江西省赣州区2027届三上数学期末综合测试试题含解析

江西省赣州区2027届三上数学期末综合测试试题一、填空题1．三（1）班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组，其中参加美术小组的有34人，参加音乐小组的有28人，（____）人既参加了美术小组又参加了音乐小组．2．小兰看一本120页课外书，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看5页。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天10页________小兰第六天从第（________）页开始看起。3．要使的积是四位数，□最小应填__________。，要使商中间有0，□里可以填的数有______。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）4时（________）240分50厘米（________）45分米5千米（________）5000米（________）180×5（________）810×55．使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电_____千瓦时．6．观察下图中的钟表，爸爸每天从家到公司需要用（________）分钟。7．某电视台从13：15开始转播中国队和韩国队的足球比赛，比赛上、下半场共90分钟，中场休息15分钟，这场比赛在（________）转播结束。8．因为A×9＝45，所以45÷A＝（________），A×100＝（________）。9．跳棋比赛。每两人赛1场,一共要赛（____）场。10．学校举办下棋比赛，3.1班39名同学参加了活动，下象棋的有19人，下围棋的有26人，既下象棋又下围棋的有（________）人。二、选择题11．下面的图案中，（）是轴对称图形。A． B． C．12．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）．A．正方形

B．长方形

C．平行四边形

D．菱形13．一张长为18厘米，宽为15厘米的长方形纸片上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．60 B．300 C．36014．要使338×□的积是四位数，□里最小应填（）。A．4 B．2 C．315．1.88元中的两个“8”的大小（）A．一样大 B．相差7.2元 C．相差0.72元三、判断题16．水果店运进1吨水果，卖出300千克，还剩700克。（______）17．三位数乘一位数，得数可能是三位数。（________）18．一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）19．若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同，则这两个立体图形形状一定相同．（_____）20．0乘6小于0乘9。（________）四、计算题21．口算。20×80=

0÷18=

4200÷7=

2000÷4=14×30=

28+62=

94-49=

300×0=22．我会用竖式计算（带★的要验算）。★105＋789＝★827－356＝685×9＝4×350＝703×6＝五、解答题23．7人去参观科技馆，每张门票82元，请你估一估，带550元买门票，钱够吗？在○里填“＞”“＜”或“×”，在（）里填整十或整百数。82○（）。（）○7＝（）（元）82×7○（）○550答：________。24．五年级一班有40人，他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组，已知参加了英语课外小组的有32位同学，参加了信息技术课外小组的有20位同学，那么，两个小组都参加的同学有多少位？25．计算＋，并说明理由。（说明理由，可以画一画，也可以联系生活中的例子写一写。）26．学校买来800本书，准备用8个箱子装，每个箱子最多可以装105本，这些书装得下吗？27．英英有64张邮票，红红的邮票张数是英英的，乐乐的邮票张数是红红的4倍，乐乐有多少张邮票？28．一个长方形花池，长180米，宽120米，小刚沿着花池四周跑3圈，他共跑了多少米？

