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文档简介
湖北省仙桃市2027届数学三上期末达标检测试题一、认真思考,巧填空。1.在括号里填上合适的单位。一只鸭重3(________);一盒牛奶重250(________);一筐苹果重20(________)。2.在括号里填上适当的单位。(1)亮亮60米跑的成绩是10(________)。(2)一袋精盐的质量是500(________)。(3)小丽的体重是35(________),身高是130(________)。(4)汽车每小时行驶80(________)。(5)一条鲸约重32(________)。3.一根绳长6米,平均分成5段,每段长(_________)米,每段是6米的(________)(填分数)。4.368×5的积是_____位数.要使□5÷3商是三十多,口里应该填_____.5.10个同学排成一排,从左往右数,小明排在第5个;从右往左数,小伟排在第3个。小明和小伟之间有(________)人。6.在横线上填上“>”“<”或“=”。18×5________100
205×4________410×2
172+0________172×027×5________155
170________55×4
158×5________95×87.(________)个是,一块蛋糕吃了,还剩它的(________)。8.7个是_____._____个是.9.一辆汽车以每小时80千米的速度开向480千米以外的码头,2小时后距离码头还有_______千米.10.2米=(______)分米,5厘米=(______)毫米,3km=(______)m,2060千克=(______)吨(______)千克11.8000克=________千克
1吨20千克=________千克
9000米=________千米5分米=________厘米
1时-40分=________分
4米3厘米=________厘米二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)13.因为4<5,所以<。(________)14.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)15.妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶,兰兰喝了,琦琦喝了,兰兰喝的多一些。(________)16.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)17.任何数和1相乘都得任何数。(________)18.学校在小丽家的西南方向,小丽要去学校,应该往东北方向走。(________)19.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.从小明家到学校有两条路,那么()。A.第①条路近 B.第②条路近 C.一样近21.一年中1月和2月是连续的两个大月.()A.正确 B.错误22.1和5都是10的()A.因数 B.质因数 C.公因数 D.互质数23.长方形的周长是24厘米,长和宽可能是()。A.2厘米和12厘米 B.3厘米和8厘米 C.4厘米和20厘米 D.5厘米和7厘米24.列式计算.805乘8,再乘6,积是()A.1047 B.8640 C.732 D.3864025.一块长方形菜地长6米,宽2米,菜地的一面靠墙,围成这块菜地的篱笆至少需要长()米。A.16 B.8 C.14 D.1026.725×8积的末尾有()个0。A.1 B.2C.3 D.027.把一根3米长的绳子平均分成4段,每段占全长的()A. B. C. D.四、仔细计算。28.直接写出下面各题的得数。300+200=45+23=75-13=80-16==26+47=4×800=13×3=0×410==29.竖式计算。9元1.2元=()元()角五、图形与统计30.(1)请在格子图纸分别画一个周长是20厘米的长方形和正方形。(2)请将所画正方形的涂上颜色。31.画一条比1分米短4厘米的线段.六、生活中的数学。32.如图,有一块长方形木板,长72厘米,宽45厘米。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。(1)这块正方形木板的周长是多少厘米?(2)剩下的长方形木板的周长是多少厘米?33.三年级6名老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9元,带1500元钱够不够?34.一块长方形菜地的长是宽的3倍,如果宽增加8厘米,长不变,就变成了一个正方形,这块长方形菜地的周长是多少厘米?35.水果店运来160千克苹果,运来梨的质量是苹果的3倍,苹果和梨一共有多少千克?(画出线段图,再解答)36.小可从青岛出发,骑自行车途经济南、天津到达北京.青岛-济南395千米济南-天津350千米天津-北京138千米(1)他从青岛经济南到天津,要行多少千米?(2)从济南到天津比从天津到北京要多行多少千米?(3)如果小可平均每天行135千米,他一周内能不能从青岛到达北京(途中经过济南、天津)?37.张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒,张老师买了12个,王老师买了19个,王老师比张老师多用了98元,每个文具盒多少元?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、千克克千克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一只鸭的重量用“千克”作单位,计量一盒牛奶的重量用“克”作单位,计量一筐苹果的重量用“千克”作单位。【详解】一只鸭重3千克;一盒牛奶重250克;一筐苹果重20千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、秒克千克厘米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量亮亮60米跑的成绩用“秒”作单位,计量一袋精盐的质量用“克”作单位,计量小丽的体重用“千克”作单位,计量小丽的身高用“厘米”作单位,计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一条鲸的重量用“吨”作单位。【详解】(1)亮亮60米跑的成绩是10秒。(2)一袋精盐的质量是500克。(3)小丽的体重是35千克,身高是130厘米。