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文档简介

2027届新和县数学四上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.在中,,(______)。2.下面_____组的两条直线互相平行,_____组的两条直线互相垂直.3.1.25小时=________小时________分;4公顷840平方米=________公顷。4.在括号里填上“L”或“mL”。①一瓶眼药水大约8(_______)②一辆汽车的油箱能装50(______)汽油5.盒子里原来有黄、白两种颜色的乒乓球各10个,它们的形状、大小轻重一样。淘气从盒子里摸出的球(______)是红球。(填“一定”“可能”或“不可能”)6.下面每个数中的“3”在什么数位上,表示什么意义?432503在(________),表示(________)。63020453在(________),表示(________)。369057003在(________),表示(________)。7.速度时间路程步行65米/分15分(________)米声音(________)米/秒5秒1700米8.在括号里填上“>”“<”或“=”。50030(________)3005001亿(________)959000007平方千米(________)700公顷38×6(________)2409.两数相除,商是6,余数是3,如果被除数和除数同时乘上10,则商是(________),余数是(________)。10.算盘上一颗上珠表示(________),电子计算器中的AC是(________)键。11.4509292读作(_______),这个数的最高位是(_______)位,这个数大约是(_______)万。二、仔细推敲,认真辨析。12.105÷(5×1)=105÷5÷1._____13.把3080000改写成用万作单位的数是308.(____)14.一亿里面有10个一千万,千万是计数单位。(________)15.如图,a、b两条直线既不互相平行,又不相交。(________)16.一条射线长2000米。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面的图形中,一定没有互相平行的边的图形是()。A.三角形 B.长方形 C..梯形18.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表,用条形统计图表示这些数据,1格代表()合适。种类汽车运动经济其他本数3008001000700A.1本 B.10本 C.100本19.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是(

