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文档简介

山东省烟台市栖霞市2027届三年级数学第一学期期末复习检测试题一、认真计算。1.直接写出得数。400÷8=84÷4=640+125=15-5÷5=106×4=0×34=8.5+2.9=(24-12)×6=3.0-1.3=27×3=625-500=72÷9×4=2.竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=3.计算下列各题。(173+447)×8214×3-238二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。(____)5.一个算式的运算顺序都是从左往右._____6.汽车每小时行驶约50千米。(________)7.两个乘数的积一定比这两个乘数大。(______)8.因为4<5,所以<._____.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一堆煤用去,还剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较10.下面各题商最接近140的算式是()A.846÷6 B.480÷4 C.414÷3 D.580÷511.如下图,用两个小正方形拼成一个长方形,长方形的周长(

).A.大于16厘米 B.等于16厘米 C.小于16厘米12.科技馆上午来了356人,中午有192人离开。又有232人到米,这时科技馆的有多少人?下面列式错误的是()A.356+232-192 B.356-192+232 C.356+(232-192) D.356-(232-192)13.分针在钟面上从“1”走到“5”用了()分。A.5 B.25 C.20四、快乐填空。14.用长8cm和6cm的小棒各两根摆一个长方形,这个长方形的周长是(________)cm。15.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.16.钟面上一共有(________)个大格,时针走一大格的时间是(________),分针走一小格的时间是(________)。17.从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数是(______),最小的三位数是(______),这两个数相差(______)。18.5个是_____;6个是_____;再加_____个就是;是_____个.19.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都不会的有3名.两项都会的有(___)名.20.在括号里填“>”“<”或”=”。(________)6500克(________)6千克5克240÷2÷3(________)240÷6(________)13×7(________)17×397—13(________)97—3121.一列火车本应10:35到达,现在要晚点25分钟,_____到达.22.在()里填合适的单位。一本数学书约重300(_______);1棵白菜约重2(_______)一辆卡车能载货物4000(_______);一只乒乓球约重3(_______)23.用最简分数表示下列图形中的涂色部分.(____)(____)(____)(____)五、作图题。24.画3个周长为6厘米的图形,每小格正方形的边长为1厘米。25.在下面的的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长宽不相等的长方形各一个。26.在下图里涂上颜色,表示出它的。六、解决问题27.同学们大扫除,3名同学擦15块玻璃,照这样计算,5名同学可以擦多少块玻璃?学校共有45块玻璃,一共需要几名同学?28.养鸡专业户李伯伯要靠墙新建一座鸡舍,这座鸡舍长28米,宽15米,最省材料时它的周长是多少米?29.园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离的栽上树.他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑,当挖完30个坑时,突然接到通知:改为每隔5米栽一棵树.这样,他们还要挖多少个坑才能完成任务?30.小胖、小巧和小亚一起去游泳池游泳.小胖游了600米,比小巧多游200米,小亚游的距离正好是小巧的2倍.小亚游了多少米?

