部编版四年级语文上册第八单元测试题

部编版四年级语文上册第八单元测试题同学们，经过一个单元的学习，相信你们一定有不少收获。现在就来展示一下吧！请认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(38分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)pèifú()xióngwěi()yíhuò()zhìhuì()jiānchí()yánjiū()àomì()zhēngqì()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.这位老将军的胸怀（huáikuái）像大海一样宽广。2.他在实验室里埋（máimán）头苦干，希望能有新的发现。3.我们要从小养成勤（qínqíng）劳的好习惯。4.这件事给了我很深的启发（fāfà）。(三)比一比，再组词。(4分)辩()辫()竟()即()辨()瓣()竞()既()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)志存()()()()报国大义()()()()如归铁面()()刚正()()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)发现发明发生发展1.指南针是我国古代劳动人民的伟大()。2.我们要留心观察生活，这样才能()更多有趣的现象。3.随着科技的()，我们的生活越来越便捷。4.昨天，我们小区里()了一件感人的事。(六)按要求写句子。(6分)1.我们把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）_________________________________________________2.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）_________________________________________________3.他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）妈妈累得_____________________________________。(七)根据课文内容填空。(6分)1.《王戎不取道旁李》中，王戎不取道旁李的原因是：“树在道边而多子，________________。”2.《西门豹治邺》中，西门豹用巧妙的方法惩治了___________，并发动老百姓开凿渠道，使邺这个地方重新繁荣起来。3.《扁鹊治病》告诉我们________________________的道理。二、阅读理解(32分)(一)阅读课内片段，回答问题。(14分)西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。1.写出下列词语的近义词。(4分)满意()麻烦()提心吊胆()明白()2.西门豹是如何巧妙地惩治巫婆和官绅头子的？请用“~~~~”在文中画出相关语句。(3分)3.“官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。”这句话表现了官绅们怎样的心情？(3分)_________________________________________________4.西门豹的做法妙在哪里？(4分)_________________________________________________(二)阅读短文，回答问题。(18分)鲁班造锯相传有一年，鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍树，效率非常低。一天，鲁班上山的时候，不小心被一种野草的叶子划破了手。他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿，他的手就是被这些小齿划破的。鲁班想：要是有这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木吗？于是，他抓住这个想法，经过多次试验，终于发明了锋利的锯子。用锯子锯木头，果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯子。这个故事告诉我们，要善于观察，勤于思考，勇于实践，这样才能有所发现，有所创造。1.鲁班为什么要发明锯子？(3分)_________________________________________________2.鲁班是受到什么的启发发明锯子的？(3分)_________________________________________________3.用“果然”一词写一句话。(3分)_________________________________________________4.读了这个故事，你受到了什么启发？(4分)_________________________________________________5.生活中，你还知道哪些通过观察发明创造的故事？（简单写一个）(5分)__________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目：我的奇思妙想提示：生活中，我们常常会有一些奇奇怪怪的想法，比如想发明一种神奇的物品，它有特别的功能，能帮助我们解决生活中的难题，或者带来很多乐趣。请你展开想象，写一写你的奇思妙想是什么，它是什么样子的，有什么功能。要求：1.题目自拟（也可直接用给出的题目）。2.把你的奇思妙想写清楚、写具体。3.语句通顺，书写工整，不写错别字。4.字数在300字左右。---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）（注：此处略去参考答案及评分标准，实际出题时需附上。）命题意图与使用建议：本套试题严格依据部编版语文四年级上册第八单元的教学内容及要求进行命制，注重考查学生的基础知识掌握、基本技能运用以及初步的阅读理解和习作表达能力。试题内容力求贴近