青海省西宁市大通回族土族自治县2027届三年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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青海省西宁市大通回族土族自治县2027届三年级数学第一学期期末联考模拟试题一、认真计算。1.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2.我会笔算.(有※的题进行验算)※368+246=※701﹣249=236×5=407×9=760×7=3.用递等式计算23×62+550

15×54÷3二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.等腰三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.(_____)5.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)6.把一个西瓜分成3份,其中的2份就是这个西瓜的三分之二。(________)7.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。(________)8.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.比9千克多1000克是()。A.1009克 B.8千克 C.10千克 D.1吨10.4个()7个。A.< B.> C.=11.小红从家到学校要走580(

)A.米 B.分米 C.千米 D.厘米12.妈妈买了5张成人火车票,付了1000元,又找回一些零钱。估一估,她买的车票每张可能是()元。A.98 B.198 C.201 D.14313.小马虎将被减数百位和十位上的数字互换了,结果减去263后,差是328,正确的差应该是().A.588 B.65 C.688四、快乐填空。14.在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是(________)。15.要使□45×3的积是三位数,□里最大填(________)。16.…照这样排列,第50个是(________),第65个是(________)。17.在括号里填上合适的单位。10岁的亮亮的体重是32(________);妈妈一天上班时间约是8(________);手机屏幕的周长约是40(________);临沂到青岛的公路长约200(________)。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。55分(________)1时5分1分30秒(________)100秒2千米(________)2050米60毫米(________)6分米19.在横线上填“>”“<”或“=”.325×8________8×325

0+23________0×23

8100克________8千克45×2×3________45×6

800×3________600×4

4000千克________4千克20.用7、0、8可以组成(______)个不同的三位数,其中最大的是(______)。21.用分数表示涂色部分。(________)(________)(________)22.口算74-56,先算________,后算________23.一栋楼房相邻的两层之间有25级台阶,小华家住在6楼,他回家要走(________)级台阶。五、作图题。24.在下面方格纸上画出两个周长是12厘米的图形。(每个方格边长为1cm)25.给下面的□涂上颜色,使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。□□□□□□□□□□□□26.画出下图中从右面看到的图形.六、解决问题27.欣欣水果店运来45千克苹果,梨子的千克数是苹果的4倍,桔子比梨子少8千克。运来桔子多少千克?28.小刚和小强给一块菜地浇水,小刚浇了,剩下的由小强去浇,小强浇了几分之几?29.周末,妈妈和佳佳用烤箱烤了一炉饼干。(1)烤饼干之前必须先将烤箱预热分钟,然后才能开始烤,烤熟饼干需要分钟。如果妈妈开始预热烤箱,那么饼干烤熟出炉的时间是________。(2)佳佳挑出了块饼干,打算把它们装袋送给朋友们品尝。有两种包装袋,一种是塑料袋,每袋装块,另一种是纸袋,每袋装块。如果每袋都装满,怎样装能恰好装完?把装饼干的方案填写在如表中并答题。方案序号塑料袋(每袋装块)纸袋(每袋装块)饼干块数①袋袋5×6=(块)②袋袋5×5+3×1=(块)答:能恰好装完饼干的方案是________。(3)大桶、小桶可能各装了多少块饼干?用你喜欢的方式解决这个问题,写出你的思考过程和结论。思考过程________结论________30.东辛农场种了21亩白萝卜,种的红萝卜是白萝卜的4倍,青萝卜比红萝卜多20亩,农场种了多少亩青萝卜?

