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文档简介
2027届福建漳州芗城区数学六年级第一学期期末复习检测试题一、仔细填空。1.10.05读作(____).0.12里面有(____)个0.1.2.如图,阴影部分与整个图形面积的最简整数比是(_____).3.1.2千克:250克化成最简整数比是________,比值是________.4.甲、乙两数的和是60,甲、乙两数的比是3:2,甲数是(______),乙数是(_____)。5.下图中小正方体棱长都是1厘米,由2个、3个、4个……小正方体排成一排,得到长方体。(1)②号长方体的表面积是(____)平方厘米,③号长方体的表面积是(_____)平方厘米。(2)由n个正方体排成一排的长方体的表面积是(_____)平方厘米。6.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)1米的(________)3米的7.小芳过生日时,她请了4位好朋友,她们几人见面后每两人都握一次手,她们一共要握(____)次手.8.求下面各圆的周长.(保留两位小数)(1)d=30cmc=________cm(2)r=0.85dmc=________dm(3)r=50cmc=________cm9.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形一定是(______)三角形。10.聪聪向东走12米,记作+12,亮亮向西走15米,记作_____二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.假分数的分子大于或等于分母.(____)12.-+=(____)13.圆的周长和直径一定成正比例._____14.扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。(________)15.大于而小于的分数只有4个.(_______)16.一个数除以分数的商一定比原来的数大。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一个长8dm、宽5dm、高6dm的长方体盒子里最多可以放(
)个棱长2dm的小正方体木块。A.30
B.24
C.4818.在分数、1、中,能化成有限小数的有()个。A.1B.2C.319.下列对圆的特征的描述错误的是()。A.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小B.同一个圆里,半径长度是直径的50%C.因为同一个圆里半径都相等,所以才会将车轮做成圆形D.大圆的周长除以它的直径,所得的商要比小圆周长除以直径所得的商大20.下图表示出了、、三个点的位置,0.12的位置应该在()。A.点的左侧 B.点的右侧 C.点与点之间 D.点与点之间21.商店促销,买四送一,其实就是打()出售。A.八折 B.五折 C.四折 D.二五折四、细想快算。22.直接写出得数.48+62=0.42+4=2.5×40=1﹣+=0.65+0.5=÷25%=×2=30×(+)=1﹣0.15=0.1÷0.01=5396÷89≈÷4×=23.用你喜欢的方法计算。65×24.解方程.五、能写会画。25.下面是一幅没有画完的平面图。车站在感城小学的正东面,距离感城小学300m;灯塔在小学的正南面,距离小学400m;正北面是扶市村,距离小学400m。请算出感城小学到车站、灯塔和扶市村的图上距离,并在图中标出它们的位置。26.下图是丁丁家所在的幸福小区9号楼房的平面示意图。其中列表示楼房的单元,行表示楼房的层数。标出下列住户所在的位置。①李东家住在(2,3),王明家和李东家住同一楼层,在第3单元。②王叔叔家住在1单元1楼层,王老师家和王叔叔家在同一单元,比王叔叔家高3层。③张工程师家在(5,2),和陈编辑家住同一楼层,陈编辑家和李东家在同一单元。27.下图中每个小正方形的边长是1厘米.(1)画一个长方形,长和宽的比是2:1,且周长是18厘米.(2)画一个三角形,底和高的比是3:2,且面积是12平方厘米.六、解决问题28.如下图,沿半圆形草坪外围铺一条5m宽的小路,小路的面积是多少平方米?29.汽车从甲地到乙地送货,去时用了8小时,速度是40千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?30.李师傅3天做完一批零件,第一天做的是第二天的,第三天做的是第二天的,已知第三天比第一天多做30个零件,这批零件一共有多少个?31.为了缓解交通拥挤的状况,某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽比原来拓宽了13m,增加到25m,拓宽了百分之几?32.把一个棱长为6分米的正方体铁块锻造成一个底面是12平方分米的长方体,这个长方体的高是多少分米?