参考答案一、填空题1、20【详解】略2详解】10+15+20+25+30=100（页）100+1=101（页）3、33，2，1，0【分析】300乘3积是900，可以先试试373乘3，再试试373乘2，根据积来确定要使得积是四位数，□里可以填的最小数。只要百位剩下的数字和十位落下来的数字组成的数字小于除数，不够除，商的这一位就要用0来占位，据此来填空。【详解】373×3＝1119，373×2＝746，所以要使积是四位数，最小填3。，百位正好分完，要使商中间有0，则十位上的数应小于除数，所以口里可以填3、2、1、0。【点睛】主要考查学生对三位数乘一位数，三位数除以一位数计算的应用情况。4、＞＝＜＝＞＜【分析】（1）同分子的两个分数，分母越大分数值越小，分母越小分数值越大；（2）（3）（4）不同单位的名数比较大小，要先化成统一的单位，再根据数值的大小比较得解；（5）同分母的两个分数，分子越大分数值越大，分子越小分数值越小；（6）计算出算式的结果，然后比较整数的大小，即可得解。【详解】＞4×60＝240，240＝240，所以4时＝240分；50÷10＝5，5＜45，所以50厘米＜45分米；5×1000＝5000，5000＝5000，所以5千米＝5000米；＞180×5＝900，810×5＝4050，900＜4050，所以180×5＜810×5。【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。5、【详解】×10﹣×10＝﹣＝（千瓦时）答：使用节能灯管10小时可比白炽灯泡节约用电千瓦时．故答案为：．6、25【分析】分别读出各个钟面上显示的时间，再用到公司的时间减去离开家的时间，求出爸爸上班需要的时间。【详解】7时35分－7时10分＝25（分钟）则爸爸每天从家到公司需要用25分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，灵活运用公式解决问题。7、15：00【分析】根据题意可知，用上、下半场的时间加上中场休息的时间，求出这场比赛转播的时间。再根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出转播结束的时间。【详解】13时15分＋90分＋15分＝15时则这场比赛在15：00转播结束。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分。8、9500【分析】因数×因数＝积，其中一个因数＝积÷另外一个因数，求出A，进而求出A×100。【详解】45÷A＝9A＝45÷9＝5，A×100＝500【点睛】熟悉因数、积之间的关系是解答此题的关键。9、6【解析】略10、6【分析】根据“下象棋的有19人，下围棋的有26人”，可得：19＋26＝45（人），其中两种活动都参加的被多算了1次，所以根据容斥原理，这两种活动都参加的有45－39＝6（人），据此解答即可。【详解】19＋26－39＝45－39＝6（人）【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。二、选择题11、B【分析】根据轴对称图形的定义：是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；解答本题即可。【详解】A．，两边不能完全重合，故A不是轴对称图形；B．，两边能够完全重合，故B是轴对称图形；C．，两边不能完全重合，故C不是轴对称图形；故选：B【点睛】本题主要考查轴对称图形的认识，正确的找到轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。12、A【详解】略13、A【分析】剪下的正方形的边长为15厘米，再乘4就等于这个正方形的周长。【详解】15×4＝60（厘米）故答案为：A。【点睛】从一个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽。14、C【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，将选项中的数字带入□中计算再与最小的四位数比较即可。【详解】A.338×4＝1352，1352＞1000；B.338×2＝676，676＜1000，不符合；C.338×3＝1014，1014＞1000；1014＜1352；故答案为：C。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握最小的四位数是1000。15、C【详解】1.88元中的两个“8”一个在十分位上，表示0.8元，一个在百分位上，表示0.08元，相差：0.8﹣0.08＝0.72（元）；故选C．三、判断题16、×【详解】略17、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法，得数是三位数，例如111×2=222；三位数乘一位数的进位乘法，得数是四位数，例如333×5=1665，据此判断即可。【详解】三位数乘一位数，得数可能是三位数，也可能是四位数，所以原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】18、×【分析】把单位“1”平均分成若干份，每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份，每份是它的，原题说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。19、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形，才能确定一个立体图形的形状．【详解】若由小正方体组成的两个立体图形，从正面和左面看到的图形相同，只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的，但是不能确定一些重叠处小正方体的数量，所以两个立方图形形状不一定相同，故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同，则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的，故答案为错误．20、×【分析】0乘任何数都得0，据此分别求出0乘6的积与0乘9的积，再进行判断。【详解】0×6＝00×9＝0则0乘6等于0乘9。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性，需熟练掌握。四、计算题21、1600060050042090450【详解】略22、894；471；

6165；1400；4218【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★105＋789＝894验算：894－789＝105★827－356＝471验算：471＋356＝827685×9＝61654×350＝1400703×6＝4218五、解答题23、＞；80；80；×；560；＞；560；＞；钱不够【分析】总价＝单价×数量，据此用每张门票的价钱乘人数，求出购买门票花费的钱数，再和550元比较解答。将82估成与其接近的整十数80，再进行计算即可。【详解】82＞8080×7＝560（元）82×7＞560＞550答：钱不够。【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量。两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数，再进行计算。24、12位【分析】由容斥原理可知：参加了英语课外小组的有32位同学加上参加了信息技术课外小组的有20位同学，再减去40人就是两个小组都参加的同学．【详解】32+20﹣40=52﹣40=12（位）答：两个小组都参加的同学12位．25、；理由见详解【分析】根据题意，可将一个长方形平均分为8份，先取其中的5份，再取其中的2份，共取得其中的7份，即，由此解答。【详解】如图：将一个长方形平均分为8份，先取其中的5份，再取其中的2份，共取得其中的7份，即；＋＝【点睛】此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26、能【分析】根据题意可知，用箱子个数乘每个箱子装书本数，即可求出8个箱子一共可以装书本数。再和800本比较解答。【详解】105×8＝840（本）840＞800答：这些书能装得下。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个