二年级下册混合运算练习题一

二年级下册混合运算练习题一亲爱的小朋友们，我们已经学习了混合运算的知识啦！混合运算就像一个小小的数学迷宫，里面藏着不少运算的顺序规则，只要我们掌握了这些规则，就能顺利闯关，算出正确的结果。这份练习题就是帮助大家巩固所学，让我们一起来挑战一下吧！相信你一定是最棒的！一、知识点回顾与温馨提示在开始练习之前，咱们先一起回顾一下混合运算的“小魔法”：1.只有加减或只有乘除：像这样的算式，我们要按照从左往右的顺序依次计算。比如：10+5-3，我们先算10+5，再用结果减去3。2.既有加减又有乘除：这时候，乘除法就像“小队长”，要优先计算。我们要记住先算乘除，后算加减。比如：8+4×2，我们要先算4×2，再把结果加上8。3.带有小括号（）：小括号就像一个“特殊通道”，算式里如果有小括号，我们要先算小括号里面的内容，再算括号外面的。比如：（10-4）÷2，我们先算10-4，再用结果除以2。小朋友们，这些规则都记牢了吗？做题的时候一定要看仔细，一步一步来，别急哦！二、基础巩固练习（一）我会算（直接写出得数）请你认真计算下面各题，注意运算顺序哦！1.15+6-8=2.24-10+7=3.8×3÷4=4.36÷6×2=5.7+5×3=6.20-18÷3=7.4×6+12=8.50-7×5=9.（9+6）÷3=10.7×（12-8）=（二）森林医生（下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”并改正）小马虎做了几道题，你能帮他检查一下吗？1.6+3×2改正：=9×2=18（）2.10-4÷2改正：=6÷2=3（）3.（8+7）×2改正：=8+14=22（）三、提升挑战练习（一）脱式计算我能行（请写出主要的计算过程）脱式计算就是把计算过程一步一步写出来，这样能让我们看得更清楚，也不容易出错。1.25+15÷52.30-4×73.6×8-204.42÷7+185.（15+25）÷86.9×（36-29）7.72-（10+26）8.56÷（2×4）（二）看图列式计算仔细观察下面的图，列出综合算式并计算。1.小明有5盒铅笔，每盒有4支，他送给小红8支后，还剩多少支？2.一个汉堡8元，一杯可乐3元。买2个汉堡和一杯可乐，一共需要多少元？四、智慧加油站（请你先填空，再列综合算式）1.先算：6×3=（）再算：20+（）=29综合算式：_________________2.先算：18-9=（）再算：（）÷3=3综合算式：_________________温馨提示做完所有题目后，别忘了仔细检查哦！看看数字有没有抄错，运算顺序有没有搞错，计算结果对不对。养成认真检查的好习惯，能让我们的数学学习更上一层楼！希望这份练习题能帮助你更好地掌握混合运算的知识。数学学习就像盖房子，每一个知识点都是一块砖，只有把基础打牢固，才能盖起高高的数学大楼。加油，孩子们！---参考答案（做完后再看哦！）一、基础巩固练习（一）我会算1.132.213.64.125.226.147.368.159.510.28（二）森林医生1.×改正：6+3×2=6+6=122.×改正：10-4÷2=10-2=83.×改正：（8+7）×2=15×2=30二、提升挑战练习（一）脱式计算我能行1.25+15÷5=25+3=282.30-4×7=30-28=23.6×8-20=48-20=284.42÷7+18=6+18=245.（15+25）÷8=40÷8=56.9×（36-29）=9×7=637.72-（10+26）=72-36=368.56÷（2×4）=56÷8=7（二）看图列式计算1.5×4-8=20-8=12（支）2.2×