2027届河南省郸城县数学三上期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届河南省郸城县数学三上期末教学质量检测模拟试题一、快乐填一填。1．40厘米＝（________）分米300分＝（________）时700米＋1300米＝（________）千米1吨－800千克＝（________）千克2．如下图，曲敏只选择一件上衣和一条裤子，有（________）种不同的搭配方法．3．6000米=（___）千米25厘米+75厘米=（____）分米3米－18分米=（____）分米1吨－（____）千克=300千克4．妈妈想去购买下面两件商品，请你帮妈妈估算一下，大约需要（______）元钱。估算购物钱数时，适宜（______）。（填大估或小估）5．3厘米＝（________）毫米1吨－450千克＝（________）千克6．估算202×9时，可将202看作（_____），积大约是（_____）。7．下面哪幅图是贝贝看到的？在括号里画“√”．8．一袋薯片大约重223克，9袋这样的薯片大约是_____千克。9．一个图形对折后，两边能够完全（________），这个图形是（__________），这条折痕所在的直线叫做（_________）．10．商店运回6箱热水瓶，每箱8个，每个卖12元，一共可卖多少元，解决此问题的方法一：6×8＝48是求___________，48×12＝576是求___________。方法二：8×12＝96是求___________，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。11．根据6×8＋7＝55列出一道有余数的除法算式是（_______________）。二、公正小法官。12．明轩刷牙要用3秒．（____）13．除数相同时，被除数越小，所得的商也越小。（______）14．一支牙刷5.6元，一个杯子比一支牙刷贵2.9元，那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元．（___）15．四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形．_____16．七月、八月、九月都是大月，每月有31天。（____）17．计算7×2和2×7用同一句口诀．（______）18．把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1．（____）三、精挑细选。19．如图，学校到少年宫有两条路，淘气和笑笑从学校出发到少年宫。淘气沿着路线①行走，笑笑沿着路线②行走。下面说法正确的是（）。A．淘气走的路线远一些 B．笑笑和淘气走的路线一样长 C．没有数据，无法比较20．长江是我国的第一大河，长约6300（）。A．厘米 B．米 C．千米21．下面画线的数哪些是近似数？_____．A．第一实验小学的学生有1955人 B．我国陆地国土面积约为960万平方千米C．一台电冰箱的售价为4500元 D．一个人的血管总长约为4000000米22．要使●是○的2倍，要再画（）个●。A．2 B．3 C．423．下面图形的周长是多少厘米？（

）A．46厘米 B．100厘米 C．26厘米24．最小的两位数乘最大的两位数，积是（）。A．900 B．999 C．99025．小华体重的与小红体重的相等，那么（）A．小华重些 B．小红重些C．无法确定谁重四、我是神算手。26．直接写得数。100－60=30×7=13×5=3.2元＋4.3元=45÷5=13×3=84÷4=1.8元＋0.2元=27．笔算下面各题。（带☆的要求验算）☆☆五、动手实践。28．请在下图中把进位“1”圈起来。29．画一条长4厘米5毫米的线段。30．在下面的方格纸中，画出周长均为12厘米的长方形和正方形各1个。六、生活问题我能解决。31．一件皮夹克的售价是605元，一条西裤的售价比皮夹克便宜168元。这条西裤多少钱？32．在植树活动中，三至五年级学生负责浇水。三年级学生浇了108棵树，五年级学生浇的是三年级的4倍，四年级学生比五年级少浇了178棵，四年级浇了多少棵树？33．生活中会制造出大量的垃圾，而这些垃圾乱丢会对环境造成很大的危害，因此要对垃圾进行分类再利用，这样不仅可以保护环境，还可以节约资源。希望小学36个班级一周收集大约360千克的垃圾，各类垃圾收集情况如下：（1）餐厨垃圾是可回收垃圾的6倍少23千克，餐厨垃圾有多少千克？（2）希望小学三年级共49名学生参加垃圾收集，其中是女生，是男生，男生比女生多多少人？34．做同样一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了30分钟，谁做的更快一些？35．甲、乙两车同时从A地开往B地，5小时后，乙车到达B地并且超过甲车45千米，已知甲车每小时行80千米，乙每小时行多少千米？

