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文档简介
2027届上饶市鄱阳县数学六上期末学业质量监测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.五年级男同学与女同学人数的比是5:4,男同学人数比女同学人数多()。A. B. C. D. E. F.2.6:x=y:8,x和y()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例3.如果□+□+□=24,□×☆=40,则☆=()A.6 B.5 C.8 D.104.某商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相比(
).A.原价高 B.现价高 C.相等5.媛媛和乐乐各买了一瓶750毫升的可乐,他们将可乐倒进各自的杯子,媛媛正好倒了4杯,乐乐正好倒了5杯。()的杯子容积大。A.媛媛 B.乐乐 C.一样大6.玲玲买6本笔记本,每本x元,付给售货员20元,找回3.2元,根据这些数量列方程,错误的()A.20﹣6x=3.2 B.6x=20﹣3.2 C.6x+3.2=20 D.6x﹣20=3.27.(
)A.
B.
C.
D.8.以下比值最小的是()。A. B.15∶40 C.8∶ D.9.在解决下面问题的过程中,没有运用转化策略的是()A.计算小数乘法时,先按整数乘法计算 B.计算异分母分数加、减法时,先通分C.用竖式计算整数加、减法 D.推导梯形面积计算公式时,把两个完全一样的梯形拼成平行四边形二、填空题。10.[]表示自然数的约数的个数.例如,4有1,2,4三个约数,可以表示成[4]=3.计算:([18]+[22])÷[7]=_____.11.把一个直径4厘米的圆沿着半径剪开,再拼成一个近似的长方形(如图)。这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了(________)厘米。12.如果<<,那么在□中可填的自然数有(_____)个。13.小数化成百分数的方法:可以把小数化成(___)的分数,然后再把它写成(___).还可以把小数的小数点向(__________),位数不够时,用(_________),同时在后面加上(_______).14.把5张扑克牌反着排成一排(从左到右依次为第1张,第2张……第5张),先将第1张和第3张交换位置,再将第2张和第5张交换位置,最后将第4张移到左面第1张。翻开看,从左到右依次是10、9、8、7、6。这5张扑克牌从左到右原来放的顺序是(____)。15.如果一个长方形的长增加2分米,则面积增加12平方分米,并且正好成为正方形,那么原来这个长方形的面积是(______)平方分米。16.在1~10这10个数中,奇数有(_____),质数有(_____),既是偶数又是合数的数有(_____)。17.在下面横线上填出合适的单位名称.一栋楼房高约40________
教室门高约2________小明身高是120________
飞机每小时飞行约480________你上午在学校的时间大约是4________
小东跑50米用了9________18.把5m长的铁丝平均分成8段,每段长(____)m,每段占全长的(____)。19.观察下面图形中的规律,填一填。①②③④照此规律,第⑤个图形中有(_____)个○,有(_____)个●。20.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.(______)21.折线统计图不仅能表示数量的________,还能表示出数量的________情况。22.六(1)班有男生25人,占全班人数的,则全班有________人,女生人数是男生的________%。23.要反映某种股票的走势应选用_____统计图,要表示某地区不同品种的水稻的产量应选用_____统计图.三、计算题。24.口算÷=0.74+==×=×21=×0÷=12×(+)=25.解方程。①②26.能简算的简算。四、按要求画图。27.按照下面要求,利用圆规、量角器等工具画图。(1)画一个r=1.5cm的圆,在圆内标注出圆心和半径。(2)在这个圆中画一个圆心角是120°的扇形。28.看图回答。①在学校东面40米是邮局,用箭头连一连邮局所在的位置.