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2022年辽宁营口中考模拟语文试卷二一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.愧怍(zuò)震悚(sǒng)取缔(dì)锐不可挡(dāng)B.晌午(shǎng)烦躁(zào)滞笨(zhì)大庭广众(tíng)C.荒僻(pì)诘问(jié)取谛(dì)长途跋涉(bá)D.霹雳(lì)惶恐(huáng)粗拙(zhuó)微不足道(dào)2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)在我们的生命历程中,真正的________,不是来自别人的掌声和喝彩,而是来自自己对自身价值的________和________。当你发现自己、懂得欣赏自己,你就是一道亮丽的风景,不必________别人的光芒。A.成功肯定欣赏羡慕B.成就确定赞赏嫉妒C.成功认定鉴赏艳羡D.成就认可观赏妒忌3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。B.波澜壮阔的“五四运动”,激发了中国人民和中华民族实现民族复兴。C.“一带一路”将在非洲这片充满潜力的土地上,结出更多丰硕的果实。D.许多内地教师心怀理想,奔赴新疆,开创新时代教育援疆的壮丽画卷。4.下列关于文学名著表述有误的一项是()(2分)A.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后,彻底丧失了生活的希望,由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在朱赫来的影响下,保尔走上了革命道路。C.《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,他教会了孙悟空七十二变和筋斗云等本领。D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生的一部散文集,其中《从百草园到三味书屋》《故乡》《阿长与〈山海经〉》等都是脍炙人口的作品。5.下列关于文化常识表述有误的一项是()(2分)A.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。B.古代常用官职名来称呼一个人,如《孙权劝学》中的“卿”是古代君对臣的爱称,《陈涉世家》中“陈胜者,阳城人也,字涉”,“字”是古人成年后另取的与本名意义相关的别名。C.古代的年龄称谓,按从小到大的顺序有:豆蔻、弱冠、而立、不惑、知天命、花甲、古稀等。D.古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《柳河东集》《杜工部集》分别用了籍贯、官职来命名。6.古诗文默写。(8分)(1)________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五)(2)烽火连三月,________。(杜甫《春望》)(3)________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)(4)东风不与周郎便,________。(杜牧《赤壁》)(5)________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)(6)居天下之广居,立天下之正位,________。(《孟子》二章)(7)《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:________,________。7.综合性学习。(2分)学校开展“走进博物馆”研学活动,请你参与并完成以下任务。在博物馆的留言簿上,有一位同学写下了这样的感言:“走进博物馆,就像打开了一本厚重的历史书,每一件文物都是一个鲜活的故事,它们承载着历史的记忆,让我们感受到了先人的智慧和创造力。”请你也写一句感言,表达你对博物馆的感受。二、阅读理解(50分)(一)阅读下面甲、乙两段选文,完成812题。(14分)甲至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。乙修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修《丰乐亭记》)8.解释下列句中加点的词。(4分)(1)杂然而前陈者()(2)宴酣之乐()(3)掇幽芳而荫乔木()(4)遂书以名其亭焉()9.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)A.行者休于树于我如浮云B.醉能同其乐其真无马邪C.而不知人之乐而山不加增D.乃日与滁人仰而望山乃石性坚重10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。11.甲文的“太守之乐”与乙文中的“________”(用原文语句回答)表达的思想感情是相同的。(2分)12.甲乙两文同为欧阳修被贬滁州时所作,作者仕途受挫,犹能心系百姓,造福一方。你从其生活态度中获得了什么启示?请结合文章内容、链接材料和自身实际谈谈你的看法。(2分)链接材料欧阳修,北宋政治家、文学家。他在政治上支持范仲淹的“庆历新政”,主张改革,因此遭到守旧派的排挤和打击,被贬滁州。