬行16米需要（________）小时。3．现有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,在天平上能称（_______）种不同重量的物体。4．下边这个组合图形中，①号正方形的周长是，②号正方形的周长是。这个组合图形的周长是（________）。5．从厦门到武夷山的动车票一张是218元，爷爷奶奶从厦门到武夷山旅游，往返动车票要花（________）元。6．18÷（2+4）应先算（________），得（______），再算（________），得（______）。7．拧水龙头时,水龙头所做的运动是（____）。8．如图，猴妈妈摘了10个桃子，小猴第一天吃了4个，以后每一天都比前一天少吃一个，小猴（_____）天能把这些桃子全部吃完。（可以在图上圈一圈）9．零点零九写作________；4.15读作________．10．小红画了15个，这些笑脸的是（________）个。11．用三张数字卡片，可以排出（____）个不同的三位数，把它们写出来是_____．其中最大的数是____，最小的数是____．二、认真辨析，我会判。1．360÷2÷4。（________）2．甲数是31，乙数是11，把它们的和平均分成7份，每份是1．（_____）3．用4个口拼成的图形，面积和周长都相等（____）4．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。（_______）5．2014年的二月份有29天（_________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．踢毽子的有6人，跳绳的人数是踢毽子的6倍，跳绳有12人。（________）2．（______）3．3千克的铁块比3千克的棉花重．（_____）4．钟表上分针走1个大格，秒针走60个小格．_____5．“”和“”的结果相等。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。30×4＝21×7＝460＋250＝270－90＝24÷6＝2600－2000＝308＋107≈312×2≈2．脱式计算。642－（285＋168）328＋72÷8（504－369）×4（701－659）÷63．2个9相乘的积，再加上12，和是多少？五、动手操作，我能行。1．连线．2．连一连。3．根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1．一个长方形花园，长25米，宽15米，李爷爷每天早晨沿着它的一周慢跑4圈，李爷爷每天跑多少米？2．下表是某百货超部分商品的价格表。商品名称自行车电风扇台灯电饭煲价格（元）502135158296（1）买一辆自行车比买个电饭煲大约贵多少元？（2）小明带300元去买一台电风扇和一个台灯，还剩多少元？3．晨光小学一年有男生378人，女生346人．已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？4．一台拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？（1）算式：（2）请在如图中涂色表示这个算式的意义．5．学校饲养小组养了18只小兔，其中是灰兔，是白免。灰兔和白兔各有多少只？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、7658【详解】略2、124【分析】先求出蜗牛每小时爬行的米数，再根据蜗牛每小时爬行的米数×3求出3小时爬行了多少米；最后用爬行的16米除以蜗牛每小时爬行的米数求出需要的时间。【详解】3小时爬行的米数：3×（8÷2）＝3×4＝12（米）爬行16米需要的时间：16÷（8÷2）＝16÷4＝4（小时）【点睛】求出蜗牛每小时爬行的米数是解答本题的关键。3、15【详解】略4、28【分析】①号和②号图形都是正方形，通过周长可以计算出每个正方形的边长。绕图形一周的长叫做图形的周长，将组合图形外面这一圈所有的边相加，得到的结果就是组合图形的周长。据此解答。【详解】12÷4＝3（cm）16÷4＝4（cm）3×3＋4×3＋7＝9＋12＋7＝21＋7＝28（cm）【点睛】理解周长的定义是解决本题基础。本题中的组合图形中有1个长方形，根据长方形的特征确定两条邻边的和为7cm是解决本题的关键。5、872【分析】根据题意可知，一张动车票是218元，一个人购买往返车票需要2张动车票。则爷爷、奶奶需要购买4张动车票。根据总价＝单价×数量解答即可。【详解】218×4＝872（元）则往返动车票要花872元。【点睛】解决本题时应明确爷爷、奶奶需要购买4张动车票，再进一步解答即可。6、加法6除法3【解析】略7、旋转【详解】略8、4【详解】略9、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作：0.09；4.15读作：四点一五.故答案为0.09；四点一五10、10【分析】把15个笑脸看作整体，平均分成3份；根据除法的意义让15÷3求解1份是多少，然后让1份的量乘2即可求解2份的量，也就是。【详解】15÷3×2＝5×2＝10（个）【点睛】本题考查分数的意义，理解整体与部分的关系是解题的关键。11、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略二、认真辨析，我会判。1、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4＝360÷（2×4）＝360÷8，所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。2、√【详解】（31+11）÷7＝42÷7＝1每份是1，原题说法正确．故答案为√．3、×【详解】假设用4个口拼成的图形是规则图形，用4个1cm的正方形无论是拼成一个大的长方形还是正方形，面积都是4个小正方形的面积和，所以面积相等．4个1厘米的正方形拼成一个长方形，则长方形的长是4厘米、宽是1厘米：周长是：（4+1）×2＝10（厘米）拼成一个大正方形，则正方形的边长是2厘米周长是：2×4＝8（厘米）所以它们的面积相等，周长不相等．故答案为：×．4、×【详解】略5、×【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此即可解答。【详解】6×6＝36（人），跳绳有36人，所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。2、×【分析】一个因数中间有0的乘法，当个位上的数去乘一位数的积不满十时，十位上要用0占位。【详解】因数中间有0，也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时，没有用0去乘3，直接用百位上的5去乘3得15。故答案为：错误.3、错误【详解】略4、×【详解】钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格，秒针走60个小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时，分针走1周，即60小格；分针走1个大格，秒针走300小格．5、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果，即可得出结论。【详解】，则“”和“”的结果不相等。故答案为：×。【点睛】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数。四、细心计算，认真检查。1、120；147；710；180；4；600；400；600【详解】略2、189；337；540；7【分析】算式有小括号要先算小括号里的，再算小括号外面的；算式中乘除和加减混合，应先算乘除法，再算加减法。【详解】642－（285＋168）＝642－453＝189328＋72÷8＝328＋9＝337（504－369）×4＝135×4＝540（701－659）÷6＝42÷6＝73、93【详解】9×9＋12=81＋12=93五、动手操作，我能行。1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．2、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。六、解决问题1、320米【详解】（25+15）×2×4=320（米）答：李爷爷每天跑320米．2、（1）200元（2）7元【分析】（1）用自行车的价格减电饭煲的价格，就是买一辆自行车比买个电饭煲大约贵多少钱，因为是大约，所以要用估算。（2）先求出买一台电风扇和一个台灯一共花多少钱，再用300元减去一共花的钱，就是还剩多少钱。【详解】（1）502－296≈500－300＝200（元）答：买一辆自行车比买个电饭煲大约贵200元。（2）300－（135＋158）＝300－293＝7（元）答：还剩7元。【点睛】在估算三位数减三位数的减法时，可以把被减数和减数看作近似的整十、整百数，然后再计算即可。3、326人【分析】已知有男生378人，女生346人，根据加法的意义可知，一年共有人数378+346=724人，已经检查身体的有398人，根据减法的意义可知，没检查身体的人有724﹣398=326人．【详解】（378+346）﹣398=724﹣398=326（人）答：没检查身体的有32