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文档简介

广西百色市平果市2027届数学六上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.在圆中,沿任意两条半径剪下来的图形,都是轴对称图形.(______)2.半径是5厘米的圆,它的周长和面积相等。(____)3.一种商品提价18%以后,又降价18%,其价格不变。(________)4.既是2的倍数又是5的倍数的数,个位上必定是1.(________)5.千克=30%千克(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一条裙子先涨价10%,又降价10%,最后的价格()。A.高于原价 B.低于原价 C.等于原价7.某商品的价格提高后又降低,现价与原价相比()。A.相等 B.比原价高 C.比原价低8.一个正方形的周长是24厘米,它的面积是()A.36平方厘米 B.96平方厘米 C.576平方厘米9.下面不是正方体展开图的是()。A. B. C. D.10.圆柱的侧面是()A.平面 B.曲面 C.圆 D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个半圆的周长是5.14厘米,这个半圆的面积是(___________)平方厘米。12.的分子加上12,要使这个分数的大小不变、分母应加上(________)。13.一个圆环,外圆半径4厘米,内圆半径2厘米,这个圆环的面积是(________)cm2。14.一根绳子,剪去全长的后,再剪去6cm,这时剩下的绳子长18cm.原来这根绳子全长________cm.15.甲、乙、丙三位老师对参加数学竞赛的四位学生A、B、C、D的名次进行预测,甲:A第一,C第二;乙:A第二,C第三;丙:D第一,B第二。结果公布后,每位老师各猜中一人。第一名是(________),第二名是(________)第三名是(________),第四名是(________)16.小王同学的父亲在日本工作,最后带回家50000日元,按1元人民币兑换16.4日元计算,这些钱能兑换成人民币约(_____)元。(得数保留两位小数)17.甲乙两车沿着同一条道路向某地行驶。下面是甲乙两车的行程统计图,认真观察后填空。(1)从7时到12时,乙车行驶速度是________千米/时。(2)9时整,两车相距________千米。(3)出发以后,________时整,两车相距最近。(4)甲车出发后在途中停留了________小时。(5)12时整,甲车行驶的路程是乙车的。18.四十三万九千四百写作_____,改写成以“万”单位的数是_____。19.一件衣服打七折后是35元,原价是________元.20.把12颗糖果平均分给2个小朋友,每颗糖果是糖果总数的,每人分得的糖果是糖果总数的。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.求比值。0.3∶101.25∶22.计算下面各题,怎样简便就怎样算.(1)(2)(3)23.解方程①②③五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在平面图中标出各建筑的位置。(1)电子城在文化广场西偏北45°方向200m处。(2)美食城在文化广场西偏南40°方向100m处。(3)服装城在文化广场北偏东30°方向150m处。25.请你先画一个边长3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用阴影部分表示它的.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.爸爸买了一个西瓜,弟弟吃了这个西瓜的25,哥哥吃了这个西瓜的327.小明打一篇文章,已打了900个字,还剩没有打完,这篇文章一共有多少字?28.标出下面圆锥各部分的名称29.上午8点08分,小明骑自行车从家里出发8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4公里的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上他的时候,离家恰好是8公里。问这时是几点几分?30.一间教室长10米,宽8米,高4米,门窗总面积是20平方米,要粉刷这间教室的四壁和顶面,要粉刷的面积是多少平方米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【解析】略3、×【分析】假设商品原价是100,用100×提价后的百分率×降价后的百分率,与原价比较即可。【详解】假设商品原价是100100×(1+18%)×(1-18%)=100×1.18×0.82=96.7696.76<100,比原来价格低,所以原题说法错误。【点睛】提价和降价的单位“1”不同,所以提价18%,又降价18%,提价和涨价的实际价格不一样。4、√【详解】略5、×【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】先把原价看做单位“1”,涨价后的价钱为原价的(1+10%);进而把涨价后的价钱看作单位“1”,现价即涨价后价钱的(1-10%),即原价的(1+10%)的(1-10%),根据一个数乘分数的意义,求出现价为原价的百分之几,然后比较即可。【详解】1×(1+10%)×(1-10%)=1.1×0.9=99%99%<1,所以现价比原价降低了;故选:B。【点睛】解答此题的关键:找准单位“1”,把题中的两个单位“1”,进行转化,转化为同一单位“1”下进行比较,得出结论。7、C【详解】略8、A【分析】根据周长公式可得:正方形的边长=周长÷4,再利用正方形的面积=边长×边长计算即可解答.【详解】24÷4=6(厘米),6×6=36(平方厘米),答:它的面积是36平方厘米.故选A.9、B【分析】正方体展开图有:“1-4-1”型;“2-3-1”型;“2-2-2”型;“3-3”型,共计11种;据此解答。【详解】A,符合“1-4-1”型,是正方体展开图;B,只有5个面,不是正方体的展开图;C,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;D,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;故答案为:B。【点睛】本题主要考查正方体的展开图,牢记11种正方体展开图是解题的关键。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1.57【详解】略12、22【分析】根据分子加上分子的几倍,分母加分母的几倍,分数的大小不变,进行分析。【详解】12÷6×11=22,分母应加上22。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。13、37.68【分析】根据圆环的面积公式:π×(R2-r2),由此代入数据即可解决问题。【详解】3.14×(4×4-2×2)=3.14×(16-4)=3.14×12=37.68(平方厘米)【点睛】此题主要考查了圆环面积公式的应用,熟练掌握圆环的面积公式并灵活应用。14、36【解析】略15、ABCD【分析】分析题意,乙老师说C第三名的预测是唯一的,必是C无疑,即得出:C是第三名;进而甲老师说的C第二是错误的。因为每位老师各猜中一人,由老师甲的猜测可知:A是第一名是正确的。因为A第一、C第三,所以丙老师所说的D第一错误,从而得出B第二正确。利用排除法,D就是第四。

