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文档简介
江苏省昆山市2027届八年级数学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,将矩形纸片ABCD折叠,AE、EF为折痕,点C落在AD边上的G处,并且点B落在EG边的H处,若AB=3,∠BAE=30°,则BC边的长为()A.3 B.4 C.5 D.62.若分式的值为0,则()A.x=-2 B.x=0 C.x=1 D.x=1或-23.如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD=()A.120° B.130° C.140° D.150°4.已知,则下列变形正确的是()A. B. C. D.5.图(1)是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()A.2mn B.(m+n)2 C.(m-n)2 D.m2-n26.若的结果中不含项,则的值为()A.2 B.-4 C.0 D.47.若多项式能用完全平方公式进行因式分解,则值为()A.2 B. C. D.8.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为()A.6 B.5 C.4 D.39.如图,中,,,平分,若,则点到线段的距离等于()A.6 B.5 C.8 D.1010.王珊珊同学在学校阅览室借了一本书,共页,管理员要求在两周内归还,当她读了这本书的一半时,发现每天要多读页才能在借期内读完,问前一半她每天读多少页?如果设前一半每天读页,则下列方程正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.比较大小:4_____5.12.整体思想就是通过研究问题的整体形式从面对问题进行整体处理的解题方法.如,此题设“,”,得方程,解得,.利用整体思想解决问题:采采家准备装修-厨房,若甲,乙两个装修公司,合做需周完成,甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需周才能完成,设甲公司单独完成需周,乙公司单独完成需周,则得到方程_______.利用整体思想,解得__________.13.已知是关于的一元一次不等式,则的值为_________.14.在中,,为直线上一点,为直线上一点,,设,.(1)如图1,若点在线段上,点在线段上,则,之间关系式为__________.(2)如图2,若点在线段上,点在延长线上,则,之间关系式为__________.15.a,b,c为ΔABC的三边,化简|a-b-c|-|a+b-c|+2a结果是____.16.在锐角中,有一点它到、两点的距离相等,并且点到、的距离也相等.,,则______°.17.9x2﹣mxy+16y2是一个完全平方式,则m的值为.18.计算:三、解答题(共66分)19.(10分)如图,,,于点D,于点E,BE与CD相交于点O.(1)求证:;(2)求证;是等腰三角形;(3)试猜想直线OA与线段BC又怎样的位置关系,并说明理由.20.(6分)在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=________度;(2)设,.①如图2,当点在线段BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点在直线BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.21.(6分)某地农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜该地农业部门对2017年的油菜籽的生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了统计,并绘制了如下的统计表与统计图(如图):请根据以上信息解答下列问题:(1)种植每亩油菜所需种子的成本是多少元?(2)农民冬种油菜每亩获利多少元?(3)2017年该地全县农民冬种油菜的总获利是多少元?(结果用科学记数法表示).22.(8分)探索与证明:(1)如图①,直线经过正三角形的顶点,在直线上取点,,使得,.通过观察或测量,猜想线段,与之间满足的数量关系,并予以证明;(2)将(1)中的直线绕着点逆时针方向旋转一个角度到如图②的位置,,.通过观察或测量,猜想线段,与之间满足的数量关系,并予以证明.23.(8分)如图,正方形的边长为2,点为坐标原点,边、分别在轴、轴上,点是的中点.点是线段上的一个点,如果将沿直线对折,使点的对应点恰好落在所在直线上.(1)若点是端点,即当点在点时,点的位置关系是________,所在的直线是__________;当点在点时,点的位置关系是________,所在的直线表达式是_________;(2)若点不是端点,用你所学的数学知识求出所在直线的表达式;(3)在(2)的情况下,轴上是否存在点,使的周长为最小值?若存在,请求出点的坐标:若不存在,请说明理由.24.(8分)在的正方形网格中建立如图1、2所示的直角坐标系,其中格点的坐标分别是.(1)请图1中添加一个格点,使得是轴对称图形,且对称轴经过点.(2)请图2中添加一个格点,使得也是轴对称图形,且对称轴经过点.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(﹣2,1).(1)请运用所学数学知识构造图形求出AB的长;(2)若Rt△ABC中,点C在坐标轴上,请在备用图1中画出图形,找出所有的点C后不用计算写出你能写出的点C的坐标;(3)在x轴上是否存在点P,使PA=PB且PA+PB最小?