河南省安阳市殷都区2025-2026学年七年级上学期期末考试历史试卷(有答案)

河南安阳市殷都区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测七年级历史试题一、单选题1．距今约70万-20万年，迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是（

）A．元谋人遗址 B．郧县人遗址 C．北京人遗址 D．蓝田人遗址2．观察以下两种建筑样式的差异，造成这种差异的主要原因是（

）A．社会出现贫富分化 B．部落首领喜好C．自然地理环境差异 D．宗教信仰不同3．考古发现证实，距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断交流和融合，最终走向一体，形成了以中原地区为引领的文明新格局。这突出反映了中华文明（

）A．多元一体，中原引领 B．单一中心，中原扩散C．独立发展，隔绝交流 D．文明断层，后续无继4．世袭制代替禅让制，使“公天下”变为“家天下”的标志性事件是（

）A．炎黄部落联盟打败蚩尤 B．禹建立夏朝C．启继承其父禹的王位 D．商汤灭夏5．联合国教科文组织第30届世界遗产大会上，河南殷墟遗址作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》。殷墟遗址向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌（

）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周6．西周时期，周王室按血缘关系远近和功劳大小，将王畿（jī）以外的土地和人民赐给宗亲和功臣管理，建立诸侯国。材料描述的是（

）A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．世袭制7．商鞅鼓励秦民努力耕织，规定积极从事耕织、向国家贡献粮食和布帛多的人，可免除徭役。这一重视农业生产的做法（

）A．提高了军队的战斗力 B．打击了旧贵族的特权C．加强了对地方的管理 D．增强了秦国的经济实力8．史学家评论：“它是中国古代第一次思想文化发展的高峰，不同学派针对社会变革提出治国方略，碰撞出智慧火花。”材料中的“它”指的是（

）A．诸侯争霸 B．百家争鸣 C．文景之治 D．光武中兴9．以下三件文物共同反映了（

）A．神话传说，丰富多彩 B．玉器雕琢，巧夺天工C．冶铁技术，精妙绝伦 D．青铜文明，灿烂辉煌10．秦长城是秦朝北部重要的军事屏障，其从西到东的起止点分别是（

）A．西起临洮，东到辽东 B．西起咸阳，东到渤海C．西起咸阳，东到鸭绿江 D．西起陇西，东到东海11．抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”“张楚政权”“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是（

）A．国人暴动 B．黄巾起义 C．陈胜、吴广起义 D．楚汉之争12．汉高祖刘邦吸取秦亡的教训，推行轻徭薄赋、与民休息的举措，这一举措对应的政策是（

）A．休养生息政策 B．以法治国政策 C．和亲政策 D．焚书坑儒政策13．下图是东汉中后期政治局面示意图，对其准确解读是（

）A．诸侯强大威胁中央 B．中央集权得到强化C．丞相权力过度膨胀 D．外戚宦官交替专权14．公元前60年，西汉朝廷在乌垒城（今新疆轮台）设置机构，颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理。该机构的最高长官是（

）A．御史大夫 B．郡守 C．西域都护 D．刺史15．历史解释是指以史料为依据，对史实进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（

）A．秦的统一顺应了历史发展的必然趋势B．公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法C．汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴D．东汉明帝时，班超派甘英出使大秦16．西汉武帝时，司马迁任太史令，他耗费10多年心血，写出了不朽的历史巨著（

）A．《史记》 B．《汉书》 C．《离骚》 D．《神灭论》17．420年-589年，中国南方政权更迭频繁，相继出现的四个王朝，历史上统称“南朝”。这四个朝代依次是（

）A．宋、齐、梁、陈 B．韩、燕、赵、魏C．魏、蜀、吴、北周 D．东魏、西魏、北齐、北周18．二十四节气为农民安排农事提供了可靠依据。下列著作中，强调农业生产要遵循自然规律、不误农时的是（

）A．《九章算术》 B．《齐民要术》 C．《道德经》 D．《论语》19．佛教传入中国后丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。其中吸收佛教造型特点，位于河南洛阳的雕刻艺术宝库是（

）A．白马寺 B．秦始皇陵兵马俑 C．青城山 D．龙门石窟20．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对三国两晋南北朝时期历史特征的归纳描述，正确的是（

）A．中国境内早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．统一多民族国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融二、材料题21．阅读下列材料，回答问题。农耕文明是中华文明的根脉，深深影响着古代中国的发展。材料一：七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用、粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间，以及个人之间关系平等和睦。——《简明中国历史读本》材料二：

