湖南省永州市祁阳市2027届数学三上期末考试试题含解析

湖南省永州市祁阳市2027届数学三上期末考试试题一、认真计算。1．直接写出得数。27＋34＝82－36＝650＋350＝73＋20＝189＋99≈230×3＝8×25＝570＋60＝510－320＝709－190≈37×0＝350－70＝12×4＝300×6＝503×6≈2．竖式计算。（1）124×6＝（2）206×5＝3．递等式计算。38×3×7525－25×7735＋217－95二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。（________）5．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（______）6．3吨棉花比3吨铁轻得多．_____7．三年级有407名学生，比四年级的人数多19名，四年级有426名学生．_____8．比大，又比小的分母是7的分数有无数个。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．有两根同样长的铁丝，一根围成一个正方形，另一根围成一个长方形，它们的周长相比（）。A．长方形的周长长 B．正方形的周长长 C．一样长10．下列图形中，（）不是轴对称图形．A． B． C．11．正方形是特殊的（）A．三角形 B．圆 C．平行四边形 D．梯形12．下图中信封里装的是一个四边形,这个四边形()长方形。A．一定是 B．一定不是 C．可能是,也可能不是13．下面（）的阴影部分不可以用来表示。A． B． C． D．四、快乐填空。14．把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架，长方形的宽是（________）分米。15．在横线上填合适的单位名称。（1）一根苦瓜大约重230________；一个大冬瓜大约重18________。（2）电水壶烧开一壶水的时间为7________；小东跑50米用了10________。（3）一辆货车载质量为5________，每小时行驶约45________。16．2016年有52个星期零2天，2016年共有（________）天。17．三（一）班有40人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术兴趣小组的有24人，参加音乐兴趣小组的有21人，有（______）人既参加了美术小组又参加了音乐小组。18．给下面商品制作价签。铅笔盒5元5角橡皮5角邮票5分（______）元（______）元（______）元19．周长是10厘米的长方形，如果边长都是整数，长和宽可能是（________）和（________），或（________）和（________）。20．56米的4倍是（________）米；56米是4米的（________）倍。21．同学们都玩过多彩的“分数条”,那么其中表示“1”的直条可以用（____）个表示的直条铺满,表示的直条可以用（____）个表示的直条铺满。22．375÷3的商是（________）位数，最高位是（________）位。23．下图是三（1）班参加两个兴趣小组的情况，请根据图意填空．三（1）班参加美术小组的有（_____）人；既参加美术小组又参加书法小组的有（_____）人；参加这两个小组的共有（_____）人．五、作图题。24．看分数涂色。25．照样子，画一画。3＋3＋3＋3

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□□□（1）7＋7＋7

（2）10＋1026．画，要求的个数是的4倍．_____．六、解决问题27．一块长方形菜地，长29米，宽17米，一面靠墙，其它三面围上竹篱笆．竹篱笆长多少米？（两种情况，最少与最多）28．一捆电线上午用去178米，下午用去297米，还剩下322米，这捆电线全长多少米？29．用一根铁丝正好可以围成一个长为26厘米、宽为16厘米的长方形。如果将它围成一个边长为20厘米的正方形，还剩多少厘米？30．如图所示，一个长方形草坪，如果把长缩短了3米，就成了一个正方形，那么原来的长方形的宽是多少米？原来的周长是多少米？

