2027届伊春市嘉荫县三上数学期末质量跟踪监视试题含解析

2027届伊春市嘉荫县三上数学期末质量跟踪监视试题一、填空题1．在（）内填上合适的单位．①小亮跑50米用12（_____）．②科学地刷牙时间是每次3（_____）．③出租车每天大约行驶300（_____）．④一枚1元硬币的厚度约2（_____）．⑤一只大象约重4（_____）．⑥一个苹果大约重250（_____）．2．两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_______）厘米，面积是（________）平方厘米。3．计算25×（6+3）时，先算（______）法，再算（______）法．4．新闻联播晚上7：00开始，播放30分，（________）时（________）分结束。5．量一个硬币的厚度，最好用（________）作单位，量它的质量，最好用（________）作单位。6．在括号里填上合适的数。100分米＝（________）米7吨＝（________）千克2分20秒＝（________）秒670厘米＝（________）米（________）分米9千米－（________）米＝7千米1吨＝200千克＋（________）千克＝1－（________）＋＝＋（________）7．每天14：30到16：15是爷爷的锻炼时间，他每天锻炼（________）小时（________）分。8．在（）里填上合适的单位。一头牛约重3（______）1（______）－9（______）＝1（______）小亮身高125（______）1（______）－59（______）＝1（______）一枚硬币厚度约2（______）1（______）－999（______）＝1（______）9．一个数的千位上和十位上都是9，其余各位上都是0，这个数是（______），读作：（______）。10．把12个苹果平均分成6份，1份是苹果总数的，有（）个苹果。二、选择题11．2458÷6的商是（）位数，商的最高位在（）位。A．两十 B．百三C．三百 D．四千12．女生人数占全班人数的，女生有20人，那么全班有（）人。A．80 B．50 C．30 D．813．下列选项中，图形()的阴影部分占该图形的．A． B． C． D．14．下面是A、B、C三位同学跑完60米计时器显示的时间，（）跑的最慢。A． B． C．15．用800元可以买下面（）组的两样电器．A．B．C．三、判断题16．一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。（__________）17．两位数加两位数的和是三位数．()18．粉花有9朵，红花的朵数是粉花的3倍，求红花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）．（_____）19．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）20．长方形的周长=边长×4（____）四、计算题21．直接写出下面各题的得数。22．竖式计算。84×6＝192×3＝3.6元＋7.5元＝9.2元－5.4元＝五、解答题23．先测量，标出数据（取整厘米数），再计算它们的周长各是多少。（1）（2）24．三（1）班有45人，期中考试语文得优的有33人，数学得优的有26人，所有人至少有一科得优，语文、数学都得优的有多少人？25．把一根竹竿插入水中，浸湿的部分是6分米，掉过头来把它的另一端插入水中．这时，这根竹竿有一半还多4分米的部分是干的．请你计算这根竹竿的长度是多少分米．26．王明读一本故事书，每天读12页，3天可以读完。（1）如果他每天读6页，几天可以读完？（2）如果他4天读完这本书，平均每天读几页？27．“六一”儿童节到了，三年级的同学们做了200个小动物头饰，送给幼儿园120个，剩下的平均分给一、二两个年级的同学们，平均每个年级分到多少个头饰？28．下图是一个“刀”字形麦田，请计算一下它的周长。

参考答案一、填空题1、秒分钟千米毫米吨克【详解】略2、3672【解析】略3、加乘【详解】略4、730【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】7：00＋30分钟＝7：30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。5、毫米克【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位；称物品的质量用质量单位来计量，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；依此答题即可。【详解】量一个硬币的厚度，最好用毫米作单位，量它的质量，最好用克作单位。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要联系生活，符合实际。6、107000140672000800【分析】10分米＝1米，100分米里面有10个10分米是10米。1吨＝1000千克，7吨里有7个1000千克，是7000千克。1分＝60秒，2分20秒＝60秒＋60秒＋20秒＝140秒。100厘米＝1米，10厘米＝1分米，670厘米＝600厘米＋70厘米＝6米7分米。9千米－7千米＝2千米＝2000米。1吨＝1000千克，1000千克－200千克＝800千克。1－＝－＝。＋＝1，1－＝－＝。【详解】100分米＝（10）米7吨＝（7000）千克2分20秒＝（140）秒670厘米＝（6）米（7）分米9千米－（2000）米＝7千米1吨＝200千克＋（800）千克＝1－（）＋＝＋（）【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。7、145【分析】根据经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，代入数据解答即可求出从14：30到16：15经过的时间。【详解】16时15分－14时30分＝1小时45分【点睛】此题考查了简单的时间计算，基础题，要熟练掌握。