参考答案一、仔细填空。1、十点零五12【解析】略2、5:1【详解】×=,=5:1;答:阴影部分与整个图形面积的最简整数比是5:1.故答案为5:1.3、24:54.1【解析】本题是两个质量的比,要先把这两个数化成统一的单位,再根据求比值和化简比的方法计算.【详解】1.2千克=1200克;1200克:250克=1200:250=24:5;1200克:250克=1200÷250=4.1;故答案为24:5,4.1.4、3624【详解】略5、10144n+2【详解】略6、<<>=【分析】①根据乘数和积的关系,直接判定左右两边的大小即可;②将先转化成分数乘法,再判定它和的大小关系;③利用除数和商的关系,一个数除以一个大于1的数,商比原来的数小,据此直接判定即可;④将左右两边各是多少米先求出来,再判定大小关系即可。【详解】①小于1,所以<;②=,<,所以<,即<;③大于1,所以>;④1×=(米),3×=(米),所以1米的=3米的。【点睛】本题考查了乘数和积的关系以及除数和商的关系,灵活运用口诀是解题的关键。7、10【解析】略8、(1)94.2(2)5.34(3)314【解析】【考点】圆、圆环的周长【分析】告诉了半径算周长用:周长=(2πR),告诉了直径用周长=(πD),根据公式直接计算.9、直角【分析】因为三角形的内角和是180°,三个内角度数的比是1∶2∶3,所以三个内角中最大角的度数占180°的分率是,然后根据分数乘法的意义列式解答即可【详解】180°×=90°即,这个三角形中最大的内角是90度。所以这个三角形是直角三角形故答案为:直角【点睛】该题的知识点是:三角形的内角和,比与分数的关系以及分数乘法的意。10、﹣15米【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【解析】不小于即大于或等于.12、×【解析】略13、√【详解】圆的周长公式:C=πd,可以推出:C:d=π(一定);圆的周长和直径是两种相关联的量,圆的周长随直径的变化而变化,π一定,也就是圆的周长和对应的直径的比值一定,所以圆的周长和直径是成正比例关系.故答案为:√.14、√【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。可以清楚地表示部分与总数之间的关系。【详解】扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。说法正确。【点睛】此题考查扇形统计图的特点,要求学生掌握所学各种统计图的特点方便选择。15、×【解析】大于而小于的分数有无数个,分母是7的分数只有4个.【详解】大于而小于的分数有无数个,本题说法错误.故答案为错误.16、×【分析】根据一个数(0除外),除以小于1的数,商比原数大;除以大于1的数,商比原数小,进行分析。【详解】如果这个数是0,商等于原来的数,如果一个非零数除以假分数,结果等于或小于原来的数,所以原题说法错误。【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法,注意前提条件。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】略18、B【解析】略19、D【详解】略20、C【分析】可分别把、、化为小数,结合图示,来判断0.12的位置。【详解】≈=0.125=0.25因为<0.12<0.125<0.25,所以0.12位于点与点之间。故答案为:C。【点睛】本题若是将0.12化为分数,再与题目给的分数通分比较大小,那么公分母会非常大,增加计算的难度;故将分数化为小数再比较。21、A【分析】打几折需要求现价是原价的百分之几。买四送一,就是原价(4+1)个的价钱现在只需要付4个的价钱,4÷5=0.8=80%=八折。【详解】商店促销,买四送一,其实就是打八折出售。故答案为:A【点睛】本题考查折扣问题,理解“买四送一”的意义是解题的关键。四、细想快算。22、110;4.16;100;1.15;3.2;;251.6;10;60;【详解】略23、944【详解】×+÷=×+×=×=9÷=÷=+++=+++=-+-+-+-=-=65×=65×+65×=5+39=4424、x【详解】略五、能写会画。25、见解析【分析】根据实际距离及所给出的比例尺即可求出图上距离,依据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以感城小学的位置为观测点,从而画出它们的位置。【详解】300米=30000厘米,30000×=3(厘米)即感城小学到车站的图上距离为3厘米;400米=40000厘米,40000×=4(厘米)感城小学到灯塔、感城小学到扶市村的图上距离都是4厘米,又因为车站在感城小学的正东面,灯塔在小学的正南面,正北面是扶室村,作图如下:【点睛】此题考查的知识点有:根据方向和距离确定物体的位置、比例尺的意义及应用等。26、【分析】列表示楼房的单元,行表示楼房的层数,据此理解题意可依次标出它们的家。【详解】①李东家住在2单元3层,王明家住3单元3层;②王叔叔家住在1单元1层,王老师家住在1单元4层;③张工程师家在5单元2层,陈编辑家住在2单元2层;如图所示:【点睛】本题考查运用有序数对表示物体位置的方法的灵活应用,理解题意是本题关键。27、【详解】略六、解决问题28、274.75平方米【分析】先利用圆环的面积公式π(R2-r2)求出圆环的面积,再除以2,就是小路的面积。【详解】3.14×(15+5)2÷2-3.14×152÷2=3.14×(202-152)÷2=3.14×(400-225)÷2=3.14×175÷2=274.75(平方米)答:小路的面积是274.75平方米。【点睛】此题考查了有关圆的应用题,理清思路,灵活应用圆的面积公式是解决此题的关键。29、80千米/小时【分析】根据速度×时间=路程,先用去时用速度乘去时的时间,求出全路程,再根据速度=路程÷时间,用路程除以返回时的时间,就是回来时的速度。据此解答。【详解】40×8÷4=320÷4=80(千米/小时)答:回来的速度是80千米/小时。【点睛】本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握情况。30、174个【详解】30÷(﹣)×(+1+)=30÷×=60×=174(个)答:这批零件一共有174个。31、108.33%【分析】本题要先求原来的
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