若存在,就求出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由(在备用图2中画出示意图).备用图1备用图226.(10分)如图,在长度为1个单位的小正方形网格中,点、、在小正形的顶点上.(1)在图中画出与关于直线成轴对称的;(2)在直线上找一点(在图中标出,不写作法,保留作图痕迹),使的长最小,并说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】利用三角函数求出直角三角形各边长度,再证明△AEC1和△CC1E是等边三角形,即可求出BC长度。【详解】解:连接CC1,如下图所示∵在Rt△ABE中,∠BAE=30,AB=3∴BE=AB×tan30°=1,AE=2,∴∠AEB1=∠AEB=60°由AD∥BC,得∠C1AE=∠AEB=60°∴△AEC1为等边三角形,∴△CC1E也为等边三角形,∴EC=EC1=AE=2∴BC=BE+EC=3所以A选项是正确的本题考查直角三角形中的边角关系,属于简单题,关键会用直角三角函数求解直角边长。2、C【分析】要使分式的值等于0,则分子等于0,且分母不等于0.【详解】若分式的值为0,则x-1=0,且x+2≠0,所以,x=1,x≠-2,即:x=1.故选C本题考核知识点:分式值为0的条件.解题关键点:熟记要使分式的值等于0,则分子等于0,且分母不等于0.3、C【解析】试题分析:如图,延长AC交EF于点G;∵AB∥EF,∴∠DGC=∠BAC=50°;∵CD⊥EF,∴∠CDG=90°,∴∠ACD=90°+50°=140°,故选C.考点:垂线的定义;平行线的性质;三角形的外角性质4、D【分析】根据不等式的基本性质,逐一判断选项,即可.【详解】∵,∴,∴A错误;∵,∴,∴B错误;∵,∴,∴C错误;∵,∴,∴D正确,故选D.本题主要考查不等式的基本性质,特别要注意,不等式两边同乘以一个负数,不等号要改变方向.5、C【详解】解:由题意可得,正方形的边长为(m+n),故正方形的面积为(m+n)1.又∵原矩形的面积为4mn,∴中间空的部分的面积=(m+n)1-4mn=(m-n)1.故选C.6、D【分析】由的结果中不含项,可知,结果中的项系数为0,进而即可求出答案.【详解】∵==,又∵的结果中不含项,∴1-k=0,解得:k=1.故选D.本题主要考查多项式与多项式的乘法法则,利用法则求出结果,是解题的关键.7、C【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出a的值.【详解】∵多项式x1+1ax+4能用完全平方公式进行因式分解,
∴1a=±4,
解得:a=±1.
故选:C.此题考查因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.8、C【分析】由∠ABC=15°,AD是高,得出BD=AD后,证△ADC≌△BDH后,得到BH=AC,即可求解.【详解】∵∠ABC=15°,AD⊥BC,∴AD=BD,∠ADC=∠BDH,∵∠AHE+∠DAC=90°,∠DAC+∠C=90°,∴∠AHE=∠BHD=∠C,在△ADC与△BDH中,∴△ADC≌△BDH∴BH=AC=1.故选C.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.由∠ABC=15°,AD是高,得出BD=AD是正确解答本题的关键.9、B【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线的性质和直角三角形的性质可得DC=DE,∠ABC=30°,然后根据30°所对的直角边是斜边的一半可得BD=2DE,最后根据BD+DC=BC和等量代换即可求出DE的长.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,∵平分,∠C=90°,∴DC=DE,∠ABC=90°-∠BAC=30°在Rt△BDE中,BD=2DE∵BD+DC=BC=11∴2DE+DE=11解得:DE=1,即点到线段的距离等于1.故选B.此题考查的是角平分线的性质和直角三角形的性质,掌握角平分线的性质、直角三角形的两个锐角互余和30°所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键.10、D【分析】设前一半每天读页,则后一半每天读(x+5)页,根据“书共240页,两周内归还”列出方程解答即可.【详解】设前一半每天读页,则后一半每天读(x+5)页,根据题意得:故选:D本题考查的是分式方程的应用,能理解题意并分析出题目中的数量关系是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、<【详解】解:∵==,∴.故答案为<.12、【分析】设甲公司单独完成需x周,乙公司单独完成需y周,依题意得分式方程组,换元后得关于a和b的二元一次方程组,解得a和b,再根据倒数关系可得x和y的值,从而问题得解.【详解】设甲公司单独完成需x周,乙公司单独完成需y周,依题意得:,设,原方程化为:,解得:,∴,故答案为:;.本题考查了换元法解分式方程组在工程问题中的应用,要注意整体思想在该类型习题中的应用.13、2【解析】利用一元一次不等式的定义判断即可确定出m的值.【详解】解:∵不等式(m+2)x|m|-1+3>0是关于x的一元一次不等式,
∴|m|-1=1,且m+2≠0,
解得:m=-2(舍去)或m=2,
则m的值为2,