8、吨米分米分米厘米时分分毫米米毫米毫米【分析】根据生活经验，，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知：一头牛约重3吨，小亮身高125厘米，一枚硬币厚度约为2毫米，再给计算的式子填上单位即可。【详解】一头牛约重3吨1米－9分米＝1分米小亮身高125厘米1时－59分＝1分一枚硬币厚度约2毫米1米－999毫米＝1毫米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、9090九千零九十【分析】分析题意，由千位上和十位上都是9，其余各位上都是0可知，千位是9，百位是0，十位是9，个位是0，写出这个数即可；再根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出即可。【详解】一个数的千位上和十位上都是9，其余各位上都是0，这个数是9090，读作：九千零九十。【点睛】本题主要考查整数的写法和读法，注意补足没有计数单位的数位上的0。10、；2【详解】分母在10以内的分数认识及读写。把12个苹果平均分成6份，1份是6份的六分之一，1份有2个苹果。1÷6＝；12÷6＝2（个）。二、选择题11、C【详解】略12、B【分析】根据题意可知，将全班人数平均分成5份，其中一份占它的，两份占它的，是20人。则它的是20÷2＝10人，全班共10×5＝50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5＝10×5＝50（人）则全班有50人。故答案为：B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。13、C【详解】由图可知，选项A，B，D，都不是将整个圆平均分成两部分．所以阴影部分不占整个图形的．选项B将整个圆平均分成两部分，则阴影部占该图的．故选C本题考点：分数的意义、读写及分类．本题考查图形的面积的计算的灵活应用．分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给图形分析选择即可．本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．完成时要注意观察是否是平均分成两部分．14、C【分析】要求谁跑的最慢，只需要比较三位同学的比赛用时即可。同样跑完60米，用时最长的那个同学跑的最慢。【详解】15＞13＞11则C同学跑的最慢。故答案为：C。【点睛】相同路程，用时长的那个人速度最小，即跑的最慢。因为这三位同学的所用时间的单位均为秒，则无需进行单位的换算，只需要比较11、13和15的大小即可。15、A【分析】问800元够不够买选项中的两样电器，先算出每个选项中的两样电器一共花去的钱数，在与800作比较，如果比800多，说明不够买，如果比800少，说明够买．【详解】A项中手机和复读机一共要花598+195=793元，793<800，所以800元可以买手机和复读机；B项中，电话机和电饭煲一共要花398+488=886元，886>800，所以800元不可以买电话机和电饭煲；C项中电风扇和微波炉一共要花406+417=823元，823>800，所以800元不够买电风扇和微波炉．故答案为A．三、判断题16、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折，两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度，所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半；据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米，周长是32厘米，把它的长边对折，新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米，周长是22厘米；所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形，每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。17、×【解析】略18、正确【解析】9×3=1，表示9的3倍是1．也表示3个9相加是119、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题21、68；62；64；73；360；3200；39；0；96；；；；【详解】略22、504；576；11.1元；3.8元【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】84×6＝504192×3＝5763.6元＋7.5元＝11.1元9.2元－5.4元＝3.8元五、解答题23、（1）12厘米；（2）10厘米【分析】先用直尺测量出图形中各边长度，再根据周长的定义，将图形中各个边的长度加起来，即为图形的周长。【详解】（1）3×4＝12（厘米）周长是12厘米。（2）3＋3＋4＝10（厘米）周长是10厘米。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。24、14人【分析】语文得优人数加上数学得优人数，减去班上总人数等于语文、数学都得优的人数。【详解】33＋26－45＝59－45＝14（人）答：语文、数学都得优的有14人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。25、32分米【分析】根据题意，可得两次竹竿浸湿的部分是6×2＝12（分米），然后根据竹竿只有一半还多4分米是干的，可得浸湿的部分有一半还少4分米；最后用12加上4，求出竹竿的一半是多少米，再乘以2，求出这根竹竿长多少分米即可．【详解】（6×2+4）×2＝（12+4）×2＝16×2＝32（分米）答：这根竹竿的长度是32分米．【点睛】解答此题的关键是判断出浸湿的部分有一半还少4分米26、（1）6天（2）9页【分析】（1）先用每天读书页数乘天数，求出这本故事书的页数。再用故事书页数除以每天读书页数，即可求出读完这本书需要的天数。（2）用这本故事书的页数除以天数，即可求出平