参考答案一、认真计算。1、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略2、614;452;1180;3663;5320【详解】※368+246=614验算:※701﹣249=452验算:236×5=1180407×9=3663760×7=53203、1976270【详解】23×62+550=1426+550=197615×54÷3=810÷3=270二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】等腰三角形包括两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形,两边相等的等腰三角形的对称轴是底边上的中线(或高线或对角的平分线),等边三角形的对称轴是三边上的中线(或高线或对角的平分线),所以等腰三角形的对称轴可以有1条或3条.故答案为×5、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.6、×【分析】根据分数的意义可知,把一个西瓜平均分成3份,其中2份就占它的三分之二。但是题目没有明确这个西瓜是被平均分成3份,则无法确定其中2份是这个西瓜的三分之二。【详解】根据分析可知,把一个西瓜分成3份,其中的2份不是这个西瓜的三分之二。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。7、×【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米)所以,原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。8、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、C【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成4份,其中1份占它的,4份就占它的,即4份是1。同理可知,将一个整体平均分成7份,其中1份占它的,7份就占它的,即7份是1。也就是4个和7个相等。【详解】4个=7个。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。11、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.【详解】解:根据实际情况可知,小红从家到学校要走580米.故答案为A12、B【详解】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、21×4=84【分析】根据图中可知,先算20×4=80,1×4=4,再算80+4=84,可以看作20+1的和与4相乘,所以,口算乘法算式是21×4=84,据此解答。【详解】在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是21×4=84。【点睛】考查了口算两位数乘一位数的方法的灵活运用。15、2【分析】由题意可得,300×3=900,400×3=1200,可以先试试填3时的积,如果不符合要求再试2,据此来选择合适的数。【详解】245×3=735345×3=1035所以最大可填2。【点睛】此题考查了估算的运用,关键是先估算几百乘3积是三位数,及几百乘3积是四位数。16、【分析】根据题意观察示意图,找到图形的规律变化是○●●△△△为一组,再看50里有几组、65里有几组,以此作答;【详解】50÷6=8……2,8组,余2个,第2个是●;65÷6=10……5,10组,余5个,第5个是△;【点睛】本题考查的是周期问题,找到其中的规律是做题的关键。17、千克小时厘米千米【分析】根据生活经验以及对质量单位、时间单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量10岁的亮亮的体重用“千克”作单位,计量妈妈一天上班时间用“小时”作单位,计量手机屏幕的周长用“厘米”作单位,计量临沂到青岛的公路长度用“千米”作单位。【详解】10岁的亮亮的体重是32千克;妈妈一天上班时间约是8小时;手机屏幕的周长约是40厘米;临沂到青岛的公路长约200千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、<<<<【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】1时5分=65分,55分<65分,55分<1时5分;1分30秒=90秒,90秒<100秒,1分30秒<100秒;2千米=2000米,2000米<2050米,则2千米<2050米;6分米=600毫米,60毫米<600毫米,则60毫米<6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。19、=>>==>【详解】略20、4870【分析】先看百位,有2种选择,为8或7;因为此时把0放在百位没有意义,再看十位,由于拿走了一个数,剩下2个数,故也是两种选择;那么再看个位时,就只剩一种选择了。【详解】2×2=4(个)这4个数分别为780,870,708,807;其中最大的是:870。【点睛】解答搭配问题时,要根据一定的顺序或方法来组合,为的是做到不重不漏。21、【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份;据此解答即可。【详解】()()()【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。22、74-50=2424-6=18答案不唯一【详解】口算两位数减去两位数的退位减法,可以把减数分成整十数与一位数的和,然后先减去整十数,再减去一位数,据此解答,此题解答方法不唯一.23、125【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】12÷2=6厘米=5厘米+1厘米=4厘米+2厘米,可以画长为5厘米、宽为1厘米和长为4厘米、宽为2厘米的两个长方形。【详解】【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力。25、见详解【分析】根据题意,一共有12个□,使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍,也就是总个数是没涂色的1+3=4倍;由和倍公式进一步解答。【详解】12÷(1+3)=12÷4=33×3=9(个)涂色如下:【点睛】此题考查了和倍问题:已知两个数的和及这两个数的倍数关系,求这两个数,和÷(倍数+1)=较小数。26、【详解】这个图形从右面看是两行正方形,第二行正方形有3个,第一行正方形有1个,排在第二行中间正方形的上面.六、解决问题27、172千克【分析】要求运来桔子多少千克,先要求出梨的总重量,根据求一个数的几倍是多少,用乘法求出梨的质量,再减去8千克,即可得出结论。【详解】45×4-8=180-8=172(千克)答:运来桔子172千克。【点睛】此题做题时应明确要求什么,必须先求出什么,然后根据求一个数的几倍是多少,用乘法,先求出梨的质量,再进一步即可得出结论。28、【分析】把这块菜地看作单位“1”,减去小刚浇了的就等于小强浇的。【详解】1-=答:小强浇了。【点睛】熟练掌握同分母分数加减计算方法是解答本题的关键。29、(1)10:12;(2)见详解;(3)见详解;【分析】(1)让9:50加上预热需要的10分钟再加上烤熟需要的12分钟,即可解答。(2)利用列举法,根据大桶和小桶所装的块数,找到正好的方案。(3)找出20-30之间的4的倍数,然后根据大桶和小桶的快数计算即可。【详解】(1)9:50+00:10+00:12=10:12答:饼干烤熟出炉的时间是10:12。(2)方案序号塑料袋(每袋装块)纸袋(每袋装块)饼干块数①袋袋5×6=(块)②袋袋5×5+3×1=(块)③4袋2袋5×4+3×2=26(块)④3袋3袋5×3+3×3=26(块)⑤2袋6袋5×2+3×6=28(块)⑥1袋7袋5×1+3×7=26(块)⑦0袋9袋3×9=

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