(二)阅读下面的文章,完成1317题。(17分)父亲的自行车①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时候,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美味的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚。太阳快要落山了,父亲尚未归来。“爸爸回不回来呀”弟弟担心地问。“怎么不回来,你听,铃声。”铃声并没有响,我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听,但很快又失望了。⑤记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时,我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得,父亲把我们一前一后放在车上,急匆匆地往镇卫生院赶。父亲要推六七里路才能到达医院。有时,月光如水,静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上,显得那么温柔;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。⑦轮到我们上学,父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面,弟弟则坐前面。父亲骑得十分费劲,数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天,他骑得更吃力,汗水和雨水混在一起,分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到。⑧父亲黯然的神情让我想起过去,也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱,在乎的只是逝去的艰难却温馨的岁月,在乎的只是这辆自行车承载的深深的父爱。(文章有删改)13.文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?根据提示简要概括。(4分)(1)平日里:“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景;(2)节日里:________;(3)生病时:________;(4)上学时:________。14.赏析第③段中画横线的句子。(3分)当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。15.第⑥段画线部分的景物描写有什么作用?(3分)有时,月光如水,静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上,显得那么温柔;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。16.文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?(4分)17.请结合文章内容和生活实际,谈谈你对文中“父亲”的认识。(3分)(三)阅读下面选文,完成1822题。(13分)读书是一种心灵修复①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。④读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让我时刻警醒自己,约束自己,教育自己。⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽、心怡、心安、心定,从心灵的深处溢出欢喜,进而生发希望。18.选文的中心论点是什么?(2分)19.请简要分析选文第③段的论证思路。(3分)20.第⑤段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……21.请结合自己的生活实际,谈谈你对“读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大”的理解。(3分)22.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.本文的标题点明了中心论点,运用比喻的修辞手法,生动形象,富有吸引力。B.第②段主要运用了举例论证和道理论证的方法,具体有力地论证了“读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润”的观点。C.第④段中“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”这句话的意思是:灾祸没有比不知足更大的了,过错没有比贪得无厌更大的了。D.选文第⑥段总结全文,强调了读书的重要性,与开头相呼应。(四)阅读下面的文章,完成2327题。(9分)植物不光彩的“小动作”赵英杰①在自然界,一些植物为了生存,会出现一些不光彩的“小动作”。②寄生植物是植物界中最典型的“小偷”。它们只以活的有机体为食,从绿色的植物取得其所需的全部或大部分养分和水分。而使寄主植物逐渐枯萎死亡。它们是致命的依赖者,植物界的“寄生虫”。