图一战国时期的铁农具

图二春秋时期穿鼻环牛牺尊

（上海博物馆藏，反映当时牛已被用于耕作）材料三：公元前256年，秦国郡守李冰经过精心设计，在岷江上建造了大型水利工程。工程由渠首和灌溉网两大系统构成。渠首工程分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。鱼嘴是在江心修筑的分水堤坝，将岷江分成内江和外江。内江用于灌溉、外江用于分洪。——摘编自人教版教材《中国历史》七年级上册材料四：魏晋南北朝时期的江南地区。不像北方那样战乱不休，社会比较安定。在南下移民和当地民众共同努力下，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程，农业生产技术也有了很大的改进，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。——摘编自人教版教材《中国历史》七年级上册(1)从材料一中，指出农业“有了很大发展”的表现。(2)材料二中，图一和图二反映了春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新的生产工具和耕作技术。(3)结合所学知识，说出材料三秦国修建的水利工程名称。(4)据材料四，概括促进江南地区农业发展的有利因素。22．阅读下列材料，回答问题。提升历史核心素养是历史学习的重要目标。【文献研读——厚植家国情怀】材料一：“汉武帝时期，匈奴威胁边境安全，汉朝急需联合西域力量夹击匈奴。张骞应召出使大月氏……匈奴扣留了张骞十多年，张骞‘持汉节不失’，不肯投降。……历经艰险完成出使任务，从此以后汉朝西北方向的国家开始跟汉朝互通往来（互通使者）。”——摘编自《汉书·张骞传》【图片呈现——提升时空观念】材料二：

中国古代丝绸之路示意图【遗址考察——践行史料实证】材料三：中国古代科技图一河南南洋纪念张仲景医圣祠图二河北保定祖冲之故里(1)据材料一，概括指出张骞第一次出使西域的使命是什么？材料中“持汉节不失”体现了张骞的哪些精神品质？(2)结合材料二示意图和所学知识，写出方框内该商路的起点A与终点B的地名。(3)考察历史遗迹或遗址是历史学习的重要方法之一，请从材料三历史遗址中任选一处，简要说明这位历史名人的贡献。23．阅读下列材料，回答问题。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。【文字篇】材料一：【思想篇】材料二：【科技篇】材料三：“中国东汉的蔡伦以其发明，成为改变世界面貌，特别是改变世界文化面貌的中国第一位伟大发明家。”——刘光裕【艺术篇】材料四：(1)材料一图中刻在牛骨上的文字被称为什么？(2)材料二孔子受到众多封建统治者的推崇，他的思想核心是什么？孔子被尊为“万世师表”，他在教育领域的哪一举措打破了贵族垄断教育的局面？(3)依据材料三，蔡伦改变世界文化面貌的贡献是改进了哪项技术？(4)材料四的书法作品是谁的代表作？这位书法家被后人誉为什么？24．阅读下列材料，回答问题。研读和运用史料，是我们读懂历史的重要能力。材料一：今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也……诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。——《三国志·诸葛亮传》材料二：(1)材料一中诸葛亮提出“霸业可成，汉室可兴”的规划，他辅佐的对象是谁？材料一中提到的“操”指的是哪位历史人物？(2)材料二反映了什么局面？图中吴国的建立者是谁？(3)结束材料二局面，实现全国短暂统一的政权是哪一个？(4)自东汉末年的军阀割据到材料二局面的形成，是历史的进步还是倒退？请结合所学历史知识，简单谈谈理由。25．阅读下列材料，回答问题。统治措施的不断调整和完善，是推动中国古代国家稳定发展的关键。材料一：春秋战国以来之所以会诸侯混战，连年不断，根源正在于分封制。而今终于实现了统一，若回头再搞分封，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制，才能断去诸多功臣的非分之想，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一。——摘编自《中国政治思想史》材料二：西汉初期，刘邦大封同姓诸侯王，诸侯王势力逐渐膨胀，严重威胁中央集权统治。为解决这一问题，汉武帝采纳主父偃的建议，采取了针对性的措施，逐步削弱诸侯王势力，加强了中央对地方的控制。材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“今欲断诸北语（鲜卑语），一从正音（汉语）。……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜（就要降职或罢官）”——《资治通鉴》(1)据材料一，秦朝统一文字的标准字体和统一货币的名称分别是什么？结合材料文字，指出秦朝为避免“重蹈诸侯争战的覆辙”而实行的地方行政制度是什么？(2)据材料二，汉武帝为解决诸侯王势力膨胀的问题，采纳了主父偃的什么建议？(3)材料三反映的是北魏孝文帝的哪一项改革措施？这次改革的重要意义是什么？参考答案1．C2．C3．A4．C5．B6．B7．D8．B9．D10．A11．C12．A13．D14．C15．A16．A17．A18．B19．D20．D21．(1)表现：耒、耜等工具的出现和普遍使用；粮食储备。(2)生产工具：铁制农具；耕作技术：牛耕。(3)名称：都江堰。(4)因素：北方人南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南社会比较安定；南北方人民的共同努力；兴修水利工程等。22．(1)使命：联合大月氏夹击匈奴。精神品质：坚守对汉朝的忠诚、信守使命的责任感、不畏艰险的意志等。(2)A：长安，B：欧洲（大秦或古罗马）。(3)选择：张仲景；贡献：著有《伤寒杂病论》，发展了“治未病”的思想，为中医药学的发展做出巨大贡献。23．(1)被称为：