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文档简介

人教版四年级下册数学计算题专练同学们,四年级下册的数学学习中,计算能力依然是我们学好数学的基石。从整数的四则混合运算,到运算定律的灵活运用,再到小数的初步认识与计算,每一个知识点都需要我们通过反复练习来巩固和提升。这份计算题专练,将带领大家梳理本学期的重点计算内容,希望同学们能认真对待,争取在计算上做到又快又准!一、夯实基础:四则运算要熟练四则运算包括加法、减法、乘法和除法。我们不仅要会单独计算,更要掌握它们混合在一起时的运算顺序。(一)知识点回顾与要点提示1.没有括号的算式:如果只有加、减法或者只有乘、除法,要从左往右按顺序计算。如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。2.有括号的算式:要先算括号里面的。括号的作用就是改变运算顺序。(二)针对性练习1.直接写出得数*36+48=*90-27=*15×6=*72÷8=*120-60÷3=*8×9+22=2.脱式计算*150-75+25*240÷6×5*100-(35+45)*7×(63÷9)*200-15×10*(32+16)÷6二、巧用定律:提升简便计算能力本学期我们学习了加法和乘法的运算定律,它们是进行简便计算的“金钥匙”,能让复杂的计算变得简单。(一)知识点回顾与要点提示1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示:a+b=b+a。2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)。3.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用字母表示:a×b=b×a。4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。5.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c。有时也会反过来用:a×c+b×c=(a+b)×c。(二)针对性练习1.根据运算定律填空*25+()=75+()*(12×5)×2=12×(×)*65×27+65×73=65×(+)*47+35+53=(+)+352.用简便方法计算*135+78+65*25×17×4*102×36*45×99+45*88×125*547-136-64三、精准细致:攻克小数加减法小数的出现,让我们的数系更加丰富。小数加减法的计算,关键在于小数点对齐,也就是相同数位对齐。(一)知识点回顾与要点提示1.计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2.再按照整数加、减法的法则进行计算。3.最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)(二)针对性练习1.直接写出得数*0.7+0.3=*1.2-0.5=*3.5+2.5=*1-0.6=2.列竖式计算(带※的要验算)*3.68+2.15=*10-4.36=*※5.7+3.49=*※12.53-7.6=四、综合运用:解决问题中的计算计算不仅仅是纸上谈兵,更重要的是能运用到实际问题中。解决问题(列综合算式解答)1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有125本,科技书比故事书少36本,两种书一共买来多少本?2.一个篮球售价85元,一个足球售价68元。学校买了5个篮球和4个足球,一共需要付多少元?3.李阿姨带了200元去超市购物。她买了2桶食用油,每桶68.5元,还买了1.5千克苹果,每千克苹果8.6元。李阿姨还剩多少钱?(提示:先估算,再精确计算)温馨提示与练习建议*认真审题:看清数字、运算符号,特别是小数点的位置。*规范书写:无论是脱式计算还是竖式计算,都要书写工整,数位对齐,养成良好的书写习惯。*仔细检查:算完后要养成检查的好习惯,可以验算,也可以再算一遍,确保计算结果正确。*持之以恒:计算能力的提升非一日之功,每

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