故答案为:2.本题考查一元一次不等式的定义,熟练掌握一元一次不等式的定义是解题的关键.14、【分析】(1)利用等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得出结论;(2)当点E在CA的延长线上,点D在线段BC上,同(1)的方法即可得出结论.【详解】(1)设∠ABC=x,∠AED=y,∵,,∴∠ACB=∠ABC,∠AED=∠ADE∴∠ACB=x,∠ADE=y,在△DEC中,∵∠AED=∠ACB+∠EDC,∴y=β+x,在△ABD中,∵∠ADC=∠BAD+∠ABC,∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠AED+∠EDC,∴α+x=y+β=β+x+β,∴α=2β;故答案为:α=2β;(2)当点E在CA的延长线上,点D在线段BC上,设∠ABC=x,∠ADE=y,∵,,∴∠ACB=∠ABC,∠AED=∠ADE,∴∠ACB=x,∠AED=y,在△ABD中,∵∠ADC=∠BAD+∠ABC,∠ADC=∠EDC-∠ADE,∴x+α=β-y,在△DEC中,∵∠ECD+∠CED+∠EDC=180°,∴x+y+β=180°,∴α=2β-180°;故答案为α=2β-180°.此题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,解本题的关键是利用三角形的内角和定理得出等式.15、2c【分析】根据三角形三边关系,确定a-b-c,a+b-c的正负,然后去绝对值,最后化简即可.【详解】解:∵a,b,c为ΔABC的三边∴a-b-c=a-(b+c)<0,a+b-c=(a+b)-c>0∴|a-b-c|-|a+b-c|+2a=-(a-b-c)-(a+b-c)+2a=b+c-a-a-b+c+2a=2c本题考查了三角形三边关系的应用,解答的关键在于应用三角形的三边关系判定a-b-c,a+b-c的正负.16、110【分析】根据已知可得∠PBC=∠PCB,点在的角平分线上,从而得出∠PBC=∠PCB=∠ABP,再根据三角形的内角和定理可得出答案【详解】解:根据题意画出图形∵点它到、两点的距离相等,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,
∵点到、的距离也相等∴BP是∠ABC的角平分线,
∴∠PBC=∠ABP,
∴∠PBC=∠PCB=∠ABP,∵∠A=50°,
∴∠ABP+∠PBC+∠PCB+∠ACP=130°,
∵∠ACP=25°,
∴∠PBC=∠PCB=35°.∴∠BPC=180°-35°-35°=110°故答案为:110此题主要考查了角平分线的判定、三角形的内角和定理、等腰三角形的性质,,正确得出∠PBC=∠PCB=∠ABP是解题关键.17、±1.【详解】解:∵9x2﹣mxy+16y2=(3x)2-mxy+(4y)2是一个完全平方式,∴±2·3x·4y=-mxy,∴m=±1.故答案为±1.此题考查了完全平方式的特点,算时有一个口诀“首末两项算平方,首末项乘积的2倍中间放,符号随中央.18、【分析】将第一项分母有理化,第二项求出立方根,第三项用乘法分配律计算后,再作加减法即可.【详解】解:原式===.本题考查了二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的性质和运算法则.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析;(3)猜想:OA⊥BC.理由见解析;【分析】(1)根据垂直的定义可得∠ADC=∠AEB=90°,然后利用AAS即可证出结论;(2)根据全等三角形的性质可得∠ABE=∠ACD,然后根据等边对等角可得∠ABC=∠ACB,从而证出∠EBC=∠DCB,然后根据等角对等边即可证出结论;(3)利用HL证出RtADO≌RtAEO,从而得出∠DAO=∠EAO,然后根据三线合一即可求出结论.【详解】(1)证明:∵CD⊥AB,BE⊥AC∴∠ADC=∠AEB=90°∵∠DAC=∠EAB,AB=AC∴(AAS);(2)证明:∵∴∠ABE=∠ACD∵AB=AC∴∠ABC=∠ACB∴∠EBC=∠DCB∴OBC是等腰三角形;(3)解:猜想:OA⊥BC.理由如下:∵ACD≌ABE∴AD=AE∵∠ADC=∠AEB=90°,OA=OA∴RtADO≌RtAEO(HL)∴∠DAO=∠EAO又∵AB=AC∴OA⊥BC.此题考查的是全等三角形的判定及性质和等腰三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定及性质和等腰三角形的判定及性质是解决此题的关键.20、90°【分析】(1)可以证明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,证明∠ACB=45°,即可解决问题;(2)①证明△BAD≌△CAE,得到∠B=∠ACE,β=∠B+∠ACB,即可解决问题;②证明△BAD≌△CAE,得到∠ABD=∠ACE,借助三角形外角性质即可解决问题.【详解】(1);(2)①.理由:∵,∴.即.又,∴.∴.∴.∴.∵,∴.②当点在射线上时,.当点在射线的反向延长线上时,.该题主要考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及其性质等几何知识点及其应用问题;应牢固掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及其性质等几何知识点.21、(1)12元;(2)289.6元;(3)1.1584×108元【分析】(1)种植油菜每亩的种子成本=每亩油菜生产成本×种子所占的百分比即可;
(2)农民冬种油菜每亩获利的钱数=每亩的产量×油菜市场价格-每亩油菜生产成本.
