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文档简介
2027届延安市黄陵县六上数学期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.用同样长铁丝围成长方形、正方形和圆形,则围成的_______面积最大。2.一个长方体的棱长总和是72dm,它的长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体的体积是(________)dm3,表面积是(________)dm2。3.的分子加上12,要使这个分数的大小不变、分母应加上(________)。4.把半径为5的圆平均分成若干份,拼成的图形近似于长方形(如图)。这个长方形长(________),宽(________)。5.在____里填上>、<或=4____5____5.5____6.1+2-3-4+5+6-7-8+9+…+1994-1995-1996+1997+1998=(_____________).7.联欢会上,小明按照3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室,第16个气球是_____气球.8.299.(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为________。(2)如果用a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为________10.甲乙两数的最小公倍数是168,最大公约数是4,甲数是24,乙数是_____.11.十个人围成一个圆圈,每人选择一个整数并告诉他的两个邻座的人,然后每个人算出并宣布他两个邻座所选数的平均数,这些平均数如图所示,则宣布6的那个人选择的数是______.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一种产品现价45元,比原价降低了5元,求降低了百分之几的正确列式是()A.5÷45 B.5÷(45+5) C.5÷(45一5)13.在中,a是非零的自然数,当a()时,这个分数是真分数.A.小于9 B.大于9 C.等于9 D.大于等于914.一个不透明的口袋中有红球4个,黄球6个,绿球3个,这些球除颜色外其他完全相同.任意摸一个球摸到()球的可能性最大.A.红 B.黄 C.绿 D.无法确定15.圆周率π是一个()。A.有限小数 B.无限循环小数C.无限不循环小数 D.以上都不对16.如果一个长方体的长扩大到原来的6倍,宽缩小到原来的,高不变,体积().A.缩小到原来的B.扩大到原来的3倍C.扩大到原来的2倍D.不变三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.圆锥的体积与它的底面积成正比例关系.(_____)18.某件商品打六折出售,就是比原价降低60%出售。(______)19.两个数相除的商又叫做两个数的比。(______)20.两个质数的和一定是偶数。(____)21.在4.5的后面添上百分号,这个数就扩大到原来的100倍。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算。23.用你喜欢的方法计算.++—(+)+++—+24.解方程。4x+=x-20%x=7.2x-=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.淘气看一本故事书,第一天看的页数与全书总页数的比是3∶8,如果再看35页,就可以看完全书的,这本书共有多少页?27.一篇论文,邵老师在电脑上打了全文的30%的字后有事走开了,剩下的字由沈老师接着打.当整片论文完工后,统计了一下字数,发现沈老师比王老师多打了1200个字.那么这篇论文总共有多少个字?28.五年级同学春游,他们乘船过河,如果5人一船则多2人,如果7人一船也多2人,五年级至少有多少人参加春游?29.新华书店运来一批图书,第一天卖出总数的多16本,第二天卖出总数的少8本,还剩下67本,这批图书一共有多少本?30.小学生每天在校集中学习时间不能超过6小时。刘强在校学习语、数学科的时间占,参加体育活动时间占,其余是学习其它学科时间。刘强学习其它学科时间占几分之几?31.观察统计图,完成解答:(1)这是________统计图,________课外活动最受欢迎,占________%。(2)________和________受欢迎程度比较接近。(3)如果六年级有学生240人,你能从这个图中,计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗?请计算出来。(4)如果歌咏小组人数比科技小组多9人,那么美术小组有多少人?32.把一个底面径为1dm的圆锥形金属完全浸没在底面周长为12.56dm的装有水的圆柱玻璃杯中,杯子的水面比原来上升了2cm(水没有溢出),求圆锥的高.
