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2026年嘉兴市六年级语文秋季入学综合测评-综合卷(人教版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.点缀(zhuì)笨拙(zhuó)B.单薄(bó)勾勒(lè)C.蒙古(méng)摇曳(yè)D.冠冕(guàn)赠予(yǔ)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.幽雅酒脱浑浊B.愁怨菜畦斗蓬C.甘蔗瀑布滥用D.目睹猜侧摇篮3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他的歌声清脆悦耳,娓娓动听。B.面对困难,我们不能垂头丧气,要勇往直前。C.他做事总是马马虎虎,粗心大意。D.他的演讲慷慨激昂,赢得了阵阵掌声。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.我断定他可能生病了。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(2)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。A.比喻夸张对偶B.拟人夸张对偶C.比喻夸张比喻D.拟人比喻对偶6.下列文学常识,表述错误的一项是()A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予。B.《丁香结》的作者是宗璞,原名冯钟璞。C.《狼牙山五壮士》的作者是沈重。D.《开国大典》是按照时间顺序来写的。7.下列词语中,与“小心翼翼”意思相近的一项是()A.粗心大意B.谨小慎微C.马马虎虎D.漫不经心8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”B.他是一个舍己为人、勇敢无畏的英雄。C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎,我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。D.静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。9.下列对课文内容的理解,错误的一项是()A.《桥》通过描写一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的故事,赞扬了他无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。B.《穷人》真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。C.《在柏林》讲述了一个在战争中失去双腿的老兵,在车厢里看到一个小女孩不停地数着“一、二、三”,后来老兵解释说小女孩的三个儿子都在战争中牺牲了,她是在数车轮声来缓解痛苦的故事,表现了战争给人民带来的伤害。D."蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。10.下列关于“日积月累”内容的表述,错误的一项是()A.“捐躯赴国难,视死忽如归”表现了爱国精神。B.“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”强调了捍卫国土的决心。C.“位卑未敢忘忧国”体现了忧国忧民的情怀。D.“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”赞扬了豪杰的无情。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,属于描写人物心情的有()A.忐忑不安B.心急如焚C.眉开眼笑D.欣喜若狂2.下列词语中,与“坚强不屈”意思相近的有()A.坚韧不拔B.不屈不挠C.百折不回D.勇往直前3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。B.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!C.他像一只小鸟一样快乐。D.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。4.下列文学作品中,属于小说的有()A.《桥》B.《穷人》C.《在柏林》D.《草原》5.下列词语中,含有近义词的有()A.狂风怒号B.千辛万苦C.眼疾手快D.聚精会神6.下列句子中,属于环境描写的有()A.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。B.车厢里一片寂静,静得可怕。C.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。D.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……7.下列词语中,与“镇定自若”意思相反的有()A.惊慌失措B.手忙脚乱C.从容不迫D.泰然自若8.下列句子中,表达了作者对祖国热爱之情的有()A.爱国是一种崇高的感情,是民族的精神中最最珍贵的,他具有巨大的向心力和凝聚力。B.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。C.我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。D.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。9.下列词语中,属于描写自然景色的有()A.一碧千里B.翠色欲流C.花红柳绿D.骄阳似火10.下列句子中,属于陈述句的有()A.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。B.他是一个多么可爱的孩子啊!C.你知道这件事吗?D.我喜欢读书。三、判断题(每题2分,共10题)1.“我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。”这句话运用了拟人的修辞手法。()2.《丁香结》中作者由丁香结引发了对人生的思考,生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回。()3.《竹节人》一文主要写了“我们”制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的情景,表现了“我们”对竹节人的喜爱之情。()4.“少选之间而志在流水,锺子期又曰:‘善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。’”这句话的意思是一会儿,伯牙心里又想到流水,锺子期又说:“好啊,水势浩荡的样子像江河!”()5.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序来写的,依次写了接受任务、痛歼敌人、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖五个部分。()6.“他脸上露出了喜悦的心情。”这句话没有语病。()7.“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗告诉我们只有站得高,才能看得远。()8.《开国大典》中描写阅兵式的部分,运用了点面结合的方法,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景,又通过细节描写展现了各个方阵的风采。()9.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”表达了诗人希望社会变革,期待人才辈出的强烈愿望。()10.《少年闰土》中“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的”,这句话流露出作者对闰土的羡慕和对自己所处环境的不满。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《草原》的主要内容。2.说说《穷人》中桑娜是一个怎样的人。3.简述《桥》中老支书的人物形象。4.《开国大典》中描写了哪些场面?请简要概括。五、讨论题(每题5分,共4题)1.有人说“科技发展利大”,也有人说“科技发展弊大”,请谈谈你的看法。2.读了《狼牙山五壮士》,你对英雄人物有了哪些新的认识?3.结合《竹节人》,说说玩具给我们带来了怎样的乐趣。4.《丁香结》中作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?谈谈你的理解。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.D5.A6.D7.B8.D9.D10.D二、多项选择题1.ABD2.ABC3.ABC4.ABC5.BCD6.ABD7.AB8.BCD9.ABCD10.AD三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《草原》主要写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热烈欢迎的情景,表达了蒙汉两族人民之间的深情厚谊。2.桑娜是一个勤劳善良、同情他人、有爱心、宁可自己吃苦也要帮助别人的人。她在丈夫出海未归的情况下,主动收养了邻居西蒙的两个孩子。3.老支书是一个临危不惧、无私无畏、不徇私情、英勇献身的英雄。在洪水来临时,他指挥村民有序撤离,把生的希望留给别人,自己和儿子却被洪水吞没。4.《开国大典》描写了开国大典前会场上的情况,大典开始、举行阅兵式、群众游行等场面。展现了中华人民共和国的成立是中国历史上开天辟地的大事,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情。五、讨论题1.示例:科技发展利大。科技推动了社会进步,提高了生活质量,如医疗进步延长寿命,互联网方便沟通学习。虽有弊端,但利大于弊,我们应合理利用科技。2.示例:英雄人物为了国家和人民,不惜牺牲自
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