(3)2017年全县农民冬种油菜的总获利=种油菜每亩获利的钱数×种植面积【详解】解:(1)根据题意得:
1-10%-35%-45%=10%,
120×10%=12(元),
答:种植油菜每亩的种子成本是12元;
(2)根据题意得:
128×3.2-120=289.6(元),
答:农民冬种油菜每亩获利289.6元;
(3)根据题意得:
289.6×400000=115840000=1.1584×108(元),
答:2014年南县全县农民冬种油菜的总获利为1.1584×108元.本题主要考查应用数学的意识和利用数据解决实际问题的能力.解决此类问题的关键是分析图表各数据的联系,挖掘隐含意义.22、(1)DE=BD+CE,证明见解析;(2)CE=BD+DE,证明见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质可得AB=CA,∠BAC=60°,然后根据已知条件可得,并且可证出∠ABD=∠CAE,利用AAS即可证出△ABD≌△CAE,从而得出BD=AE,AD=CE,然后根据DE=AE+AD和等量代换即可得出结论;(2)根据等边三角形的性质可得AB=CA,∠BAC=60°,然后根据已知条件可得,并且可证出∠ABD=∠CAE,利用AAS即可证出△ABD≌△CAE,从而得出BD=AE,AD=CE,然后根据AD=AE+DE和等量代换即可得出结论;【详解】解:(1)DE=BD+CE,证明如下∵△ABC为等边三角形∴AB=CA,∠BAC=60°∵,∴∴∠ABD+∠BAD=180°-∠ADB=120°∠CAE+∠BAD=180°-∠BAC=120°∴∠ABD=∠CAE在△ABD和△CAE中∴△ABD≌△CAE∴BD=AE,AD=CE∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)CE=BD+DE,证明如下∵△ABC为等边三角形∴AB=CA,∠BAC=60°∵,∴∴∠ABD+∠BAD=180°-∠ADB=60°∠CAE+∠BAD=∠BAC=60°∴∠ABD=∠CAE在△ABD和△CAE中∴△ABD≌△CAE∴BD=AE,AD=CE∵AD=AE+DE∴CE=BD+DE.此题考查的是等边三角形的性质和全等三角形的判定及性质,掌握等边三角形的性质、利用AAS判定两个三角形全等和全等三角形的对应边相等是解决此题的关键.23、(1)A,y轴;B,y=x;(2)y=3x;(3)存在.由于,理由见解析.【解析】(1)由轴对称的性质可得出结论;
(2)连接OD,求出OD=,设点P(,2),PA′=,PC=,CD=1.可得出()2=(2)2+12,解方程可得解x=.求出P点的坐标即可得出答案;
(3)可得出点D关于轴的对称点是D′(2,-1),求出直线PD′的函数表达式为,则答案可求出.【详解】(1)由轴对称的性质可得,若点P是端点,即当点P在A点时,A′点的位置关系是点A,
OP所在的直线是y轴;
当点P在C点时,
∵∠AOC=∠BOC=45°,
∴A′点的位置关系是点B,
OP所在的直线表达式是y=x.
故答案为:A,y轴;B,y=x;
(2)连接OD,
∵正方形AOBC的边长为2,点D是BC的中点,
∴OD=.
由折叠的性质可知,OA′=OA=2,∠OA′D=90°.
∵OA′=OA=OB=2,OD公共,∴(),∴A′D=BD=1.
设点P(,2),则PA′=,PC=,CD=1,
∴,即()2=()2+12,
解得:.
所以P(,2),设OP所在直线的表达式为,将P(,2)代入得:,解得:,
∴OP所在直线的表达式是;
(3)存在.若△DPQ的周长为最小,
即是要PQ+DQ为最小,作点D关于x轴的对称点是D′,连接D′P交x轴于点Q,此时使的周长取得最小值,
∵点D关于x轴的对称点是D′(2,),
∴设直线PD'的解析式为,
,
解得,
∴直线PD′的函数表达式为.
当时,.
∴点Q的坐标为:(,0).本题是一次函数与几何的综合题,考查了轴对称的性质,待定系数法求函数解析式,勾股定理,最短路径,正方形的性质.解题关键是求线段和最小值问题,其基本解决思路是根据对称转化为两点之间的距离的问题.24、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据轴对称的相关概念,由题意以y轴为对称轴进
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