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人教版小学数学一年级11-20各数的认识专项练习题亲爱的小朋友们，我们已经学习了11到20这些数字宝宝啦！它们是不是很有趣？有的数字像小拐杖，有的数字像小鸭子。要想和这些数字宝宝成为好朋友，我们就要多和它们“玩游戏”，也就是多做练习哦。下面这些练习题，能帮助你更好地认识它们、理解它们。准备好了吗？让我们开始吧！一、基础巩固篇小朋友，基础就像盖房子的地基，一定要打牢哦！1.看图写数，并说说它们是由几个十和几个一组成的。（1）（此处应有一幅图：1捆小棒和3根单独的小棒）写作：（）读作：（）它是由（）个十和（）个一组成的。（2）（此处应有一幅图：计数器十位1颗珠子，个位5颗珠子）写作：（）读作：（）它是由（）个十和（）个一组成的。（3）（此处应有一幅图：2捆小棒）写作：（）读作：（）它是由（）个十组成的。2.按顺序填数。（1）11，（），13，（），（），16，（），（），19，（）。（2）20，（），18，（），（），15，（），（），12，（）。3.比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。12○1518○1620○1911○1017○1713○194.圈一圈，数一数。（此处应有一幅图：一堆五角星，数量在11-20之间）先圈出10个，再数一数，一共有（）个五角星。二、能力提升篇不错哦！基础掌握得很扎实。现在我们来挑战一下自己吧！1.我是小法官（对的画“√”，错的画“×”）。（1）15里面有5个十和1个一。（）（2）与13相邻的两个数是12和14。（）（3）20是最大的两位数。（）（4）19前面一个数是18，后面一个数是20。（）2.想一想，填一填。（1）1个十和6个一合起来是（）。（2）18里面有（）个十和（）个一。（3）一个数，个位上是7，十位上是1，这个数是（）。（4）比13多1的数是（），比17少1的数是（）。（5）10后面第3个数是（）。3.连一连（把数字和对应的文字连起来）。11十六16十一19二十20十九14十四三、拓展延伸篇哇！你真是个爱动脑筋的小朋友。下面的题目需要你动动脑筋，加油！1.生活中的数。想一想，我们生活中哪些地方会用到11-20这些数字呢？（至少写出2个哦！）例如：我们班有18个小朋友。（1）_________________________________（2）_________________________________2.排排队。把下面的数字按从小到大的顺序排一排。17，11，19，14，16（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.猜数字。（1）我是由1个十和8个一组成的，我是（）。（2）我比15大，比17小，我是（）。（3）我的个位和十位上都是1，我是（）。练习小建议小朋友，做完这些练习是不是觉得对11-20各数的认识更清楚了呢？*做练习的时候要认真读题，仔细思考哦。*遇到不认识的字可以问问爸爸妈妈或老师。*做完后记得检查一遍

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