所以说第一名是A;第二名是B;第三名是C;第四名是D。

【详解】从题意中,很明显得出,乙老师说:C第三是唯一的,所以正确。所以甲老师说:C第二是错误的,所以A是第一,D不是第一。根据丙老师说的,可以确定B是第二,至此可得到D是第四。【点睛】本题主要考查的是逻辑推理,此题应结合题意,对三位老师的猜测进行分析,找出题中的突破口,并以此进行判断,从而得出结论。16、3048.78【解析】略17、(1)60(2)60(3)10(4)1(5)【分析】(1)乙车行驶速度=乙车行驶路程÷时间,据此代入数据解答即可;(2)两车相距的距离=9时整乙车行驶的距离-9时整甲车行驶的距离,据此代入数据解答即可;(3)观察图,哪个整时,两条线之间的距离最近,就表示两车之间的距离最近;(4)观察甲车的行程图,哪一段时间内折线水平无变化,就表示甲车停止不动,计算停留时间即可;(5)甲车行驶的路程是乙车的几分之几=12时整甲车行驶的路程÷12时整乙车行驶的路程,据此代入数据解答即可。【详解】(1)由图可知,从7时到12时,乙车行驶了300千米,所以速度是:300÷(12-7)=300÷5=60(千米/时);(2)由图可知,9时整甲车行驶了60千米,乙车行驶了120千米,所以两车相距:120-60=60(千米);(3)由图可知,10时整时两条线之间相距最近,即两车相距最近;(4)由图可知,甲车从8时整到9时整行驶距离没变,即停留没动,共:9-8=1(小时);(5)由图可知,12时整,甲车行驶了240千米,乙车行驶了300千米,所以甲车行驶的路程是乙车的:240÷300=。故答案为:60;60;10;1;。【点睛】此题主要考查的是统计图表的综合应用,观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算等。18、43940043.94万【分析】(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;(2)改成用万作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写。【详解】(1)四十三万九千四百写作:439400;(2)439400=43.94万;故答案为;439400,43.94万。【点睛】本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位。19、1【分析】根据题意可知:“打七折”的意思是现价是原价的70%,关系式是:原价×70%=现价,据此解答即可.本题是“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.”的分数应用题.【详解】解:35÷70%,=35×,=1(元).故答案为1.20、;【分析】每颗糖果是糖果总数的几分之几,把糖果总数看做单位“1”,单位“1”共12颗即平均分成12份;每人分得的糖果是糖果总数的几分之几,看一共有几个人,据此解答。【详解】1÷12=1÷2=故答案为:;【点睛】理解分数的意义是解题关键,一般是、占、比后面的是单位“1”。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0.03;10【分析】①用比的前项0.3除以比的后项10,直接得到小数作为比值;②先把比的后项化为小数,再用前项1.25除以这个小数,得到比值。【详解】0.3∶10=0.3÷10=0.031.25∶=1.25÷0.125=1022、(1)(2)(3)【分析】分数加减混合运算顺序:有括号先算括号里的,没有括号从左往右依次计算.括号前面是减号,去掉括号要变号.分数加法交换律:a+b=b+a,分数加法结合律:a+b+c=a+(b+c).【详解】(1)====(2)===(3)===23、①;②;③【详解】①解:②解:③解:五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】以文化广场为参考点,先确定方向,表示出西偏北45°,西偏南40°,北偏东30°,然后确定距离。【详解】如图:

【点睛】在描述位置与方向时,由于参考点不同,方向会变化,但是两个位置之间的距离是不变的。25、边长3厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5份涂上阴影.【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、25>3【解析】略27、1500个【详解】900÷=900÷=1500(个)答:这篇文章一共有1500个字.【点睛】用1减去还剩的分率即可求出已经打的占总数的分率,根据分数除法的意义用已经打的个数除以占总数的分率即可求出一共有多少个字.28、【解析】圆锥是由底面,侧面、高组成,底面的大小有底面直径决定。29、8点32分【分析】爸爸在

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