2027届广灵县数学四上期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届广灵县数学四上期末学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、我会选。1．与25×48计算结果不相等的是（）。A．25×40×8 B．25×8×6 C．25×4×12 D．25×40＋25×82．a是一个非零的自然数，a÷73的余数最大是（）A．72 B．73 C．743．下面（）是射线。A．米尺 B．木棍 C．手电筒的光 D．铅笔4．下面的式子错误的是（）。A．3028000≈302万 B．4580000＝458万 C．386500000≈4亿5．下面各数中，一个0都不读的数是（）A．3030000 B．303000 C．30306．图书室李老师要为25个班每班购买一套142元的文学经典图书，李老师带3500元钱够吗？同学们用不同的方法解决这个问题，其中正确的是（）。A． B．C． D．7．830÷40＝20……□，正确的余数是（）。A．300 B．30 C．38．笑笑在探究的道理时，是这样想的：其中虚线框中的这一步应用的运算律是（）。A．乘法分配律 B．加法交换律和结合律C．乘法结合律 D．乘法交换律和结合律9．用一副三角板，可以画出（）的角。A．15° B．65° C．95°10．由四个百万、三个十万组成的数，写作（）A．43000000 B．4300 C．4300000 D．43000011．把84扩大100倍后，再缩小200倍，结果是（

）A．40 B．12 C．20 D．42二、我会判断。12．(475+666)+525=666+(475+525)运用了加法结合律和交换律．（______）13．刘莉12分钟打了456个字，张明9分钟打了423个字，张明打字快．（____）14．一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积也扩大2倍。（______）15．同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线。________16．在同一平面内，两条不相交的线段肯定平行。（______）17．一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米．_____．18．把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。（______）19．在同一平面内，不相交的两条直线一定平行。（________）三、我能填。20．一个七位数，个位上是3，千位上是2，万位上是5，百万位是4，其余各位都是0，这个数写作_____，四舍五入到万位约是_____．21．锐角比直角（________）；1周角＝（________）平角＝（________）直角。22．盒子里有红、黄、蓝、白、黑球各一个，从中任意摸出一个，有（_____）种可能结果；从中任意摸出两个，有（_____）种可能结果．23．每个正方形里面都有_____组平行线，正方形对边互相_____．24．三个数相加，先把前两个数相加，再加第三个数，或者先把后两个数相加，再加第一个数，它们的（________）不变，这叫作加法（________）。用符号表示是：（△＋○）＋□＝（________）用字母表示是：（a＋b）＋c＝（________）25．观察下面算式与结果的规律，把最后一道算式补充完整。108÷9＝121107÷9＝12311106÷9＝1234（________）＝1234567826．乘法算式的积是60，若一个因数乘15，另一个因数不变，则积是（________）。27．把下面各数精确到亿位7560000000________980000000________12540000000________1452000000________四、我会计算。28．直接写出得数90÷15＝560÷80＝400×30＝148+27＝120×60＝640÷16＝43×20＝40×0＝76﹣39＝605+59＝300×23＝87÷3＝420÷20＝29．把下列竖式补充完整．五、动手操作。30．看图连线从前面看从上面看从左面看31．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、我能解决下面各题。32．小明得了流感，医生让他每天吃三次药，每次4粒，一瓶药有80粒，够吃几天？还剩几粒？33．根据下面的数据，回答问题．希望小学四﹣六年级人数统计表四年级五年级六年级男生（人）605951女生（人）455458合计（人）(1)填写统计表,制成复式条形统计图.（2）年级人数最多，年级人数最少．（3）三个年级平均每个年级有多少人？34．如图，小明从家走到学校要15分钟，小明用同样的速度步行，从学校到小红家用了23分钟，从小红家到学校有多远？35．一辆送货车装了500箱牛奶，送到15个零售点后，还剩35箱．平均每个零售点送了多少箱？36．李阿姨带240元，最多能买几条围巾？还剩多少钱？37．果园里有桃树115棵，苹果树45棵，梨树40棵，杏树的棵数是苹果树和梨树总棵数的2倍，果园里的杏树比桃树多多少棵？

参考答案一、我会选。1、A【分析】根据乘法结合律和乘法分配律，由条件中所给各选项中算式分析判断，可知BCD是正确的，A是错误的。【详解】A.25×40×8＝25×320B.25×8×6＝25×（8×6）＝25×48C.25×4×12＝25×（4×12）＝25×48D.25×40＋25×8＝25×（40＋8）＝25×48故选：A【点睛】完成本题要根据式中数据的特点及运算定律细心分析，选出正确选项。2、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．【详解】余数最大为：73﹣1=1；答：余数最大是1．故选A．3、C【详解】略4、A【分析】整数的改写：为了方便，把一些较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写时，如果是整万或整亿的数，只要省略万位或亿位后面的0，并加一个“万”或“亿”字。整数的近似数：通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。【详解】A.3028000≈303万；B.4580000＝458万；C.386500000≈4亿，所以A项错误。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对整数的改写及整数的近似数知识的掌握和灵活运用。5、B【解析】A.3030000读作：三百零三万B.303000读作：三十万三千C.3030读作：三千零三十故选B．