镇坪县2027届三上数学期末综合测试试题含解析

镇坪县2027届三上数学期末综合测试试题一、用心思考，我会选。1．两根2米长的绳子，第一根用去m，第二根用去，剩下的绳子比较()．A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较2．下面的字母中，都是轴对称图形的是（）。A．ZA B．KM C．CG D．YS3．一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）厘米．A．6 B．12 C．964．一卷电线长500米，第一次用了235米，第二次用了128米。现在这卷电线比原来少了（）米。A．500－（235－128） B．500－235－128 C．235＋1285．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？()A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．最小的三位数乘最大的一位数，积是9999。（_________）7．最大的三位数加上1，就是最小的四位数．（______）8．因为4＜5，所以＜．_____．9．69×41的积大约是2800。_____10．小高从家到学校要走0.8千米，他走了0.3千米后发现饭盒忘了拿，于是又回家取饭盒，那么这次上学他一共走了1.1千米．（___）三、仔细观察，我会填。11．有A、B、C、D四个相同的杯子，A为空杯，重240克．其余3只杯中均装有咖啡．根据如图提供的信息作答．（1）B杯中装有咖啡_____克．（2）C杯中大约装有咖啡_____克．（3）D杯中大约装有咖啡_____克．12．从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的_____倍，红花有_____朵，两种花一共有_____朵．13．30的6倍是（_____），30是6的（_____）倍．14．计算30﹣3×8时，应先算____法，再算____法，最后结果是____．15．用同样的小棒拼成以下图案：照这拼下去，拼8个三角形需要（________）根小棒。16．一列火车应该9:40发车，结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是（______）。17．一包饼干，小东吃了，小红吃了，一共吃了（________）。18．3个加上1个，得（______）个，就是（______）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．+=+=-=1-=+=700×4＝62﹣36＝700+300＝123×2＝486+14＝20．用竖式计算．259+148＝410﹣207＝404﹣186＝21．计算．81－(64－46)=________五、动手操作，我能行。22．在方格纸上画一个长方形和一个正方形，使其周长都是16厘米．(每个小方格的边长表示1厘米)23．在第二行画△，△的个数是□的2倍；在第三行画○，○的个数比□多2个。第一行：□□□□□□第二行：______________________________第三行：______________________________24．在下面方格纸上画出两个周长是12厘米的图形。（每个方格边长为1cm）六、生活问题，我会解。25．李莉上学路上用了多长时间？26．有一批零件，王师傅每分钟做4个零件，从上午8：54到上午9：00完成。他的徒弟每分钟做3个零件。这批零件如果由徒弟来做，需要几分钟完成？27．小明和同学去餐厅吃饭，其中2人选A套餐，共用去68元，另外3人选B套餐，共用去84元，A套餐和B套餐哪个贵？贵多少钱？28．学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只？

29．如图是一个运动场的平面图，两边是半圆形，中间是长100米，宽64米的长方形．这个运动场的面积是多少平方米？（π取3）

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量，由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m，还剩下（2-）=m；第二根用去，还剩下2×（1-）=mm>m故答案为：第一根比较长故选：A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用，本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。2、B【分析】根据轴对称图形的意义可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：字母Z、G、S不是轴对称图形；字母A、K、M、C、Y是轴对称图形。故答案为：B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。3、A【分析】根据正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出边长．【详解】24÷4=6（厘米）答：它的边长是6厘米．故选A．4、C【分析】根据题意可知，用第一次使用电线的长度加上第二次使用电线的长度，即为两次一共使用电线的长度，也是现在这卷电线比原来少的长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知，现在这卷电线比原来少了235＋128米。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确两次使用电线的长度即为电线减少的长度。而500－235－12表示还剩下电线的长度。5、B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的，根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.【详解】从正上方只能看到小轿车的车顶，因此看到的是图形B.故答案为B二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】分子相同都是1，分母4＜5，分母大的反而小，所以．故答案为×．9、√【详解】69×41≈70×40＝280069×41的积大约是2800，原题说法正确．故答案为：√10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、60901【详解】（1）300﹣240＝60（克）答：B杯中装有咖啡60克．（2）60×＝90（克）答：C杯中大约装有咖啡90克．（3）60×2＝1（克）答：D杯中大约装有咖啡1克．故答案为：60；90；1．12、3541【分析】从如图可以看出，黄花有18朵，表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍，即红花朵数是黄花的3倍．根据整数乘法的意义，用黄花的朵数乘3就是红花的朵数；然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3＝54（朵）54+18＝1（朵）即从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的3倍，红花有54朵，两种花一共有1朵．故答案为：3，54，1．【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．13、1805【详解】略14、乘减1【详解】30﹣3×81＝30﹣24＝1所以计算30﹣3×8时，应先算乘法，再算减法，最后结果是1．故答案为：乘，减，1．15、17【分析】1个三角形需要1×2＋1＝3根，2个三角形需要2×2＋1＝5根，3个三角形需要3×2＋1＝7根，n个三角形需要n×2＋1＝2n＋1根，据此即可解答。【详解】8×2＋1＝17（根）【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。16、10:00【详解】略17、【分析】两个人吃的是同一包饼干，则要求一共吃了几分之几，用加上即可。【详解】＋＝则一共吃了。【点睛】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。18、4【分析】根据乘法的意义，3个就是3×，1个就是1×，再根据分数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】3×＋1×＝（3＋1）×＝4×＝【点睛】明确求几个相同数的和用乘法是解题的关键。四、认真细致，我会算。19、；；；；12800；26；1000；246；500【详解】略20、407；203；218【详解】259+148＝407410﹣207＝203404﹣186＝21821、63【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、△△△△△△△△△△△△○○○○○○○○【分析】□有6个，△的个数是□的2倍也就是12个；○的个数比□多2个，也就是8个○，据此解答。【详解】□：6个△：2×6＝12（个）○：6＋2＝8（个）据此作图如下：第二行：△△△△△△△△△△△△第三行：○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。24、见详解【分析】12÷2＝6厘米＝5厘米＋1厘米＝4厘米＋2厘米，可以画长为5厘米、宽为1厘米和长为4厘米、宽为2厘米的两个长方形。【详解】【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力。六、生活问题，我会解。25、70分钟【详解】6:40到7：15是35分钟。35×2=70（分）答：李莉上学路上用了70分钟（或1小时10分钟）。26、8分钟【分析】先根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出王师傅工作时间。再根据工作总量＝工作效率×工作时间，求出这批零件的总个数。再根据工作时间＝工作总量÷工作效率解答即可。【详解】9时－8时54分＝6（分钟）4×6＝24（个）24÷3＝8（分钟）答：需要8分钟完成。【点睛】解决本题时先根据经过时间的计算公式求出工作时间。再按照归总问题：先求总量，再求单一量。27、A套餐贵；贵6元【详解】68÷2=34（元）84÷3=28（元）3