2022山东泰安肥城语文二模试题

2022山东泰安肥城语文二模试题积累与运用（18分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.镌刻（juān）拘泥（nì）抽丝剥茧（bō）戛然而止（gá）B.濒临（bīn）亘古（gèn）锲而不舍（qiè）拈轻怕重（niān）C.豢养（huàn）勾当（gōu）强词夺理（qiǎng）深恶痛疾（wù）D.粗犷（guǎng）龟裂（guī）挑拨离间（jiàn）自惭形秽（huì）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.喧嚣缅怀纷至沓来名副其实B.狡辨驰骋不知所措振耳欲聋C.帷幕浮燥销声匿迹不修边幅D.缭绕辐射相辅相承人情世故3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.疫情防控形势严峻，医护人员们坚守岗位，白手起家，筑牢了守护群众健康的防线。B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了无数读者。C.面对复杂的国际形势，中国政府冷静应对，展现出了无与伦比的智慧和勇气。D.同学们在学习过程中遇到问题，要主动向老师请教，不耻下问。4.下列各句中没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“校园读书节”活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。B.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。C.在大数据、人工智能等技术的支撑下，未来的教育将更加个性化、多元化。D.由于疫情的影响，今年的线下招聘会比往年减少了一倍。5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。B.唐宋八大家是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。C.古代常用“社稷”代指国家，“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。D.古人称谓有谦称和尊称之分，“愚见”“鄙人”是谦称，“尊君”“贤弟”是尊称。6.请在横线上填写恰当的诗句。（3分）（1），直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）（2）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗（3），千里共婵娟。（苏轼《水调歌头古诗文阅读（16分）（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（12分）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。7.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.邹忌修八尺有余修：长，这里指身高B.朝服衣冠服：穿戴C.吾妻之美我者，私我也私：偏爱D.闻寡人之耳者闻：听见8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.吾孰与徐公美孰视之B.皆以美于徐公以其境过清C.王之蔽甚矣何陋之有D.乃下令乃不知有汉9.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.邹忌以自身经历设喻，由家事推及国事，委婉地劝谏齐王，表现出高超的讽谏艺术。B.齐王接受邹忌的劝谏后，下令鼓励群臣吏民进谏，最终达到了“战胜于朝廷”的效果。C.文中“门庭若市”“时时而间进”“无可进者”三个阶段的描写，生动地展现了齐王纳谏的过程。D.邹忌的妻子、妾和客都认为邹忌比徐公美，是因为他们都有求于邹忌。10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（二）阅读下面的古诗，完成11-12题。（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。11.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.首联写诗人被贬到巴山楚水这荒凉之地，二十三年来一直被弃置不用，表达了诗人无限的辛酸和愤懑。B.颔联用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，分别表达了诗人对友人的怀念和对世事变迁的感慨。C.颈联以“沉舟”“病树”自比，表达了诗人对自己遭遇的无奈和消沉，同时也暗示了新事物必将取代旧事物的哲理。D.尾联写诗人在朋友的劝慰下，振作精神，表现了诗人豁达乐观的人生态度。12.请赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句。（2分）现代文阅读（36分）（一）阅读下面的散文，完成13-16题。（18分）乡野的菊徐国平①秋天，是菊花盛开的季节。②在乡野，菊花是最常见的花。房前屋后，田埂地头，山坡沟壑，随处可见它们的身影。