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文档简介

人教版七年级下册生物复习提纲亲爱的同学们,七年级下册的生物学学习旅程即将告一段落。这份复习提纲旨在帮助大家系统梳理本学期所学的核心知识,巩固重点,突破难点,为即将到来的期末考试做好充分准备。请结合课本、课堂笔记以及实际生活理解,做到融会贯通,而非死记硬背。第一单元人的由来第一章人的起源和发展1.人类的起源:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。这一结论的主要证据是化石。2.人类的发展:在从古猿到人的进化过程中,直立行走是具有决定意义的一步,它促进了脑的发育,并使前肢解放出来,能够使用和制造工具。随后,语言的产生和火的使用,进一步推动了人类的发展。第二章人的生殖1.男性生殖系统:主要器官是睾丸,其功能是产生精子和分泌雄性激素。2.女性生殖系统:主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。3.受精:精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的过程。4.胚胎发育:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡植入子宫内膜,这是怀孕的开始。胚泡继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿。胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,并排出废物。一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,分娩后称为婴儿。第三章青春期1.青春期的身体变化:*身高突增是青春期的一个显著特点。*神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。*性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。这是正常的生理现象。2.青春期的心理变化:内心世界逐渐复杂,独立意识增强,性意识开始萌动。应注意心理健康,主动与家长、老师交流。第二单元人体的营养第一章食物中的营养物质1.食物中的营养成分:包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类。*糖类、脂肪、蛋白质:既是组成细胞的主要有机物,又能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质;脂肪是备用的能源物质;蛋白质是建造和修复身体的重要原料,也能提供能量。*水:是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%,参与各项生理活动。*无机盐:在人体内含量不多,但作用很大。如钙和磷是构成骨骼和牙齿的重要成分;铁是构成血红蛋白的重要原料;碘是合成甲状腺激素的重要原料。*维生素:不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,但对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。缺乏维生素会导致相应的缺乏症(如缺乏维生素A易患夜盲症,缺乏维生素C易患坏血病,缺乏维生素D易患佝偻病等)。第二章消化和吸收1.消化系统的组成:由消化道和消化腺组成。*消化道:包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等。*消化腺:分为位于消化道外的大消化腺(如唾液腺、肝脏、胰腺)和分布在消化道壁内的小腺体(如胃腺、肠腺)。肝脏是最大的消化腺,能分泌胆汁(不含消化酶,但能乳化脂肪)。2.食物的消化:食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。*物理性消化:通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌并与消化液混合。*化学性消化:通过消化液中消化酶的作用,将食物中的大分子有机物分解成小分子的能被吸收的物质。例如:淀粉在唾液淀粉酶的作用下初步分解为麦芽糖,最终在小肠内分解为葡萄糖;蛋白质在胃蛋白酶等的作用下最终分解为氨基酸;脂肪在胆汁的乳化作用下,在肠液和胰液的脂肪酶作用下分解为甘油和脂肪酸。3.营养物质的吸收:食物消化后的小分子营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。*小肠是消化和吸收的主要场所。其特点有:①长(约5-6米);②内表面有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了吸收面积;③小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于吸收。*胃能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。第三章合理营养与食品安全1.合理营养:指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适。*为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”,提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物。*每日三餐,按时进餐;早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。2.食品安全:购买食品时要注意是否有QS图标等;不吃过期食品;不购买“三无”食品;生吃的瓜果蔬菜要洗净;厨房和炊具要保持干净等。第三单元人体的呼吸第一章呼吸道对空气的处理1.呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成。*呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管、支气管。是气体进出肺的通道,对吸入的空气有温暖、湿润、清洁的作用。*肺:是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。2.呼吸道的作用:*鼻腔内有鼻毛和黏膜,能阻挡灰尘、温暖和湿润空气。*咽是食物和空气的共同通道。*喉既是呼吸通道,又是发声器官。*气管和支气管内壁有纤毛和腺细胞,腺细胞分泌黏液,能黏住灰尘和细菌,纤毛向咽喉方向摆动,将痰推向咽喉咳出。第二章发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换:通过呼吸运动实现。*吸气:肋间肌和膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界气体进入肺。*呼气:肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压高于外界大气压→肺内气体排出。*胸围差是衡量肺通气能力的一个指标。2.肺泡与血液的气体交换:通过气体扩散作用实现。*肺泡的特点:数量多,外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点适于气体交换。*当血液流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,血液由静脉血变成动脉血。3.气体在血液中的运输及组织里的气体交换:*氧气以氧合血红蛋白的形式在血液中运输。*当血液流经组织细胞周围的毛细血管时,血液中的氧气扩散进入组织细胞;组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液,血液由动脉血变成静脉血。第四单元人体内物质的运输第一章血液的组成1.血液的组成:由血浆和血细胞组成。*血浆:淡黄色半透明液体,主要成分是水,还有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。功能是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。*血细胞:包括红细胞、白细胞和血小板。*红细胞:数量最多,呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。