海东地区循化撒拉族自治县2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

海东地区循化撒拉族自治县2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．小丽在计算时，把68看成86，结果得到的商是12，还余15。想一想，正确的商应该是（），余27。A．1047 B．16 C．152．四（3）班“奋进”小组在研究“1亿步有多远”时，他们测量出小红10步是500厘米，照这样推算，1亿步是（）千米。A．5000 B．50000 C．5000003．下面各数中最接近6亿的数是（）A．623009990 B．600250010 C．60000000014．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是(

)．A． B．

C．5．个、十、百、千、万……是（）。A．计数法 B．计数单位 C．数位名称二、认真辨析，我会判。6．小明能画一条12厘米长的直线。（_____）7．在一个数的末尾添上三个“0”，这个数就扩大到原来的1000倍．（_____）8．很长很长的线段实际上就是直线．（____）9．条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。（_____）10．两条直线的位置关系不是相交就是平行。（______）三、仔细观察，我会填。11．在（）上填上“﹥””﹤”或“＝”。（1）580707（________）5070870（2）8000万（________）8000000（3）1公顷－68平方米（________）32平方米（4）30000平方米（________）3平方千米（5）840÷40（________）84÷4（6）303×31（________）900012．在9与2之间加（_______）个0，就能组成九千万零二。13．68除8165商是________，余数是________14．从320里减去一个整十数，得到的差除以这个整十数，商是7，这个整十数是（________）。15．（1）一辆汽车从A城向东行40千米，表示为+40千米，那么从A向西行30千米，表示为_____千米．（2）如果汽车的位置是﹣60千米，说明它向_____行_____千米．（3）如果这辆车先向东行20千米，再向西行60千米，这时它的位置表示为_____千米．16．在算式中，要使商是两位数，□里最大可以填（______），要使商是一位数，□最小可以填（______）。17．在﹢13，0，﹣5，﹢0.7，﹣21，2020，这些数中，自然数有（________），正数有（________），负数有（________），整数有（________）。18．1098400读作：（________），省略万位后面的尾数，约是（________）万；8040007000读作：（________），省略亿位后面的尾数，约是（________）亿。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．120×50＝120÷40＝480÷60＝5500÷50＝3600÷600＝4000÷50＝50×24＝180×5＝300+60＝212÷30≈210÷29≈432×10×0＝20．列竖式计算。（打★的要验算）★675÷32＝21．计算下面各题450-15×374×(60-47)+37630-[134-(18+26)]五、动手操作，我能行。22．看一看，连一连23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．24．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

六、生活问题，我会解。25．食堂每天要用大米350千克，李师傅准备了5吨大米，够用20天吗？26．下面是四年级一班同学喜欢最喜欢吃的蔬菜情况统计，请根据表格中的数据完成下面的统计图。三年级一班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表种类芹菜土豆茄子西红柿冬瓜人数5186122从统计图中你能得到哪些信息？你有什么建议？27．下面是三年级某班男女生背诵古诗首数情况的统计：男生：57856310294728560758254931058675女生：10395726893848975808895979110767其中：特级：100以上一级：90－99二级：80－89三级：70－79四级：60－69五级：60以下（1）完成统计表。合计特级一级二级三级四级五级总计男生女生（2）通过统计表，分析一下男女生在背诵古诗方面的差异性。28．选择你喜欢的方法整理条件和问题，再解答。一辆客车和一辆货车同时从潍坊出发开往东、西两城。已知客车的平均速度是98千米/时，货车的平均速度是72千米/时，3小时后两车相距多少千米？我是这样整理问题和条件的：我的解答：29．“数学节”活动，每位同学只能选择一项自己最喜欢的活动报名，四年级共有150名同学报名参加，请你根据相关信息解决问题。项目围棋跳棋数独九连环魔方鲁班锁人数3020

