小学三年级上学期英语竞赛试题

前言本试题旨在全面考察小学三年级上学期学生的英语学习成果，激发学生学习英语的兴趣与积极性，巩固其基础知识，并初步培养其英语综合运用能力。试题严格依据国家义务教育英语课程标准及三年级上册教材核心知识点进行设计，注重基础性、趣味性与实践性的结合，力求为学生提供一个展示自我、体验成功的平台。竞赛须知1.考试时间：60分钟2.满分分值：100分3.答题要求：请用黑色或蓝色水笔在答题卡（或指定位置）作答，字迹工整，保持卷面清洁。4.听力部分：每道题目读两遍，请注意听清楚。---第一部分听力理解(共30分)I.听音标号(Listenandnumber)(每小题2分，共10分)*（录音内容：将播放5个单词或短语，每个读两遍。）*（题目要求：请根据你所听到的顺序，为下列图片标号1-5。）*()图片A:一只红色的苹果(aredapple)*()图片B:一只正在跑步的小狗(arunningdog)*()图片C:一把黄色的尺子(ayellowruler)*()图片D:喝牛奶(drinkmilk)*()图片E:三个蓝色的气球(threeblueballoons)II.听录音选择正确的图片或单词(Listenandchoose)(每小题2分，共10分)*（录音内容：将播放5个句子或单词，每个读两遍。）*（题目要求：请根据你所听到的内容，从A、B两个选项中选出正确的一项，并将其字母标号填在括号里。）1.()A.catB.cap2.()A.handB.head3.()A.Ilikebananas.B.Ilikeapples.4.()A.Standup,please.B.Sitdown,please.5.()A.What'sthis?B.What'sthat?III.听录音，选择最佳答语(Listenandchoosethebestanswer)(每小题2分，共10分)*（录音内容：将播放5个问题或句子，每个读两遍。）*（题目要求：请根据你所听到的内容，从A、B两个选项中选出最合适的答语，并将其字母标号填在括号里。）1.()A.Goodmorning!B.Goodbye!2.()A.MynameisLucy.B.I'mten.3.()A.It'sapen.B.Ihaveapen.4.()A.Thankyou.B.Hereyouare.5.()A.Yes,itis.B.Yes,Ido.---第二部分笔试部分(共70分)I.看图选择正确的单词(Lookandchoose)(每小题1.5分，共15分)*（题目要求：请仔细观察图片，从A、B、C三个选项中选出与图片相符的单词，并将其字母标号填在括号里。）1.()图片：一本书A.bookB.bagC.pencil2.()图片：一只大象A.tigerB.elephantC.monkey3.()图片：晴朗的太阳4.()图片：男孩在唱歌A.singB.danceC.run5.()图片：两只脚A.footB.feetC.leg6.()图片：一个生日蛋糕A.cakeB.breadC.rice7.()图片：秋天的树叶（黄色/红色）A.springB.summerC.autumn8.()图片：一件蓝色的T恤衫A.redB.blueC.green9.()图片：在玩球A.playfootballB.playbasketballC.playball10.()图片：（妈妈）A.fatherB.motherC.sisterII.根据图片或中文提示，补全单词(Fillintheblanks)(每小题2分，共10分)*（题目要求：请根据图片提示或中文意思，写出所缺的单词，使单词完整。）1.图片：一只猫→c__t(cat)2.图片：五支铅笔→f__v__(five)3.中文：你好吗？→H____areyou?(How)4.图片：一个书包→b__g(bag)5.中文：这是我的鼻子。→Thisismyn__s__.(nose)III.单项选择(Choosethebestanswer)(每小题2分，共20分)*（题目要求：请从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并将其字母标号填在括号里。）1.Hello!I______Tom.()A.amB.isC.are2.—What______yousee?—Iseeabird.()A.doB.canC.are3.Thisis______eraser.()A.aB.anC./4.Ilike______(苹果).()A.appleB.applesC.anapple5.Howmany______arethere?()A.bookB.booksC.abook6.—______isit?—It'sred.()A.WhatB.WhatcolourC.How7.He______abignose.()A.haveB.hasC.is8.—Goodafternoon!—______!()A.GoodmorningB.GoodeveningC.Goodafternoon9.Look!Thepandais______.()A.blackandwhiteB.blackandredC.yellowandblack10.I______likenoodles.Ilikerice.()A.doB.don'tC.amnotIV.句子匹配(Matchthesentences)(每小题2分，共10分)*（题目要求：请将I栏中的句子与II栏中合适的答语进行匹配，将II栏的字母标号填在I栏句子前的括号里。）I栏II栏()1.Howareyou?A.MynameisLily.()2.What'syourname?B.It'sadog.()3.What'sthis?C.Fine,thankyou.()4.Nicetomeetyou.D.Nicetomeetyou,too.()5.Hereyouare.E.Thankyou.*（题目要求：阅读下面的短文，然后根据短文内容判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。）MyPet(我的宠物)()1.Peterhasacat.()2.Thedog'snameisLucky.()3.Luckyisblackandwhite.()4.Luckycanplaywithaball.VI.小小作家(LittleWriter)(共5分)*（题目要求：请你画一画你的一位家庭成员（爸爸、妈妈、兄弟或姐妹），并用1-2句英语简单描述一下他/她。例如：Thisismymother.Sheisnice.）（画图区）描述：1._____________________________________2._____________________________________---参考答案与评分标准(AnswerKeyandScoringRubric)（此处应有详细的各题型参考答案及评分细则，确保客观公正。因篇幅所限，此处从略。实际竞赛中需完整提供。）---竞赛指导与建议1.夯实基础，注重积累：英语学习的基石在于词汇和句型。同学们应熟练掌握课本上的核心词汇、短语和基本句型，做到听得懂、会认读、能运用。2.听说领先，勇于开口：利用一切机会多听、多说英语，如听英文儿歌、看简单的英文动画、与老师同学用英语交流，培养语感。3.勤于思考，善于观察：在学习和做题时，要仔细观察图片、