参考答案一、认真计算。1、50;21;765;14424;0;11.4;721.7;81;125;32【详解】略2、131……5;2856;20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……23、4960,404【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算乘法,再算减法。【详解】(173+447)×8=620×8=4960214×3-238=642-238=404二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、正确【解析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答.【详解】28÷4=7(厘米),原题说法正确.故答案为:正确.5、×【详解】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.原题说法错误.故答案为:×.6、√【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位。【详解】根据分析可知,汽车每小时行驶约50千米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数,可举例子进行证明,据此解答。【详解】例子如下:1×25=25;0×25=0;这两个算式的积都等于其中的一个乘数,所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字,在做判断时要谨记。8、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】1﹣=,>答:剩下的多.故选B.10、A【分析】根据商×除数=被除数,此题可逆推思考,先把各选项中的除数看成最接近它的整数,然后用1去乘各选项中的除数,得的积与各选项中的被除数比,看哪一个最接近选项中的被除数,则此选项就是要选的选项.【详解】选项A中,6×1=840,840与846比两数较接近;选项B中,4×1=560,560与480比两数差得多一些;选项C中,3×1=420,420与414比两数较接近;选项D中,5×1=700,700与580比两数差得较大;又因为选项A和选项C两选项比,选项A的实际商是141,选项C中的商是138,所以选项A的算式846÷6的商最接近1.故选A.11、C【详解】略12、D【详解】略13、C【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“1”走到“5”,共走了4个大格,经过了5×4分。【详解】5×4=20(分)则分针从“1”走到“5”经过了20分。故答案为:C。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个大格,就是经过了几个5分。四、快乐填空。14、28【分析】由题意可知,摆成的长方形的长是8厘米,宽是6厘米,则根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可解答。【详解】(8+6)×2=14×2=28(厘米)【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是熟记公式。15、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.16、121小时1分钟【分析】根据钟面的认识可知在钟面上,一共有12个大格,每个大格分成5个小格,一共有60个小格,时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,据此解答即可。【详解】据分析得出:钟面上一共有12个大格,时针走一大格的时间是1小时,分针走一小格的时间是1分钟。【点睛】此题主要考查了对钟表的认识,以及对时、分关系的掌握的熟练程度。17、952205747【分析】根据题意可知从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数就需要把最大的数放在最高位,第二大的数放在十位,第三大的数放在个位。最小的三位数就需要将除0外最小的数放在百位,0放在十位,剩下来第三小的数在个位。【详解】从0、2、5、9四个数字中选3个数字组成一个最大的三位数是952,最小的三位数是205,这两个数相差747。【点睛】此题考查学生对最高位的认识,对数大小比较的认识,0不能放在最高位。18、35【详解】略19、2【详解】略20、>>=<>>【分析】(1)(4)根据分数的判断方法:同分子的分数,分母越大,分数值越小;同分母的分数,分子越大,分数值越大,据此判断即可。(2)根据1千克=1000克,将单位换算统一后进行比较即可。(3)(5)(6)直接计算出结果,再进行比较即可。【详解】(1)同分子的分数,分母越大,分数值越小;>;(2)6千克5克=6005克6500克>6005克;(3)240÷2÷3=120÷3=40240÷6=4040=40(4)同分母的分数,分子越大,分数值越大,<(5)13×7=9117×3=5191>51(6)97—13=8497—31=6684>66【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。21、11:1【分析】由题意可知,到达时间=开始时刻+晚点时刻;据此解答.【详解】10点35分+25分=11时;答:11:1到达.故答案为11:1.22、克千克千克克【详解】略23、【分析】数出每一组中的总数即是分母,然后数出涂色部分的份数就是分子,如果不是最简分数的再化简.【详解】第一幅图有9个相同的三角形,涂色部分是5个,就是第二幅图有6个相同的三角形,涂色部分是4个,就是,化简后是第三幅图有6组圆柱,涂色部分是3份,就是,化简后是第四幅图有15个同样的圆,涂色部分是5个,就是,化简后是故答案为;;;【点睛】本题考查分数的意义,以及根据分数的基本性质化简分数.五、作图题。24、只要是周长等于六小格长度的都对【解析】略25、见详解【分析】正方形的边长为:16÷4=4(厘米),16÷2=8(厘米)=6厘米+2厘米,长方形的长为6厘米、宽为2厘米;据此画图即可。【详解】(长方形不唯一)【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形周长公式的灵活运用及作图能力。26、【详解】略六、解决问题27、25;9【分析】根据题意可知,3名同学擦15块玻璃,先用除法求平均一名同学擦几块玻璃;求5名同学擦的块数就是求几个几用乘法;求45里面有几个5用除法解答。【详解】15÷3=5(块)5×5=25(块)答:5名同学可以擦25块玻璃。45÷5=9(名)答:学校共有45块玻璃,一共需要9名同学。【点睛】本题考查归一问题,关键是求出单位量的数值,再根据题中“照这样计算”抓准题中数量的对应关系。28、58米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,李伯伯要靠墙新建一座鸡舍,最省材料是让长边靠墙,即周长=长+2×宽,代入数据即可解答。【详解】28+15×2=28+30=58(米)答:最省材料时它的周长是58米。【点睛】本题考查长方形的周长,关键掌握让长边靠墙最省材料。29、54个【分析】先算出已经挖了多少米:(30﹣1)×3=87(米),那么这些挖

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