人教小学四年级数学下册三角形《三角形的特征》示范公开课教学课件_第1页
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三角形的特征第5单元三角形四年级数学下册•人教版一、课程引入二、知识讲解画一个三角形，看一看，说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点？1二、知识讲解边边边顶点顶点顶点角角角三角形有3条边，3个角和3个顶点。二、知识讲解什么是三角形？由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。二、知识讲解（1）（2）（3）（4）√×√××（5）哪些是三角形？二、知识讲解

为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。ABC二、知识讲解从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。你会画三角形的高吗？ABC∟高底二、知识讲解高底高底高底ABC想一想：三角形一共可以画几条高呢？三角形一共可以画3条高。二、知识讲解画三角形的高时要注意以下几点：1、画三角形一条边上的高要用直角三角板来画。2、要注明表示直角的符号“”。3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高，也就是说三角形的底和高是相对应的。二、知识讲解用3根小棒摆三角形，用4根小棒摆四边形，看看各能摆出几个。（小棒的长度都一样。）2二、知识讲解用3根小棒摆三角形，用4根小棒摆四边形，看看各能摆出几个。（小棒的长度都一样。）

同样的4根小棒可以拼成多种平行四边形，而同样的3根小棒只能拼成一种三角形。也就是说，3条边的长度确定后，这个三角形的形状和大小就不会改变，这就是三角形的特性。你发现了什么？2二、知识讲解看看下图中哪儿有三角形，想想它们有什么作用？三角形具有稳定性。二、知识讲解

小明从家到学校有几条路线？共有3条路线33条路线中哪条最短呢？中间的路线最短。这是什么原因呢？二、知识讲解两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。二、知识讲解剪出下面4组纸条（单位：cm）（1）6、7、8。（2）4、5、9。（3）3、6、10。（4）8、11、11。我们来做一个实验。每组纸条都能摆出三角形吗？4二、知识讲解459678361081111√××√678459361081111三角形任意两边的和大于第三边。二、知识讲解两点间线段长度小于曲线长度。三角形中任意两边的和大于第三边。二、知识讲解在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）（）（）（）（）√√√345333226335二、知识讲解下面不能构成三角形的是?5m，5m，5m3m，5m，9m7m，4m，4m√二、知识讲解3，6，93，4，56，6，6下面不能构成三角形的是?√二、知识讲解12816一个三角形的周长是24厘米，那么它任意两边的和可能是?√三、知识总结ABC顶点底边角高定义：由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。特征：3个顶点，3条边，3个角。特性：三角形具有稳定性。三、知识总

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