②在学校西面20米是少年宫,用箭头连一连少年宫所在位置.五、解答题。29.用铁皮做一个无盖的长方体水箱.长10dm,宽6dm,高5dm.(1)做这个水箱至少需要铁皮多少平方分米?(2)在这个水箱里倒入280升水,再把一个棱长3dm的正方体铁块放入水箱中,水会溢出多少升?30.如图所示,A,B,C三地之间有三条公路相连,三条公路的路程之比是AB:BC:AC=2:4:1.甲乙两车同时从A地出发,甲车沿A→B→C方向行驶,乙车沿A→C→B方向行驶,2小时后在B地和C地之间的D地相遇.已知汽车沿A→B方向和C→B方向行驶的速度都是每小时60千米,沿B→C方向行驶的速度是每小时90千米,沿A→C方向行驶的速度是每小时71千米,求C、D两地之间的距离是多少千米?31.一种圆柱形茶叶罐,底面直径是10cm,高是12cm,将4个这样的茶叶罐按如图所示的方式紧密地放入纸盒中.这个纸盒中空隙部分的体积是多少?32.将6.4升水倒入一个长32厘米、宽20厘米、高15厘米的长方体水槽中。(1)这时长方体水槽中水深多少厘米?(2)这时与水接触的水槽壁的总面积是多少平方厘米?33.一堆圆锥形的沙子底面直径6米,高2米.用一辆载重5吨的卡车去运,几次可以全部运走?(每立方米的沙子重1.5吨)34.六年级的数学小组有36人,语文小组的人数比数学小组的多,语文小组比数学小组多多少人?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】男同学与女同学人数的比是5:4,将男同学人数当成5,女同学人数当成4,(男同学人数-女同学人数)÷女同学人数即可。【详解】(5-4)÷4=1÷4=故答案为:B【点睛】本题考查了一个数比另一个数多几分之几,用差÷较小数即可。2、B【详解】xy=48(定值),所以x与y成反比例.3、B【解析】口十口十口=243口=24口=88×☆=40☆=5故选B.【点睛】本题是一道简单的等量代换问题,考查了学生代换的意识及解决问题的能力.4、A【解析】略5、A【分析】根据一瓶的可乐的毫升数÷倒的杯数分别求出媛媛和乐乐杯子的容积,两者比较大小,据此解答。【详解】750÷4=187.5(毫升)750÷5=150(毫升)因为187.5>150,所以媛媛的杯子容积大。故答案为:A【点睛】考查了容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。6、D【详解】根据题意可得等量关系式:6本笔记本的总价+找回的钱数=付给售货员的钱数,或付给售货员的钱数﹣6本笔记本的总价=找回的钱数,或6本笔记本的总价=付给售货员的钱数﹣找回的钱数,设每本x元,然后列方程解答即可.7、D【详解】略8、B【分析】用比的前项除以后项,求出每个选项的比值,再进行比较即可。【详解】A.比值为;B.比值为;C.比值为;D.比值为;<<<;故答案为:B。【点睛】熟练掌握求比值的方法是解答本题的关键。9、C【解析】略二、填空题。10、5【解析】原式=(6+4)÷2=511、4【分析】把这个圆沿着半径剪开,在拼成长方形的过程中,可以发现,将半个圆展开,使小等腰三角形的顶点向下,底边朝上;另外半个圆也被展开,只是小等腰三角形的顶点朝上,底边向下。这样拼成一个长方形,因此,长方形的周长与圆的周长相比,多了两条半径的长,合起来就是一条直径的长,即4厘米。【详解】把一个直径4厘米的圆沿着半径剪开,再拼成一个近似的长方形(如图)。这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了4厘米。【点睛】要仔细观察图示,注意比较转化前后线条的变化,结合圆及长方形的特征,可得出答案。12、3【解析】把它们前后两个分数的分子都变成1,得到14.5和113、分母是100百分数右移动两位“0”补足百分号【详解】略14、7、6、9、10、8【解析】略15、24【分析】如果一个长方形的长增加2分米,则面积增加12平方分米,并且正好成为正方形,那么增加的面积÷增加的长即为原来的宽,原来的宽-2即为原来的长,根据长方形的面积=长×宽即可求出答案。【详解】12÷2=6(分米)6-2=4(分米)6×4=24(平方分米)故答案为:24【点睛】此题主要考查长方形的面积公式及正方形的特点,解答此题的关键是求出长方形的宽。