它们没有牡丹的华贵，没有玫瑰的娇艳，没有百合的芬芳，却有着一种独特的韵味。③乡野的菊，大多是黄色的。那黄，不是初春柳芽的嫩黄，也不是盛夏油菜花的金黄，而是一种深沉的、凝重的黄，像夕阳余晖洒在大地上的颜色。这种黄，带着一种岁月的沧桑，也带着一种生命的坚韧。④乡野的菊，长得很随意。它们不像公园里的菊花那样被修剪得整整齐齐，而是自由地生长，枝桠肆意伸展，叶片随意舒展。有的单株挺立，像一位孤独的战士；有的三五成群，像一群亲密的伙伴；有的成片成片地生长，像一片黄色的海洋。⑤乡野的菊，花期很长。从初秋到深秋，它们一直默默地绽放着。即使在寒霜降临的时候，它们依然傲然挺立，绽放着自己的美丽。它们用自己的方式，诠释着生命的意义。⑥小时候，我最喜欢去外婆家。外婆家的院子里种满了菊花。每到秋天，院子里就像铺上了一层黄色的地毯。外婆总是坐在院子里的竹椅上，一边摘菊花，一边给我讲关于菊花的故事。她说，菊花是花中的君子，有着高洁的品格。她还说，菊花可以泡茶喝，清热解毒。⑦有一次，我生病了，咳嗽得很厉害。外婆摘了一些菊花，晒干后泡成茶给我喝。我喝了几天，咳嗽竟然好了。从那以后，我对菊花就有了一种特殊的感情。⑧长大后，我离开了家乡，来到了城市。城市里的菊花，大多是在公园里种植的。它们被修剪得整整齐齐，摆放在花坛里，供人们观赏。虽然它们也很漂亮，但总觉得少了一些乡野的韵味。⑨去年秋天，我回到了家乡。走到田埂地头，看到那些熟悉的菊花，心里顿时涌起一股暖流。它们还是那样随意地生长着，还是那样深沉地绽放着。我蹲下来，仔细地看着它们。它们的花瓣上沾满了露水，像一颗颗晶莹的珍珠。它们的叶片上布满了皱纹，像一位位饱经沧桑的老人。⑩那一刻，我明白了，乡野的菊，不仅仅是一种花，更是一种精神的象征。它们代表着坚韧、顽强、高洁和朴实。它们在乡野的土地上，默默地生长，默默地绽放，用自己的生命诠释着一种平凡而伟大的精神。⑪我想起了外婆。外婆就像乡野的菊一样，一生勤劳、朴实、坚韧。她用自己的双手，养育了我们一家人。她在乡野的土地上，默默地奉献着自己的一生。⑫如今，外婆已经离开了我们，但她的精神却像乡野的菊一样，永远留在了我的心中。⑬秋天，是菊花盛开的季节。我爱乡野的菊，更爱像菊一样的外婆。13.请简要概括乡野的菊的特点。（4分）14.请赏析第③段中画线的句子。（4分）那黄，不是初春柳芽的嫩黄，也不是盛夏油菜花的金黄，而是一种深沉的、凝重的黄，像夕阳余晖洒在大地上的颜色。15.文章第⑥-⑦段写了什么内容？有什么作用？（5分）16.文章的标题是“乡野的菊”，但结尾却写了外婆，这是为什么？（5分）（二）阅读下面的说明文，完成17-20题。（12分）人工智能与教育①近年来，人工智能技术迅速发展，已经广泛应用于各个领域。在教育领域，人工智能也发挥着越来越重要的作用。②人工智能可以为学生提供个性化的学习服务。传统的教育模式通常是教师按照统一的进度和内容进行教学，难以满足不同学生的学习需求。而人工智能可以根据学生的学习情况、兴趣爱好、学习能力等因素，为学生制定个性化的学习方案。例如，人工智能学习平台可以根据学生的答题情况，分析学生的知识薄弱点，然后为学生推送相关的学习资料和练习题，帮助学生查漏补缺。③人工智能还可以提高教师的教学效率。教师在教学过程中需要花费大量的时间和精力备课、批改作业、答疑解惑等。而人工智能可以帮助教师完成这些繁琐的工作。例如，人工智能批改系统可以自动批改学生的作业，并且给出详细的批改意见和评分。人工智能答疑机器人可以随时解答学生的问题，减轻教师的负担。④此外，人工智能还可以促进教育公平。在一些偏远地区，由于师资力量匮乏，学生难以获得优质的教育资源。而人工智能可以将优质的教育资源通过网络传输到这些地区，让偏远地区的学生也能享受到和城市学生一样的教育。例如，一些人工智能教育平台可以提供在线课程、名师讲座等，让偏远地区的学生也能学习到优质的知识。⑤当然，人工智能在教育领域的应用也面临一些挑战。例如，人工智能技术的发展还不够成熟，可能会出现一些错误和漏洞。此外，人工智能的应用可能会导致学生过度依赖技术，缺乏自主学习能力。还有一些人担心，人工智能会取代教师的工作，导致教师失业。⑥不过，这些挑战并不会阻碍人工智能在教育领域的发展。相反，随着人工智能技术的不断进步，这些问题将会逐渐得到解决。未来，人工智能将会与教育深度融合，为教育事业的发展带来更多的机遇和变革。17.请简要概括人工智能在教育领域的作用。（3分）18.第②段中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）19.第⑤段中加点的“可能”一词能否去掉？为什么？（3分）20.请结合文章内容，谈谈你对人工智能与教育融合的看法。（3分）（三）阅读下面的议论文，完成21-24题。（6分）谈坚持①坚持是一种可贵的品质。在人生的道路上，我们总会遇到各种各样的困难和挫折。只有坚持下去，才能克服困难，取得成功。②坚持是成功的基石。古往今来，许多成功人士都是因为坚持而取得了成就。例如，爱迪生发明电灯，经历了无数次失败，但他始终坚持下去，最终发明了电灯，给人类带来了光明。又如，贝多芬在双耳失聪的情况下，依然坚持创作，最终成为了伟大的音乐家。③坚持需要勇气和毅力。在面对困难和挫折时，我们需要有勇气去面对，有毅力去坚持。如果遇到一点困难就放弃，那么我们永远也无法取得成功。④坚持还需要有正确的目标。如果我们的目标是错误的，那么即使我们坚持下去，也不会取得成功。因此，我们在坚持