天全县2026-2027学年四上数学期末统考试题含解析

天全县2026-2027学年四上数学期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．算盘上表示的数是（）。（右起第一位为个位）A．3075032533 B．3031032133 C．371032133 D．3310321332．一个数既是6的倍数，又是24的因数，这样的数有（）个。A．1 B．2 C．3 D．43．两个数相除的商是24，如果除数是17，被除数是（

）。A．41 B．408 C．3384．根据下图信息，这场虎狼PK赛跑得较快的是（）。25米/秒狼1200米/秒虎A．狼 B．虎 C．一样快 D．无法比较5．下图是四（1）班学生参加社团人数情况统计图，根据图中信息，下面的说法中，（）是错误的。A．参加画画社团的人数最多，参加文学社团的人数最少B．这幅统计图中每格代表4人C．参加文学社团的人数是语训社团人数的2倍D．参加航模社团的人数比语训社团的多6人二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．如果一个因数的末尾有2个1，另一个因数的末尾有1个1，那么积的末尾一定有3个1．（____）7．一个合数至少有3个因数。（______）8．抛一元硬币，正面向上．_____9．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____10．比直角大的角只有钝角。（______）11．因为17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．用数字“0，4，5”组成一个三位数，分别满足下面的条件（不能重复填写）．（1）同时是2和5的倍数_____．（2）同时是2和3的倍数_____．（3）同时是3和5的倍数_____．（4）同时是2，3，5的倍数_____．13．雨燕是长距离飞行最快的鸟。一只雨燕2小时可飞行340km，一只信鸽每小时可飞行74km。雨燕飞行的速度大约是信鸽的________倍。（得数保留一位小数）14．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填_____，要使商是两位数，□中最大填_____．15．在数位顺序表上，亿位左边一位的数位是（________），右边一位的计数单位是（________）。16．地球赤道的周长约是40075700米，横线上的数读作（____），省略万位后面的尾数约是（____）．17．早上，晓明从家出发，沿北偏东30°方向走300米，再向正东方向走150米，来到学校．下午放学，他应该先（___________），再（___________），回到家．18．中国现存最大的青铜钟——永乐大钟内外共铸经文230184个字。横线上的数的最高位是________位；其中“3”在________位上，表示________。19．下面是四（1）班同学最喜欢的水果情况统计图。（1）图中1格代表（_____）人。（2）喜欢（_____）的同学最多，喜欢（_____）的同学最少。（3）喜欢苹果的比喜欢葡萄的多（_____）人。（4）如果每个同学只统计了一次，那么四（1）班有（____）名同学。20．估算：刘叔叔跑步上班，每分钟大约跑198米，从家到单位跑了19分钟，刘叔叔家到单位大约（___________）米。21．自行车的三角架是利用了三角形的（________），学校的电控门是利用了平行四边形的（________）。22．一间教室的面积约是50平方米，200间这样的教室的面积是（______）平方米，合（_____）公顷。23．在括号里填上合适的数。0.54公顷=（______）平方米0.8平方千米=（______）公顷351克=（______）千克2米3厘米=（______）米四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．90÷30＝310+98＝25×4＝567﹣77＝0÷98＝75×2＝75÷3＝8×125×11＝15×5×2＝27+33+51＝240+90＝75÷3＝25．竖式计算。254×27406×2533×425114×23五、动手操作。（每题4分，共12分）26．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．27．连一连。28．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．洗发精28元一瓶，49元两瓶，李阿姨带了200元钱，最多可以卖多少瓶？还剩多少钱？30．学校开展植树造林活动，三年级植了140棵树，比五年级少植760棵，五年级植的棵数正好是四年级4倍，四年级植了多少棵树？31．一个数用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数后约是30亿，这个数原来最大是多少？最小是多少？32．三（4）班做完语文作业的37人，做完数学作业的有43人，两种作业都完成的有31人，每人至少完成一种作业，三（4）班一共有学生多少人？33．一列火车7：00从北京出发，16：00到达上海平均速度为145千米/时。请你算一算北京到上海的路程是多少千米？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】在算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，再结合所在的数位写数即可。【详解】因为算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，所以图中算盘上表示的数是：3075032533。故答案为：A【点睛】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准，一个上珠表示5，一个下珠表示1。2、C【分析】根据因数与倍数的意义，如果甲数是乙数的倍数，那么乙数就是甲数的因数。分别列举出6的倍数和24的因数，即可得解。【详解】6的倍数有：6、12、18、24、30……24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24。