16、1,3,5,7,92,3,5,74,6,8,10【解析】略17、米米厘米千米小时秒【详解】根据对长度单位、时间单位的认识,一栋楼房高度、教室的门高通常用米作单位,一个人的身高用厘米作单位,飞机每小时飞行的路程用千米作单位比较合适,上午在学校的时间用小时作单位,跑50米的时间用秒作单位一栋楼房高约40米;教室门高约2米;小明身高是120厘米;飞机每小时飞行约480千米;你上午在学校的时间大约是4小时;小东跑50米用了9秒.故答案为米;米;厘米;千米;小时;秒.18、【详解】略19、1625【解析】略20、×【分析】可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论.【详解】例如:长宽高分别为2,4,6的长方体表面积为88,体积为48;长宽高分别为2,2,10的长方体表面积为88,体积为1.故表面积相等的两个长方体,体积也相等的说法是错误的.故答案为×.21、多少变化【分析】折线统计图的优点是能清楚地看出某种数量的多少和增减变化情况,如果有很多数据,折线统计图更直观。【详解】折线统计图不仅能表示数量的多少,而且还能表示出数量的变化的情况。【点睛】本题是一道基础题,主要考查了折线统计图的特征,牢记特征是解题的关键。22、4580【解析】根据题意可知,把全班人数看作单位“1”,已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”,用除法计算,用男生人数÷男生占全班人数的分率=全班人数,然后用(全班人数-男生人数)÷男生人数=女生人数是男生人数的百分之几,据此列式解答.【详解】25÷=45(人)(45-25)÷25=20÷25=0.8=80%故答案为:45;80.23、折线条形【详解】略三、计算题。24、15;;;2;1.14;;;0;7【详解】略25、①x=14;②x=30【分析】①先逆用分配律,将含有x的项合并,整理成ax=b的形式,再应用等式的性质2,求得方程的解;②先逆用分配律,将含有x的项作差,然后把百分数化为小数,应用等式性质2,求得方程的解。【详解】①解:(1+)x=21x=21x=21÷x=14②解:(1-40%)x=1860%x=180.6x=18x=3026、17;6;7.5【分析】第一题利用乘法分配律进行简算即可;第二题将3÷8转化为,再利用乘法分配律进行简算即可;第三题将转化为0.75,再利用乘法分配律进行简算即可【详解】=5×6×+5×6×=12+5=17;==×(15+1)=6;=2.5×0.75+7.5×0.75=(2.5+7.5)×0.75=7.5四、按要求画图。27、见详解【分析】画圆的步骤如下:1、把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。2、把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。以其中一条半径为边,画一个120°的角,由圆的两条半径与这两条半径所夹的圆心角所对的弧围成的图形图形就是扇形。【详解】作图如下:【点睛】关键是掌握画圆的方法,扇形是圆的一部分。28、【详解】略五、解答题。29、(1)220dm³(2)7升【解析】(1)10×6+(10×5+6×5)×2=220(dm³)(2)280+3×3×3—10×6×5=7(升)30、41千米【解析】解:设AB为2a,BC为4a,CA为1a,CD为x千米,可得:+=2即6a+8a﹣2x=49114a﹣2x=491①+=2即20a+1x=821a=将a代入①,可得:14×﹣2x=821解得:x=41答:求C、D两地之间的距离是41千米.31、1032立方厘米【解析】(10×2)×(10×2)×12﹣3.14××12×4=20×20×12﹣3.14×25×12×4=4800﹣3768=1032(立方厘米),答:这个纸盒中空隙部分的体积是1032立方厘米.32、(1)10厘米(2)1680平方厘米【分析】(1)长方体的体积=长×宽×高,体积是6.4升,长是32厘米、宽是20厘米,带入数据计算即可;(2)求与水接触的水槽壁的总面积,就是求水槽中水的5个面的面积(下、左、右、前、后面)。【详解】(1)6.4升=6400立方厘米6400÷(32×20)=6400÷640=10(厘米)答:这
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