2027届长沙县三上数学期末复习检测试题含解析

2027届长沙县三上数学期末复习检测试题一、我会选。1．一块边长是10米的正方形菜地，边长增加10米，菜地面积增加（）平方米．A．10 B．100 C．3002．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最长的是（）。A． B． C．3．在1分钟之内，豆豆不可能完成下面哪件事？（）A．做口算题10道 B．跳绳40次 C．步行500米4．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）．A．32cm B．24cm C．14cm5．某年5月1日正好是星期一，这一年的5月份共有（）个星期一。A．4 B．5 C．6 D．3二、我会判断。6．1千米又叫1公里。（________）7．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（____）8．算式3□□×3的积一定是三位数．_____．9．一个一位数乘一个三位数，积最多是四位数。（________）10．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）三、我能填。11．填上合适的单位名称。张书桌高80（________）身份证厚度大约是1（________）一辆卡车载重量约2（________）高速公路限速每小时80（________）12．看图回答（1）该付________元．（2）该付________元．（3）如果付100元给营业员，应该找回________元．13．一台洗衣机的价格是898元，一个电饭煲的价格是305元，妈妈买一台这样的洗衣机和一个电饭煲，大约应准备（________）元，收银员应收（________）元钱。14．用分数表示各图的涂色部分。________________________15．在7.8282…、7.8、7.82121、7.18243…这几个数中，有限小数有_____，无限小数有_____，循环小数是_____，最大的数是_____．16．用分数表示涂色部分17．3个192的和是____，276的5倍是____．18．光明小学三（1）班有45人，其中订《少年报》的有28人，订《作文报》的有30人，有25人两份报纸都订，那么有________人两份报纸都没订。19．在横线上填上合适的单位名称。（1）一只河马大约重1________。（2）一个西瓜大约重4________。（3）一条河大约长7________。（4）保温杯大约高2________。（5）直尺厚约2________。（6）一只蝴蝶身长约7________。（7）小东吃早餐大约用了20________。（8）唱一首歌大约要180________。20．在括号里填“平移”或“旋转”。电梯上升的运动是（________），钟面上指针的运动是（________）。21．三角形的周长指的是（______）条边长的（______）；长方形、正方形的周长指的是（______）条边长的（______）22．把一推苹果平均分成10份，小华分到了其中的1份，他分到了这堆苹果的____；小红分到了其中的3份，她分到了这堆苹果的____．四、我会计算。23．直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–24．用竖式计算．（带※的要验算）135×7＝270×8＝407×6＝734－276＝※436＋195＝※903－158＝五、动手操作。25．涂一涂。涂色表示各图右面的分数。26．画一条比1分米短6厘米的线段．27．用自己喜欢的方式表示出。七、我能解决下面各题。28．一辆汽车上午9：30从成都出发，下午1：30到达重庆（中途不休息），如果这辆汽车平均每小时行驶90千米，成都到重庆有多少千米？29．用一条130厘米长的彩带围在这个相框的四周（连接处用2厘米），这条彩带够长吗？30．一块长方形菜地，宽12米，长比宽2倍的少4米，这个长方形的周长是多少米？31．一只水壶比一个杯子贵多少元？32．红红家距离图书馆1950米．周末，她与妈妈8：00出发，步行去图书馆，8：20时她们距离图书馆还有650米．照这样计算，她们还需要走多少分钟才能到达图书馆？