如菟丝子,它的茎缠绕在寄主植物的茎上,并生出许多吸器,直接与寄主植物的导管和筛管相连。从寄主那里掠取各种营养物质。③有一些植物,它们的种子可以在土壤中存活很多年,如沙漠中的齿子草,它的种子可以在干旱的土壤中存活很多年。当一场大雨过后,它们会迅速发芽、生长、开花、结果,在短短的几周内完成生命周期。而在干旱的时候,它们就像在“装睡”,等待合适的时机再“醒来”。④有些植物为了争夺阳光和空间,会采取一些特殊的手段。比如,一些藤本植物,如葡萄、丝瓜等,它们会借助其他植物或物体向上攀爬,以获取更多的阳光和空间。它们的卷须会紧紧地缠绕在支撑物上,甚至会分泌一些物质,使自己与支撑物更加紧密地结合在一起。⑤还有一些植物,它们会通过释放化学物质来影响周围植物的生长。如核桃树,它的根系会分泌一种叫做胡桃醌的化学物质,这种物质会抑制周围其他植物的生长,从而为自己创造更好的生存环境。⑥植物的这些“小动作”,是它们在长期的进化过程中形成的生存策略。虽然这些行为看起来有些不光彩,但它们也是为了适应环境,更好地生存下去。23.文章从哪几个方面介绍了植物不光彩的“小动作”?(3分)24.第②段中加点词“寄生虫”在文中的含义是什么?(2分)25.第③段中“装睡”“醒来”在文中的含义分别是什么?(2分)26.第④段中运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)27.植物的这些“小动作”给了你怎样的启示?(2分)三、写作(50分)28.请从下面两个文题中任选一题作文。文题一:请以“成长路上,有你真好”为题目,写一篇文章。文题二:阅读下面材料,根据要求作文。种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢;蜡烛,如果害怕熄灭,那它永远不能发光;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。答案与解析一、积累与运用1.答案:B解析:A项“锐不可挡”应为“锐不可当”;C项“取谛”应为“取缔”;D项“粗拙”的“拙”应读zhuō。2.答案:A解析:“成功”更侧重于达成目标、取得成绩,“成就”强调重大的成果,这里用“成功”更合适;“肯定”侧重于对自身价值的认可和确定,“确定”更强调明确、认定,“认定”强调坚定地认为,“认可”侧重于同意、许可,“肯定”更符合语境;“欣赏”有观赏、享受美好的事物等意思,“赞赏”侧重于赞美赏识,“鉴赏”侧重于对文物、艺术品等的鉴定和欣赏,“观赏”侧重于观看,这里用“欣赏”更能体现对自身价值的感受;“羡慕”指看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有,“嫉妒”“妒忌”都带有贬义,“艳羡”程度过重,“羡慕”更合适。3.答案:C解析:A项两面对一面,可删去“能否”;B项缺少宾语,可在“实现民族复兴”后加“的热情”;D项“开创”与“画卷”搭配不当,可将“开创”改为“描绘”。4.答案:D解析:《故乡》是小说,选自《呐喊》,不是《朝花夕拾》中的作品。5.答案:A解析:“子”是古代对男子的美称或尊称,不是谦称。6.答案:(1)采菊东篱下(2)家书抵万金(3)报君黄金台上意(4)铜雀春深锁二乔(5)我报路长嗟日暮(6)行天下之大道(7)学而不思则罔思而不学则殆7.答案示例:博物馆是历史的宝库,每一件展品都是时光的使者,带我穿越时空,领略人类文明的璀璨魅力。二、阅读理解(一)8.答案:(1)陈列,摆开(2)尽兴地喝酒(3)拾取,采摘(4)命名9.答案:C解析:A项“于”分别是“在”“对于”;B项“其”分别是“他们”“难道”;C项“而”都是连词,表转折;D项“乃”分别是“于是,就”“是”。10.答案:(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。(2)又幸好这里的百姓因年成丰收而欣喜快乐,且喜欢和我游玩。11.答案:与民共乐12.答案示例:欧阳修在仕途受挫的情况下,没有怨天尤人,而是心系百姓,积极为百姓谋福利,这种乐观豁达的生活态度值得我们学习。在生活中,我们也会遇到各种挫折和困难,我们应该像欧阳修一样,保持积极的心态,努力克服困难,同时也要关心他人,为社会做出自己的贡献。(二)13.答案:(2)节日里:“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形;(3)生病时:父亲夜晚送“我”和弟弟去医院的情形;(4)上学时:父亲风雨无阻送“我”和弟弟上学的情形。14.答案:运用动作描写,“赛跑”“穿过”“跨过”“冲去”等动词,生动形象地写出了“我”和弟弟听到铃声后的急切心情,表现了我们对父亲归来的期盼和喜悦。15.答案:景物描写,通过描写月光如水、满天星辰、夜黑似漆等不同的夜景,烘托出父亲送我们去医院时的艰辛和我们的不同心情,也表现了父亲对我们深深的爱。16.答案:“父亲的自行车”是文章的线索,贯穿全文;它承载着父亲对我们的爱,表达了“我”对父亲及童年生活的怀念之情;设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。17.答案示例:文中的父亲是一个勤劳、关爱孩子、有责任感的人。他为了家庭,在供销社上班的同时还兼顾家里的农活;他关爱孩子,无论何时都尽力满足孩子的需求,在

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