参考答案一、认真计算。1、61；46；1000；93；300690；200；630；190；5000；280；48；1800；3000；；；或1；【详解】略2、744；1030【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】（1）124×6＝744（2）206×5＝10303、798；350；857【分析】根据整数四则混合运算，含有两级运算时先算乘除再算加减，同级运算时按从左往右的顺序依次进行计算。【详解】38×3×7＝114×7＝798525－25×7＝525－175＝350735＋217－95＝952－95＝857二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】和－一个加数＝另一个加数，据此可知，已知718＋182＝900，则900－182＝718。【详解】根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。故答案为：√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。5、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米，高是4厘米，三角形②底是8厘米，高是3厘米，这两个三角形面积相等，都是12平方厘米，但是根据平行四边形对边相等的特征，它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为：×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。6、×【详解】略7、×【详解】407-19=388（名）；四年级有388名学生，所以原题计算错误；8、×【解析】比大，比小的分母为7的分数有：、、，并非有无数个。故答案为：错误。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的，铁丝的长就是它们的周长，所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长，铁丝同样长，所以周长也一样长。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度，这是解决本题的关键。10、C【详解】根据轴对称图形的意义可知，A、B中图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能完全重合，所以A、B是轴对称图形，C中图形是平行四边形，平行四边形不是轴对称图形；11、C【详解】根据平行四边形的特征，两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形，因为正方形的对边分别平行且相等，所以正方形是特殊的平行四边形．据此解答．12、C【详解】略13、A【分析】根据分数的意义，是把单位“1”平均分成4份的其中1份，再结合选项的图形中的阴影部分解答即可。【详解】A.，不是平均分成4份，故A不可以用表示；B.，是平均分成4份的其中1份，故B是以用表示；C.，是平均分成4份的其中1份，故B是以用表示；D.，是平均分成4份的其中1份，故D是以用表示；故选：A【点睛】本题主要考查分数的意义：分母：表示把单位“1”平均分成几份；分子：表示有其中的多少份。四、快乐填空。14、3【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形，则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽＝周长÷2－长解答。【详解】4×4＝16（分米）16÷2－5＝8－5＝3（分米）则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。15、克千克分钟秒吨千米【解析】略16、366【分析】由题意可得，一个星期7天，则52个星期零2天共：52×7＋2＝366（天），据此解答即可。【详解】52×7＋2＝364＋2＝366（天）【点睛】此题考查了乘法的运用，关键在于明确“一个星期7天”即可。17、5【详解】略18、5.50.50.05【分析】元角分之间的进率都是10，改写时，小数点前面表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分，按照这个规律写出即可。【详解】5元5角＝5.5元；5角＝0.5元；5分＝0.05元【点睛】本题主要考查小数的意义。19、1423【详解】略20、22414【分析】根据：“求一个数的几倍用乘法；一个数是另外一个数的几倍用除法”解答即可。【详解】56×4＝22456÷4＝14【点睛】此题考查了倍数的运用，关键是：“求一个数的几倍用乘法；一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。21、24【详解】略22、三百【分析】375÷3，除数是一位数，被除数最高位百位上的数字比3大或者相等，商就是三位数；比3小，商就是两位数，由此求解。【详解】375÷3中，被除数的最高位的数字3＝3，所以商是三位数，商的最高位是百位。【点睛】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。23、7312【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将第一个图形平均分成8份，取其中5份涂色，用分数表示为。将第二个图形平均分成4份，取其中1份涂色，用分数表示为。将第三个图形平均分成3份，取其中2份涂色，用分数表示为。【详解】：：：【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。25、见详解【分析】通过观察例子可知，每一组方框的个数与算式中的加数相同，方框的组数与算式中加数的个数相同；按照此规律画图即可解答。【详解】（1）7＋7＋7□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2）10＋10□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。26、【详解】3×4＝12（个）即画12个．故答案为：．六、解决问题27、最长75米，最短63米．【解析】解：29×2+17＝58+17＝75（米）29+17×2＝29+34＝63（米）答：竹篱笆可能长75米，也可能长63米．28、797米【详解】178+297+322＝178+322+297＝500+297＝797（米）答：这捆电线全长797米．29、4厘米【分析】根据用一根铁丝正好可以围成一个长为26厘米、宽为16厘米的长方形，就能知道这根铁丝的长度。如果将它围成一个边长为20厘米的正方形，可以求出正方形的周长，去掉正方形的周长就是还剩的厘米数。【详解】