)。A.340×2 B.304×20 C.17×4020.四年级同学参加科普知识竞赛。男生组的平均成绩是85分,女生组的平均成绩是82分。男生组第一名与女生组第一名相比,()。A.男生成绩高 B.无法确定谁成绩高 C.女生成绩高21.下面三道算式中,商最小的算式是()。A.312÷16 B.624÷8 C.624÷16四、细心计算,认真检查。22.直接写得数700×40=100×42=707÷7=2100÷300=60×12=810÷90=7700÷11=50×900=990÷90=3600÷100=23.脱式计算.24.淘气在计算有余数的除法时,把被除数308错写成了368,结果商增加了5,而余数恰好相同。求这道除法算式的除数和余数。五、操作题25.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.26.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解决问题27.师傅和徒弟各加工288个零件,师傅每小时加工36个,徒弟每小时加工24个,师傅比徒弟提前几小时完成任务?28.某实验小学开展丰富多彩的“阳光体育”锻炼活动,小军对六(1)班同学锻炼的情况作了统计,并绘制了图1和图1.请结合两幅统计图解答下面的问题.(1)请求出参加乒乓球项目的人数.(1)在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整.29.(1)小明想买1个篮球和2只足球,应付多少元?(2)如果这些钱用来买35元一副的羽毛球拍,可以买几副?30.工厂发明的制砖机3小时能制砖960块.照这样计算,12小时能完成制作4000块砖的任务吗?31.市实验学校计划为老师购买36张电脑桌和36把转椅,每张电脑桌750元,每把转椅250元,学校准备了35000元,够不够用?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、74°【详解】略2、②、④③、⑤【详解】略.3、1154.084【详解】略4、mlL【详解】略5、不可能【分析】因为盒子里有10个黄球和10个白球,所以从中任意摸出1个球,可能是黄球,也可能白球,不可能是红球,据此解答即可。【详解】盒子里原来有黄、白两种颜色的乒乓球各10个,它们的形状、大小轻重一样。淘气从盒子里摸出的球不可能是红球。【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性,应明确事件的确定性和不确定性,并能结合实际进行正确判断。6、千位3个千十万位3个十万千万位3个千万【分析】四位一级,从右往左依次是个位(个),十位(十)、百位(百)、千位(千)、万位(万)、十万位(十万)、百万位(百万)、千万位(千万),据此来填空。【详解】43250,3在千位上,表示3个千。6302045,3在十万位上,表示3个十万。36905700,3在千万位上,表示3个千万。【点睛】考查学生对数位顺序表中数位及对应的计数单位的理解情况。7、975340【分析】路程=速度×时间,速度=路程÷时间,代入数据计算即可。【详解】65×15=975(米)1700÷5=340(米/秒)速度时间路程步行65米/分15分975米声音340米/秒5秒1700米【点睛】8、<>=<【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此解答。(2)平方千米和公顷之间的进率是100,据此将7平方千米换算成公顷,再和700公顷比较大小。(3)根据两位数乘一位数的估算方法,将38估成40,求出积。再和240比较大小解答。【详解】50030<3005001亿>959000007平方千米=700公顷38×6≈40×6=240,将38估成40,估大了,则38×6<240。【点睛】两个整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。9、630【分析】根据题意,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也相应扩大同样的倍数。【详解】(被除数×10)÷(除数×10)=6……30【点睛】本题考查了商不变的性质,掌握方法是解题的关键。10、5清除【详解】根据对计算器和算盘的了解,可得算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,电子计算器中,ON是开机键,OFF是关机键,AC是清除键。11、四百五十万九千二百九十二百万451【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、错误【解析】略14、√【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十,即千万和亿之间的进率是十。在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此解答即可。【详解】根据分析可知,一亿里面有10个一千万,千万是计数单位。故答案为:√。【点睛】十进制计数法中,每相邻的两个计数单位间的进率是十。15、×【分析】在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况。【详解】根据分析可知,a、b两条直线要么平行,要么相交,所以判断错误。【点睛】熟练掌握同一平面内两条直线的位置关系是解答本题的关键。16、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点,是有限长的。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点,是无限长的。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点,是无限长的。据此判断即可。【详解】这个图形长2000米,是有限长的,则这个图形应该是一条线段,而射线是无限长的。故答案为:×。【点睛】线段是有限长的。直线和射线是无限长的。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、C【分析】从表格中找出最大的数字和最小的数字分别是1000和300,两个数字之间相差700,那么再观察选项中与跨度700最相适宜的间隔,间隔不可太小,也不可太大,否则会拉长或缩短竖轴长度,或是表示不清楚数字。【详解】根据分析:A.1与700的数位差了两位,若间隔为1本,则跨度太大,且竖轴长度会拉长很多,有700个间隔,所以不符合情况;B.10与700的数位差了一位,若间隔为10本,则跨度较大,且竖轴长度会拉长得较多,有70个间隔,所以不符合情况;C.100与700的数位相同,若间隔为100本,则跨度适中,竖轴长度也适中,有7个间隔,符合情况;故而选C。【点睛】此题考查条形统计图的知识,解出此题的关键是掌握好间隔的大小与跨度以及竖轴长度之间的大小关联。19、B【分析】根据因数和积的变化规律:一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数缩小或扩大a倍,积不变;一个因数不变,另一个因数扩大或缩小b倍,积也扩大或缩小b倍,据此列式解答.【详解】选项A,340×2与34×20对比,一个因数缩小10倍,另一个因数扩大10倍,积不变;选项B,304×20与34×20对比,一个因数不变,另一个因数变了,积也会变;选项C,17×40与34×20对比,一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积不变.故答案为:B.20、B【分析】男生组的平均成绩是85分,女生组的平均成绩是82分;男生第一名与女生第一名的成绩无法确定。【详解】根据分析可知:男生第一名与女生第一名的成绩无法确定;故男生组第一名与女生组第一名相比也无法确定谁的成绩高;故选:B【点睛】本题主要考查事件的不确定性,明确平均成绩不能代表某一个体的成绩是解答本题的关键。21、A【详解】略四、细心计算,认真检查。22、28000;4200;101;7;7209;700;45000;11;36【详解】略23、21856;21450;381【详解】略24、除数是12余数是8【分析】将被除数错写之后,余数不变,说明被除数增加的数能够除清除数,所以除数=被除数增加的数÷商增加的数,其中被除数增加的数=错写之后的被除数-正确的被除数,然后根据有余数的除法计算得出余数即可,即被除数÷除数=商……余数。【详解】(368-308)÷5=12308÷12=25……8五、操作题25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题

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