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、圆【分析】三个图形的周长相同,故可以设出其周长,从而可求出三个图形的面积,比较即可。【详解】设它们的周长为16厘米①长方形:假设长为5厘米,宽就为(16﹣2×5)÷2=3(厘米),则S=5×3=15(平方厘米);②正方形:边长为16÷4=4(厘米),则S=4×4=16(平方厘米);③圆:c=2πr=16,r=,则S=π•r2=π()2≈20(平方厘米);所以S圆>S正方形>S长方形。因此圆的面积最大。【点睛】牢记,周长相等的长方形、正方形和圆,其中圆的面积最大,长方形的面积最小。2、162198【分析】已知这个长方体的棱长总和是72dm,它的长、宽、高的比是3∶2∶1,可先求出一组长、宽、高的和,再按比例分配,分别求得长、宽、高的具体数值,最后依据长方体体积公式、表面积公式,分别计算它的体积、表面积。【详解】72÷4=18(dm)18×=18×=9(dm)18×=18×=6(dm)18×=18×=3(dm)V长方体=9×6×3=54×3=162(dm3)S长方体=(9×6+6×3+3×9)×2=(54+18+27)×2=99×2=198(dm2)【点睛】将按比例分配与长方体相结合,在按比例分配前,要先根据长方体的特征求出一组长、宽、高的和来,这是学生容易忽略的地方。3、22【分析】根据分子加上分子的几倍,分母加分母的几倍,分数的大小不变,进行分析。【详解】12÷6×11=22,分母应加上22。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。4、15.75【分析】结合图示可知,这个圆被平均分成两部分,上面半圆是白色,下面是黑色。在拼组的过程中,白色半圆弧长和黑色半圆弧长恰好是长方形的两条长。因此,长方形的长相当于半圆的弧长,就是圆周长的一半;长方形的宽相当于半径。【详解】πr=3.14×5=15.7(厘米)【点睛】本题用图片展示了圆拼成长方形的过程,我们需要仔细观察这一过程,找出其中相对应的部分。5、=>>【详解】略6、1999【解析】略7、黄【解析】这组气球的排列周期是:6个气球一个循环周期,按照3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序依次循环排列,计算出第16个气球是第几个周期的第几个即可解答.【详解】16÷6=2…4,所以第16个气球是第3周期的第4个,是黄气球;答:第16个气球是黄气球.故答案为黄.8、8【解析】略9、a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)【解析】(1)两个加数相加,交换加数的位置和不变,这叫做加法交换律。(2)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律。【详解】(1)如果用a和b分别表示两个加数,那么加法交换律可表示为a+b=b+a。(2)如果a,b和c分别表示三个加数,那么加法结合律可以表示为(a+b)+c=a+(b+c)。故答案为:(1)a+b=b+a;(2)(a+b)+c=a+(b+c)。10、1【详解】168÷4=42,42=2×3×7,24=2×2×2×3在24的质因数中除最大公因数4外24独含有2和3,42的质因数除去2和3外还剩下7,即既是要求的自然数的独自含有的质因数,所以这个自然数是;4×7=1;故答案为1.11、1【解析】设宣布的数为的人所选的数为,则有,,,,.将上五式相加,得2()=50.故=25.即6++18=25,于是=1.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】略13、A【分析】真分数小于1,据此解答。【详解】,所以a<9,故答案为:A【点睛】本题考察了真分数的特点。14、B【详解】因为6>4>3,即口袋里黄球最多,所以摸出黄球的可能性最大.故选:B.15、C【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母“π”表示它是一个无限不循环小数,进而解答。【详解】根据圆周率的含义可知:圆周率π是一个无限不循环小数;故答案为:C【点睛】此题主要考查了学生对圆周率含义的理解。16、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】因为圆锥的体积÷它的底面积=×高(不一定)是圆锥的体积与它的底面积的比值不一定不符合正比例的意义,也不符合反比例的意义所以圆锥的体积与它的底面积不成比例.原题说法错误.故答案为:×.18、×【分析】六折是指现价是原价的60%,把原价看成单位“1”,现价比原价降低的钱数是原价的(1-60%),由此进行判断。【详解】商品打六折出售,就是按原价的60%出售,即降低(1-60%)=40%出售。故判断错误。【点睛】本题考查的是折数的意思,打几折就是按原价的百分之几十出售,而不是说降低百分之几十出售,这个要区分清楚。19、×【详解】两个数相除又叫做两个数的比。20、×【解析】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,是所有质数中唯一的偶数,由此举例判断两个质数的和即可【详解】例如:2+3=5,这两个质数的和就是奇数,原题说法错误.故答案为:×21、×【分析】4.5的后面加百分号变成了4.5%=4.5÷100=0.045,小数点向左移动2位,这个数缩小为原来的。据此判断。【详解】4.5÷4.5%=100,这个数缩小为原来的。故答案为:×。【点睛】先写出添加百分号后的数,进而用原来的数除以后来的数解答即可。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、14;;4;0;【详解】略23、;;;【详解】略24、x=x=9x=【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、280页【详解】35÷(-)=280(页)27、3000个字【解析】1200÷(1﹣30%﹣30%)=1200÷40%=3000(字);答:这篇论文总共有3000个字.28、5×7+2=35+2=37(人)答:五年级至少有37人参加春游。【解析】解题的关键是求5和7的最小公倍数。由于5和7互质,所以它们的最小公倍数是它们的积。29、200本【分析】设这批图书有x本,第一天卖出x+16(本),第二天卖出x-8(本),等量关系式:第一天卖出的本数+第二天卖出的本数+67本=这批图书的总数,据此列方程解答。【详解】解:设这批图书有x本。x+16+x-8+67=x(1-)x=67-8+16x=75x=75x=200答:这批图书一共有200本。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系式。30、【解析】1--=31、(1)扇形;歌咏小组;40;(2)科技小组;美术小组;(3)书法小组有12人,科技小组有60人,美术小组有72人,歌咏小组有96人;(4)美术小组有18人。【详解】(1)扇形;歌咏小组;40(2)科技小组;美术小组(3)240×5%=12(人)240×25%=60(人)240×30%=72(人)240×40%=96(人)答:书法小组有12
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