参考答案一、快乐填一填。1、452200【分析】厘米和分米之间的进率是10，千米和米之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】40厘米＝4分米300分＝5时700米＋1300米＝2000米＝2千米1吨－800千克＝1000千克－800千克＝200千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2、6【详解】略3、61012700【详解】略4、6700大估【分析】根据加法的意义，要求一共需要多少元，用4340＋2280，将4340估为4400，将2280估为2300，据此计算出结果，根据实际，估算时适宜大估，这样能防止出现钱数不够的情况。【详解】4340＋2280≈4400＋2300＝6700（元）估算购物钱数时，适宜大估。【点睛】本题主要考查万以内数加法的估算，估算时，将加数看做多少，要根据实际情况灵活选择。5、30550【分析】1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】3厘米＝30毫米1吨－450千克＝1000千克－450千克＝550千克【点睛】熟练掌握长度单位和质量单位换算知识是解答本题的关键。6、2001800【详解】略7、在第二幅图下面画“√”．【详解】略8、2【详解】223×9≈200×10＝2000（克）2000克＝2千克故答案为：2。9、重合轴对称图形对称轴【详解】略10、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知，6×8＝48中，6表示热水瓶的箱数，8表示每箱热水瓶的个数，则6×8表示热水瓶的总个数。48×12＝576中，12表示每个热水瓶的单价，根据总价＝单价×数量可知，48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12＝96中，8表示每箱热水瓶的个数，12表示每个热水瓶的单价，则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一：6×8＝48是求热水瓶一共有多少个，48×12＝576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二：8×12＝96是求每箱热水瓶可以卖多少钱，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握公式总价＝单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。11、55÷8＝6……7【详解】略二、公正小法官。12、✕【详解】略13、√【分析】在没有余数的除法算式中，被除数÷除数＝商，因为除数不变，所以被除数越小，商就越小；据此判断。【详解】除数相同时，被除数越小，所得的商也越小，例如：12÷4＝3，24÷4＝6；故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中，被除数、除数、商之间的关系。14、√【详解】略15、√【详解】由四边形的意义可知，四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形．说法正确；故答案为：√．16、×【详解】略17、√【详解】略18、错误【分析】要先算加法，再算乘法，因此把加法加上小括号，这样就能先算加法．【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为（4+3）×1．原题错误．故答案为错误．三、精挑细选。19、B【分析】如下图，通过平移后可以看出淘气沿着路线①的长度等于长方形的长加宽的和，笑笑沿着路线②的长度也等于长方形的长加宽的和，所以他们走路程一样长。【详解】根据分析可知，笑笑和淘气走的路线一样长。故答案为：B。【点睛】通过平移，把不规则的长度变成规则的长度，再进行比较。20、C【分析】根据生活经验、对长度单位和数据的大小的认识：计量长江的长，结合数据6300，可知：应用“千米”做单位。【详解】长江是我国的第一大河，长约6200千米。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、BD【详解】A、第一实验小学的学生有1955人，1955是准确数；B．我国陆地国土面积约为960万平方千米，960万是近似数；C．一台电冰箱的售价为4500元，4500是准确数；D．一个人的血管总长约为4000000米，4000000，是近似数；故选：BD．22、C【分析】读图可知，●共8个，○共6个。要使●是○的2倍，则用○的个数乘2，求出●应有的个数。再减去●原来的个数，即可求出需要增加●的个数。【详解】6×2－8＝12－8＝4（个）则要再画4个●。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。23、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可【详解】（5＋8）×2＝26（厘米）故选C..24、C【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99。【详解】99×10＝990。故答案为：C。【点睛】掌握数的特性，根据特性迅速判断出该数是本题的关键。25、A【详解】小华体重×＝小红体重×，因为＜，所以小华体重＞小红体重；故选：A．四、我是神算手。26、40210657.5元939212元【详解】略27、993；927；

2000；5466【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算。笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】☆993☆927验算：验算：20005466五、动手实践。28、见详解【分析】依据题意可知，进位“1”是指个位与3相乘得到的12中满十向前一位进“1”，表示一个十；由此圈起来即可。【详解】因为4×3＝12所以，竖式中的进位“1”表示10。如图所示：【点睛】此题考查了十进制计数法的进位，要熟练掌握。29、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点，有限长。据此画出线段即可。【详解】【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握，注意线段有两个端点。30、【详解】所画的长方形不唯一，只要长与宽的和是6厘米即可；正方形的边长是3厘米。六、生活问题我能解决。31、437元【分析】根据题意，一件皮夹克的售价-一条西裤的售价比皮夹克便宜的钱数=一条西裤的钱数，代入数据计算即可。【详解】605-168=437（元）答：西裤的价格为437元。32、254棵【分析】根据题意可知，用三年级浇树棵数乘4，求出五年级浇树棵数。再用五年级浇树棵数减去178棵，即可求出四年级浇树棵数。【详解】108×4－178＝432－178＝254（棵）答：四年级浇了254棵树。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。据此先求出五年级浇树棵数，进而求出四年级浇树棵数。33、（1）247千克（2）7人【分析】（1）用可回收垃圾的重量乘6，再减去少的23千克，即可求出餐厨垃圾的重量。（2）根据题意可知，将三年级学生平均分成7份，其中一份占它的，是49÷7＝7人。据此分别求出男生人数和女生人数。将两个数相减求出即可。【详解】（1）45×6－23＝270－23＝247（千克）答：餐厨垃圾有247千克。（2）49÷7×3＝7×3＝21（人）49÷