血红蛋白是一种含铁的蛋白质,在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。因此,红细胞的主要功能是运输氧气。红细胞数量过少或血红蛋白含量过低,会患贫血。*白细胞:有细胞核,比红细胞大,数量少。能吞噬病菌,对人体起防御和保护作用。身体有炎症时,白细胞数量会增多。*血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。功能是止血和加速凝血。第二章血管1.血管的种类:动脉、静脉和毛细血管。*动脉:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。管壁厚,弹性大,血流速度快,多分布在身体较深的部位。*静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。管壁较薄,弹性小,管内血流速度慢,有些静脉管腔内有静脉瓣(防止血液倒流),多分布在身体较浅的部位。*毛细血管:连通于最小的动脉与静脉之间的血管。数量最多,分布最广,管壁极薄(仅由一层上皮细胞构成),管内径极小(只允许红细胞单行通过),血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。第三章心脏1.心脏的结构和功能:*心脏位于胸腔中部偏左下方,在两肺之间。主要由心肌构成,有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。*心脏的四个腔分别与不同的血管相连:左心房连通肺静脉;左心室连通主动脉;右心房连通上、下腔静脉;右心室连通肺动脉。*心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开,保证了血液只能按一定的方向流动,即从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。*心脏的功能:是血液循环的动力器官,通过收缩和舒张,推动血液在血管中循环流动。*心率:指单位时间(一分钟)内心脏跳动的次数。*心输出量:心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量叫做每搏输出量,每分钟输出的血量叫做每分输出量(心输出量)。心输出量可以作为衡量心脏工作能力的一项指标。第四章血液循环1.血液循环的途径:分为体循环和肺循环。*体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。*在体循环中,血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管时,把氧气和养料送给细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走。血液由动脉血变成静脉血。*肺循环:血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。*在肺循环中,血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液。血液由静脉血变成动脉血。*体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断地运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。第五章输血与血型1.血型:ABO血型系统将人类血型分为A型、B型、AB型和O型四种。2.输血原则:以输同型血为原则。在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的O型血;AB型血的人,除可输入O型血外,也可输入少量的A型或B型血。大量输血时,仍需实行同型输血。3.血量:成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%。一次失血超过血液总量的30%(约____毫升),就会有生命危险。4.无偿献血:我国实行无偿献血制度,提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血____毫升是不会影响健康的。第五单元人体废物的排出第一章泌尿系统的组成1.泌尿系统的组成:由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。*肾脏:是形成尿液的器官,位于腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个。每个肾脏由大约一百万个肾单位构成。*输尿管:输送尿液。*膀胱:暂时贮存尿液。*尿道:排出尿液。第二章尿的形成和排出1.肾单位:是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。*肾小球:是血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。*肾小囊:套在肾小球的外面,下接肾小管。*肾小管:细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管。2.尿的形成过程:包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。*肾小球的过滤作用:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。*肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里;而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。3.尿的排出:肾脏形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。4.排尿的意义:排出废物;调节体内水和无机盐的平衡;维持组织细胞的正常生理功能。第六单元人体的神经调节第一章神经系统的组成1.神经系统的组成:由脑、脊髓和它们发出的神经组成。*中枢神经系统:包括脑和脊髓。*脑:位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。*大脑:表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,是调节人体生理活动的最高级中枢。*小脑:位于脑干背侧,大脑的后下方。功能是协调运动,维持身体平衡。*脑干:位于大脑的下方和小脑的前方,下端与脊髓相连。脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。*脊髓:位于脊柱的椎管内,上端与脑相连。具有反射功能和传导功能。*周围神经系统:由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经组成,分布到身体各处。2.神经元:又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起两部分。突起分为轴突和树突。神经元的功能是接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋。第二章神经调节的基本方式1.反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。2.反射弧:参与反射的神经结构。包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。反射活动的完成必须要有完整的反射弧。*感受器:接受刺激并产生神经冲动。*传入神经:将神经冲动传到神经中枢。*神经中枢:接受神经冲动信号,并产生新的神经冲动(做出指令)。*传出神经:将来自神经中枢的神经冲动传到效应器。*效应器:接受神经冲动并作出相应的反应(肌肉收缩或腺体分泌)。3.反射的类型:*简单反射(非条件反射):生来就有的先天性反射,神经中枢位于脊髓或脑干。如膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等。*复杂反射(条件反射):在生活过程中逐渐形成的后天性反射,神经中枢位于大脑皮层。如望梅止渴、谈虎色

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