参考答案一、我会选。1、C【详解】10+10＝20（米）20×20﹣10×10＝400﹣100＝300（平方米）答：菜地面积增加300平方米．故选：C．2、C【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长，小正方形的边长相等，据此分别求出各选项图形的周长，然后比较大小即可。【详解】A.图形的周长是8条小正方形的边长组成；B.图形的周长是10条小正方形的边长组成；C.图形的周长是12条小正方形的边长组成；故答案选：C。【点睛】本题考查周长的知识，掌握分析中的周长的定义是解题的关键。3、C【详解】本题是考查学生对时间概念的感知。结合生活实际即可知道1分钟可以完成哪些事。4、B【详解】略5、B【分析】5月是大月有31天，用31除以7，有余数，商加1就星期一的个数。【详解】31÷7＝4（个）……3（天）4＋1＝5（个）故答案为：B。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。二、我会判断。6、√【详解】略7、×【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．8、×【解析】解：例如：350×3=1050，积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数，如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十，积就是三位数，满十积就是四位数.9、√【详解】略10、×【解析】略三、我能填。11、厘米毫米吨千米【分析】根据生活实际，结合数据大小灵活选择计量单位。【详解】张书桌高80厘米身份证厚度大约是1毫米一辆卡车载重量约2吨高速公路限速每小时80千米【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意要联系生活实际。12、55941【分析】（1）用一个杯子的钱数乘5即可求出总价；（2）用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数；（3）用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数．【详解】（1）11×5=55（元）；（2）8×7+38=51+38=94（元）；（3）100-94=1（元）．故答案为（1）55；（2）94；（3）1．13、12101203【分析】洗衣机的单价加电饭煲的单价即得收银员应收的钱，把单价看作整百和整百整十数相加计算出来是大约应准备的钱。【详解】898＋305≈900＋310＝1210（元）898＋305＝1203（元）【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。14、【分析】根据分数的意义，单个物体平均分的份数作分母，涂色的份数作分子即可。【详解】第一个图中共6个相同的长方形，涂色的1个就是其中的；第二个图中共12个笑脸，平均分成6份，每份有2个，涂色了1份就是其中的。涂色的2个就是其中的；第三个图中共有6个长方体，涂色的2个就是其中的。故答案为：；；。15、7.8、7.821217.8282…、7.18243…7.8282…7.8282…【详解】略16、【详解】略17、5761【详解】192×3＝576；276×5＝1；答：3个192的和是576，276的5倍是1．故答案为576，1．18、12【分析】两份报纸都没订的人数=班级的总人数-（订《少年报》的人数+订《作文报》的人数-两份报纸都订的人数）【详解】45-（28+30-25）=12（人）故答案为：12。19、吨千克千米分米毫米厘米分钟秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一只河马的重量用“吨”作单位，计量一个西瓜的重量用“千克”作单位，计量一条河的长度用“千米”作单位，计量保温杯的高度用“分米”作单位，计量直尺厚度用“毫米”作单位，计量一只蝴蝶身长用“厘米”作单位，计量小东吃早餐的时间用“分钟”作单位，计量唱一首歌的时间用“秒”作单位。【详解】（1）一只河马大约重1吨。（2）一个西瓜大约重4千克。（3）一条河大约长7千米。（4）保温杯大约高2分米。（5）直尺厚约2毫米。（6）一只蝴蝶身长约7厘米。（7）小东吃早餐大约用了20分钟。（8）唱一首歌大约要180秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】电梯上升的运动是平移，钟面上指针的运动是旋转。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向。21、3和4和【详解】略22、【分析】（1）求小华分到这堆苹果的几分之几，表示把这堆苹果的总质量看作单位“1”，把单位“1”平均分成10份，求的是每一份占的分率，平均分的是单位“1”，列式为1；（2）求小红分到了这堆苹果的几分之几，也就是求3个是多少，用乘法计算，列式为×3=【详解】（1）1；答：小华分到了其中的1份，他分到了这堆苹果的．（2）×3=；答：小红分到了其中的3份，她分到了这堆苹果的．【点睛】此题主要考查分数的意义：表示把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。四、我会计算。23、47；25；380；500804；1000；3000；2400；；1；【详解】略24、945；2160；2442458；631；745【详解】略五、动手操作。25、见详解【分析】把圆圈平均分成9份，每份是它的，表示这样的5份，即5份涂色；把圆圈平均分成5份，每份是它的，表示这样的3份，即3份涂色；把圆圈平均分成4份，每份是它的，表示这样的1份，即1份涂色。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。26、【详解】1分米＝10厘米10－6＝4(厘米)27、见详解【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。【详解】把一个椭圆平均分成4份，每份是它的。【点睛】完成本题要注意分析图形被平均分成的份数，及涂色部分的份数。七、我能解决下面各题。28、360千米【分析】首先根据：经过的时间＝结束的时刻﹣开始的时刻，求出这辆汽车行驶的时间是多少；然后用这辆汽车平均每小时行驶的路程乘行驶的时间，求出成都到重庆有多少千米即可。【详解】下午1时30分＝13时30分13时30分﹣9时30分＝4小时90×4＝360（千米）答：成都到重庆有360千米。【点睛】解答此题时注意时间的转化，把12时计时法的时间化为24时计时法对应的时间，只需给“时”对应的数字加上12，“分”对应的数字不变。29、够【详解】（35＋25）×2＋2＝122（厘米）

122厘米＜130厘米

够30、64米【分析】根据“宽12米，长比宽2倍的少4米”先求出长是12×2－4＝20米，再利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】12×2－4＝20（米），（20＋12）×2＝64（米），答：