（1）请将条形统计图补充完整。条形统计图中1格代表（）人；（2）报名（）的人数最多，报名（）。的人数最少。

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】运用逆向思维，将错就错，先把除数当做86，根据被除数＝除数×商＋余数，求出被除数，再根据（被除数－余数）÷除数，算出正确的商即可。【详解】被除数：86×12＋15＝1032＋15＝1047商：（1047－27）÷68＝1020÷68＝15故答案为：C。【点睛】本题考查有余数除法算式中各部分的关系，关键掌握先计算出被除数，进而求出正确的商。2、B【分析】厘米和米之间的进率是100，小红10步是500厘米，即10步是5米。先用除法求出1亿里面有几个10，就是几个5米。米和千米之间的进率是1000，据此将1亿步的路程换算成千米。【详解】500厘米＝5米100000000÷10×5＝10000000×5＝50000000（米）＝50000（千米）故答案为：B。【点睛】解决本题时先求出1亿步里面有10000000个10步，再进一步解答即可。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、B【分析】根据623009990、600250010、6000000001和6亿相差的大小来确定那个数最接近6亿，由此解答。【详解】A选项，623009990和6亿相差23009990；B选项，600250010和6亿相差250010；C选项，6000000001≈60亿，和6亿相差大约54亿54亿＞23009990＞250010故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握把一个数改写成用“万”作单位的方法，以及整数大小比较的方法。4、B【详解】从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小．故答案为B．从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的形状即可．5、B【详解】像十进制、二进制叫做计数法；个位、十位、百位、千位……叫做数位；个、十、百、千、万……叫做计数单位。故答案为：B。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、错误【分析】根据题意可知，在一个整数的末尾添上三个“0”，这个数扩大1000倍，但是一个小数的末尾添上三个“0”，根据小数的基本性质可知，这个小数的大小不变，据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”，这个数可能扩大1000倍，也可能大小不变；例如：在整数5的末尾添上三个“0”，由5变成5000，5就扩大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三个“0”，由0.5变成0.5000，0.5的大小不变，原题说法错误.故答案为错误.8、错误【解析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.【详解】很长很长的线段实际上还是线段．故答案为：错误.9、×【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、﹤﹥

﹥﹤＝﹥【分析】比较两个数的大小，先比较两个数的数位，数位多的数值大，数位相同从最高位直到比出大小；1公顷＝10000平方米；1平方千米＝1000000平方米，整数的乘除计算根据计算法则认真计算即可。【详解】（1）580707（﹤）5070870（2）8000万（﹥）8000000（3）1公顷－68平方米＝9932平方米（﹥）32平方米（4）30000平方米（﹤）3平方千米＝3000000平方米（5）840÷40＝21（＝）84÷4＝21（6）303×31＝9393（﹥）9000【点睛】本题为综合类题目，掌握各单位间的进率和比较大小的方法是解题的关键。12、6【详解】略13、1205【详解】略14、40【分析】根据题干可得，320减去这个整十数后的结果，是这个整十数的7倍，所以320是这个整十数的8倍，由此可知此题就是求320是哪个数的8倍，利用除法计算即可解答。【详解】320÷（7＋1）＝320÷8＝40【点睛】根据题干，得出320与这个整十数的倍数关系是解答本题的关键。15、﹣30西60﹣40【详解】略16、56【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，要使的商是两位数，被除数前两位上的数应大于等于除数，则56应大于□5，□里最大填5；要使的商是一位数，被除数前两位上的数应小于除数，则56应小于□5，□里的最小应填6。【详解】在算式中，要使商是两位数，□里最大可以填5，要使商是一位数，□最小可以填6。【点睛】三位数除以两位数，百位和十位上组成的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小，商就是一位数。17、﹢13，0，2020﹢13，2020，﹢0.7﹣5，﹣21﹢13，0，﹣5，﹣21，2020【分析】（1）用于表示物体个数的数字叫做自然数；大于等于0的整数都是自然数。（2）大于0的数都是正数。（3）小于0的数都是负数。（4）像……﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3……这样的数称为整数。整数由正整数、负整数和0组成。【详解】由分析可知，在﹢13，0，﹣5，﹢0.7，﹣21，2020，这些数中，自然数有（﹢13，0，2020），正数有（﹢13，2020，﹢0.7），负数有（﹣5，﹣21），整数有（﹢13，0，﹣5，﹣21，2020）。

【点睛】对自然数、正负数、整数的定义认知是解答本题的关键。18、一百零九万八千四百110八十亿四千万七千80【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】1098400读作：一百零九万八千四百，1098400≈110万；8040007000读作：八十亿四千万七千，8040007000≈80亿【点睛】本题主要考查整数读法和整数的改写，注意改写和求近似数时要带计数单位。四、认真细致，我会算。19、6000；3；8；1106；80；1200；900360；7；7；0【详解】略20、4410，7700，315004……300，21……3【分析】三位数乘两位数的计算方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。整数除法法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数；【详解】126×35＝4410308×25＝7700630×50＝315002700÷600＝4……300★675÷32＝21……3验算：21、405；999；540【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．24、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。25、不够【详解】略26、从统计图中可以看出喜欢吃土豆的人数最多，喜欢吃冬瓜的人数最少；我们应该多吃各种蔬菜，注意营养均衡.【详解】略27、见详解【分析】（1）按照特级、一级、二级、三级、四级和五级的分类标准，将各个数据进行分析整理后，填入统计表中即可。（2）根据统计表的数据，依次分析特级和一级、四级和五级的男生、女生背诵古诗情况，再进行解答即可。【详解】（1）完成统计表。合计特级一级二级三级四级五级总计30478542男生15224322女生15254220（2）通过统计表的