一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数可以是：6、12、24。故答案为：C。【点睛】解答此题应根据找一个数的因数的方法和找一个数倍数的方法进行分别列举，进而得出结论。3、B【解析】除数乘商等于被除数。4、B【分析】速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位用“/”分开。【详解】狼每秒跑25米，虎每秒跑1200米，所以老虎跑得快。故答案为：B【点睛】熟悉速度的定义是解答此题的关键。5、C【分析】（1）将参加4个社团的人数比较解答。（2）根据条形统计图可知，这个统计图中每格代表4人。（3）参加文学社团的有4人，参加语训社团的有8人。则用参加语训社团的人数除以参加文学社团人数解答。（4）用参加航模社团的人数减去参加语训社团的人数解答。【详解】A．20＞14＞8＞4，则参加画画社团的人数最多，参加文学社团的人数最少。B．这幅统计图中每格代表4人。C．8÷4＝2，则参加语训社团的人数是文学社团人数的2倍。D．14－8＝6（人），则参加航模社团的人数比语训社团的多6人。故答案为：C。【点睛】通过统计图找到需要的数据，根据题意列式计算即可。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】假设这两个数分别是111和21，或211和51；111×21＝2111，2111的末尾有3个1；211×51＝11111，11111的末尾有4个1；所以，如果一个因数的末尾有2个1，另一个因数的末尾有1个1，那么积的末尾可能有3个1，也可能有4个1．故答案为×．7、√【分析】自然数中，除了1和它本身外，还有别的因数的数为合数。由此可知，合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数，即至少有3个因数，如9有1，9，3三个因数。【详解】根据合数的意义可知，合数除了1和它本身外，至少还要有一个因数，即至少有3个因数。所以一个合数至少有3个因数说法正确。故答案为：√。【点睛】本题主要考查了合数的意义，根据合数的意义进行确定是完成本题的关键。8、×【详解】硬币只有正反两面，抛出去的硬币落地时可能正面向上，也可能反面向上，可能性一样大。故答案为×．【点睛】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际情况进行分析，得出结论。9、×【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原题说法错误．故答案为：×10、×【详解】略11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、450，11，450，504450，1，405450，1【详解】组成要求的数用数字“0，4，5”组成一个三位数符合，同时是2和5的倍数是：450，1；同时是2和3的倍数的是：1，450，504；同时是3和5的倍数是：450，1，405；同时是2、3和5的倍数是：450，1．故答案为：450，1；1，450，504；450，1，405；450，1．13、2.3【详解】略14、12【分析】□28÷1，除数是1，一位数，要使商是三位数，那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等，由此找出最小的；要使商是两位数，那么被除数最高位上的数就要比除数小，由此找出最大的即可求解．【详解】□28÷1，要使商是三位数，那么：□≥1，□里面可以填：1、8、9，最小是1．要使商是两位数，那么□＜1；□里面可以填：1，2，3，4，5，2，最大是2．故答案为1，2．15、十亿位千万【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】在数位顺序表上，亿位左边一位的数位是十亿位，右边一位的计数单位是千万。【点睛】熟练掌握整数数位顺序表是解决本题的关键。16、四千零七万五千七百4008万【详解】略17、向正西方向走150米沿南偏西30°方向走300米【详解】略18、十万万3个万【详解】略19、2香蕉梨440【详解】略20、4000【详解】略21、稳定性不稳定性【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。平行四边形的不稳定性就是指平行四边形边长确定，其形状、大小不能完全确定。【详解】自行车的三角架是利用了三角形的稳定性，学校的电控门是利用了平行四边形的不稳定性。【点睛】本题考查三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性，这些特性在生活中有着广泛的应用。比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂；伸缩衣架、小区门口的电动门等。22、100001【解析】略23、5400800.3512.03【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、3；408；100；4900；150；25；11000150；111；330；25【详解】略25、6858；10150；14025；2622【分析】根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。【详解】254×27＝6858406×25＝1015033×425＝14025114×23＝2622五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．27、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。28、【解析】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、8瓶4元【详解】200÷49=4（组）……4（元）4×2=8（瓶）30、225棵【详解】（140+760）÷4=225（棵）答：四年级植