6、A【分析】根据题意可知，文学经典图书的单价×数量＝总价，与李老师带的3500元进行比价，将四个选项依次分析即可解答。【详解】A．总价÷数量＝单价，3500元可以买25套单价为140元的书，实际上是每套142元，所以钱不够，故正确；B．除数是142看成140，偏小了，实际上的商应比25套少，所以钱不够，故错误；C．25套文学经典图书的总价计算错误，故错误；D．单价×数量＝总价，单价142元看成140元，总价比3500要多，故错误；故答案为：A。【点睛】本题考查简单的经济问题，关键掌握单价、数量与总价之间的关系。7、B【分析】根据整数除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。【详解】830÷40＝20……30故答案为：B。【点睛】根据被除数÷除数＝商……余数，求出商和余数判断即可。8、B【分析】加法交换律：a＋b＝b＋a；加法结合律：a＋b＋c＝a＋（b＋c）；据此即可解答。【详解】根据分析可知，其中虚线框中的这一步应用的运算律是加法交换律和结合律。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的运算定律是解答本题的关键。9、A【分析】三角板中角的度数有30°、45°、60°、90°，这些角的度数都是15度的整数倍，这些角的和、差也是15度的整数倍，据此即可解答。【详解】三个选项中只有15°是15°的整数倍，65°、95°都不是15°的整数倍，所以可以画出15度的角。故答案为：A。【点睛】熟练掌握三角板角的特点是解答本题的关键。10、C【详解】A、由四个百万、三个十万组成的数，写作：43000000，A不符合题意；B、由四个百万、三个十万组成的数，写作：4300，B不符合题意；C、由四个百万、三个十万组成的数，写作：4300000，C符合题意；D、由四个百万、三个十万组成的数，写作：430000，D不符合题意。故答案为：C。11、D【解析】根据题意可知，将一个数扩大a倍，再缩小b倍，求结果是多少，用这个数×a÷b，据此列式解答.【详解】84×100÷200=8400÷200=42故答案为42.二、我会判断。12、√【详解】略13、√【解析】先算刘莉平均每分钟打多少个字，456÷12＝38(个)．再算张明平均每分钟打多少个字，423÷9＝47(个)．47＞38，所以张明打字快．14、√【详解】略15、√【分析】根据平行线的含义：在同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线；据此判断。【详解】平行线的定义是：在同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线；所以题目说法是正确的。故答案为：√【点睛】此题考查了平行的含义，应注意基础知识的理解和积累。16、×【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；据此解答。【详解】根据平行线的含义可知：在同一平面内不相交的两条直线一定平行，但线段不一定平行；故答案为：×【点睛】本题主要考查了平行的特征及性质，熟练掌握定义是解答的关键。17、×【详解】由分析可知：一条射线OA，经过度量它的长度是5厘米，说法错误；因为射线无限长；故答案为×．18、√【详解】钝角是大于90度，小于180度的角，锐角是小于90度的角，一个钝角只能平均分成两个锐角。故答案为：√19、√【分析】根据平行线的含义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；进行判断即可。【详解】在同一个平面内不相交的两条直线互相平行；故答案：√【点睛】此题考查了平行的含义，熟练掌握平行线的含义，需注意关键词“同一平面”、“不相交”。三、我能填。20、4052003405万【解析】略21、小24【分析】小于90度的角是锐角，周角等于360度，平角等于180度，直角等于90度；据此即可解答。【详解】锐角比直角小；1周角＝2平角＝4直角。【点睛】熟练掌握掌握角的分类知识是解答本题的关键。22、51【详解】盒子里有红、黄、蓝、白、黑球各一个，从中任意摸出一个，可能是可能是红球，也可能是黄球，还可能是蓝球或白球或黑球，有5种可能结果从中任意摸出两个，可能是红黄、红蓝、红白、红黑、黄蓝、黄白、黄黑、蓝白、蓝黑、白黑，用1种可能结果．故答案为：5，1．23、两平行【详解】依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组平行线，即对边互相平行；据此解答即可．故答案为两，平行．24、和结合律△＋（○＋□）a＋（b＋c）【详解】三个数相加，先把前两个数相加，再加第三个数，或者先把后两个数相加，再加第一个数，它们的（和）不变，这叫作加法（结合律）。用符号表示是：（△＋○）＋□＝△＋（○＋□）；用字母表示是：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；例如：（73＋29）＋41＝73＋（29＋41）。25、111111102÷9【分析】观察算式可知，被除数是由连续几个1、一个0以及一个数组成的，被除数中0的前面的1和0后面的数字之和是9。所得到的商的位数比被除数少一位，且商的末尾数字与被除数的末尾数字之和是10，而商依次是：12，123，1234……【详解】108÷9＝121107÷9＝12311106÷9＝1234111111102÷9＝12345678【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。26、900【分析】如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，积也扩大相同的倍数，据此解答。【详解】15×60＝900【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。27、76亿10亿125亿15亿【详解】略四、我会计算。28、671200017572004086003766469002921【详解】略29、【详解】略五、动手操作。30、【详解】略31、【详解】略六、我能解决下面各题。32、6天；8粒【分析】用每天吃药次数乘每次吃药粒数，求出小明每天吃药粒数。再用一瓶药的总粒数除以每天吃药粒数，求得的商即为能够吃药的天数，余数即为还剩下药的粒数。【详解】80÷（3×4）＝80÷12＝6（天）……8（粒）答：够吃6天，还剩8粒。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。33、(1)作图如下：希望小学四﹣六年级人数统计表四年级五年级六年级男生（人）605951女生（人）455458合计（人）105113109(2)五四(3)109人【详解】(1)略（2）113＞1