(4)汽车每小时行驶80千米。(5)一条鲸约重32吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、【详解】6÷5=(米)把全长看成单位1,每段占全长的1÷5=。4、四1【详解】(1)368×5=1840,所以积是四位数;(2)由于31×3=13,31×3=117,13<□5<117,则□里能填1.故答案为:四,1.5、2【分析】如图所示,从左往右数,小明排在第5个,则小明的右面有10-5=5人。从右往左数,小伟排在第3个,则小明和小伟之间有5-3=2人。【详解】10-5-3=2(人)则小明和小伟之间有2人。【点睛】本题考查间隔问题,根据已知条件画出示意图,即可得出结论。注意要求小明和小伟之间的人数,小明和小伟不算在内。6、<=><<>【详解】略7、3【分析】(1)分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示,所以一个分数的分子是几,它就含有几个这样的分数单位;据此解答即可。(2)根据题意,把这块蛋糕看作单位“1”,用1减去吃了的,就是剩下的几分之几。【详解】3个是;1-=所以还剩它的。【点睛】本题考查了分数的意义的灵活运用以及分数减法的运算,要熟练掌握运算方法,解答此题的关键是把这块蛋糕看作单位“1”,然后再进一步解答。8、5【详解】略9、320【详解】略10、20503000260【详解】略11、8102095020403【详解】1吨=1000千克,1千克=1000克,1千米=1000米,1分米=10厘米,1时=60分,1米=100厘米。据此作答.故答案为:8;1020;9;50;20;403。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【详解】略13、×【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法,可得:>,所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。14、×【详解】略15、√【分析】同分子分数,分母大的反而小,据此即可解答。【详解】>,说明兰兰喝的多一些,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。16、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。17、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√18、×【分析】本题借助画图分析,在方位图中标出学校和小丽家的大概方位,能够非常简单地得出答案。【详解】如图,学校在小丽家西南方向,小丽要去学校应往西南方向走,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查位置的知识,可以画图表示更加直接明白。19、×【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】利用平移的方法,把第②条路转化成长方形的长和宽,分析即可得解。【详解】如图,将第②条路平移:则第②条路的长度等于图中长方形长+宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为:C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。21、B【详解】一年之中两个连续的大月是7月和8月,而不是1月和2月.故选B.22、A【详解】因为10的因数有1和5,而1既不是质数也不是合数,所以1和5都是10的因数,而不是质因数;公因数只存在于两个或两个以上数,互质数指的是公因数只有1的两个数,所以只有A符合题意;故选:A.23、D【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为24厘米的长方形,长+宽应为24÷2=12厘米。11+1=12,10+2=12,9+3=12,8+4=12,7+5=12,则周长为24厘米的长方形,可能是长11厘米宽1厘米,可能是长10厘米宽2厘米,可能是长9厘米宽3厘米,可能是长8厘米宽4厘米,可能是长7厘米宽5厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知,长方形的周长是24厘米,长和宽可能是5厘米和7厘米,而不可能是2厘米和12厘米、3厘米和8厘米、4厘米和20厘米。故答案为:D。【点睛】已知一个长方形的周长,则可以求出长方形的长与宽的和,再从宽为1厘米开始,依次求出相应的长,也就找出符合条件的所有长方形。24、D【详解】805×8×6=38640故答案为D.根据乘法的认识,求两个数的积,用乘法计算,据此列式,计算乘法时,先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来.25、D【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,要使篱笆最短,菜地的长边应靠墙。此时篱笆为长+2×宽,代入数据计算即可。【详解】6+2×2=6+4=10(米)则围成这块菜地的篱笆至少需要长10米。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确当菜地长边靠墙时,围成的篱笆最短。26、B【分析】根据三位数乘一位数的计算法则,算出725×8的积,选择即可。【详解】725×8=5800,积的末尾有2个0。故选择:B。27、C【详解】1÷4=答:每段占全长的.故选C.【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成4段,每段占全长的.四、仔细计算。28、500;68;62;64;73;3200;39;0;1【详解】略29、84;291;48401700;2002;7;8【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】21×4=8497×3=291605×8=48405×340=1700286×7=20029元-1.2元=(7)元(8)角五、图形与统计30、【详解】略31、【详解】1分米=10厘米10-4=6厘米六、生活中的数学。32、(1)180厘米(2)144厘米【详解】(1)45×4=180(厘米)(2)72-45=27(厘米)(45+27)×2=144
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