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文档简介

2026年八年级语文上册单元专项练习卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.羁(jī)旅沉浸(chén)浩瀚(hàn)鞭策(cè)B.喑哑(yīn)瑟瑟(sè)蜿蜒(yán)矗立(chù)C.矫健(jiǎo)窥视(kuī)涟漪(yī)喧嚣(xuān)D.静谧(mì)沉淀(diàn)澎湃(pài)摇曳(yè)二、下列词语书写完全正确的一项是()A.苍穹提纲挈领璀璨B.鞭策鞭笞鞭策C.妙手偶得偶然偶然D.不可磨灭磨灭磨灭三、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.听到这个好消息,他喜出望外,立刻奔向教室。B.这部电影的剧情跌宕起伏,情节十分曲折。C.这篇文章的语言清新自然,读起来妙手偶得。D.他的建议虽然很有道理,但实施起来并不切合实际。四、下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次单元练习,使我的语文成绩有了明显的提高。B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统。C.避免不发生任何安全事故,是学校工作的重中之重。D.无论是春夏秋冬,那漫山遍野的野菊花总是竞相开放。五、下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺撰写的一部纪实文学作品。B.《中国石拱桥》的作者茅以升,是中国著名的桥梁专家,被誉为“中国现代桥梁之父”。C.《三峡》选自《水经注》,作者是北魏地理学家郦道元。D.《ulus》是鲁迅先生的作品,收录在他的散文集《朝花夕拾》中。六、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“空山不见人,但闻人语响”描写的是幽静的环境;而“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的是壮阔的边塞风光。B.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是王安石《泊船瓜洲》中的千古名句。C.诗人王维在《使至塞上》中用“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句,以自比,写出了自己孤寂之情。D.“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中“之”字的用法是“往、到……去”的意思。七、下列句子中,加点词语解释不正确的一项是()A.虽乘奔御风,不以疾也(奔:飞奔的马)B.良多趣味(良:很)C.亭亭净植,可远观而不可亵玩焉(亵玩:亲近而不庄重)D.策之不以其道(道:方法、方式)八、阅读下面文言文,回答问题。三峡(节选)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。9.解释下列加点词语在文中的意思。(1)阙():(2)襄()陵:(3)素湍():(4)飞漱():10.用现代汉语翻译下面的句子。(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)虽乘奔御风,不以疾也。11.文中“虽乘奔御风,不以疾也”一句写出了夏水的什么特点?请简要分析。九、阅读下面的说明文,回答问题。中国石拱桥石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,把天上的人间连接起来。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。不管是什么桥,总是先有桥洞,后有桥身。中国石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。中国石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥非常雄伟。全桥长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的大拱两端的上面,各有两个小拱。这个设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在洪水发生时,还可以增加桥洞的过水量,使桥更加安全。大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,构成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。12.选文第2自然段中,“其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥”一句中“当推”的意思是()A.应当推荐B.应当推举C.应当推崇D.应当推让13.下列对赵州桥特点的描述,不符合原文意思的一项是()A.全桥长50.82米,两端宽9.6米。B.桥的两端上面各有两个小拱,这设计节约了石料,减轻了桥身重量。C.桥洞成弧形,像彩虹。D.大拱由28道拱圈拼成,每道拱圈都能独立支撑上面的重量。14.下列对赵州桥设计精巧、节省材料的理解,不正确的一项是()A.桥的大拱两端的上面各有两个小拱,可以增加过水量。B.大拱由28道拱圈拼成,如果一道拱圈坏了,其他各道不致受到影响。C.大拱由28道拱圈拼成,如果一道拱圈坏了,整座桥就会倒塌。D.桥洞成弧形,像彩虹,美观大方。15.选文第4自然段运用了哪种说明方法?有什么作用?十六、阅读下面的记叙文,回答问题。故乡的桂花雨故乡院子里有一棵桂花树。每当八月,桂花开了,满院子的桂花香气,比院子外面马路上的香多了。我无论在什么地方,都会闻到这股香味。小时候,我对桂花印象并不深。那时,每到桂花盛开的季节,我都要在树下玩耍。桂花小小的,黄黄的,不仔细看还发现不了。我最喜欢做的事,就是摇桂花。妈妈说:“摇桂花嘛,香得不得了。”于是,我爬上树,用力摇晃,桂花纷纷落下,像下了一场桂花雨。我捧着桂花,香香的,软软的,心里美滋滋的。那时候,我还不懂什么叫乡愁。直到我离开了故乡,去了远方。在异乡的街道上,我闻到桂花香,总会想起故乡的那棵桂花树。我想念妈妈做的桂花糕,想念摇桂花时的快乐时光,想念故乡的亲人和朋友。每当桂花飘落,我就知道,秋天来了,故乡的秋天来了。桂花香,是故乡的味道。它让我想起了童年的欢乐,想起了父母的养育之恩。无论我走多远,无论我身在何方,那股淡淡的桂花香,永远留在我的心里,永远不会消失。16.文章第1段中,作者说“满院子的桂花香气,比院子外面马路上的香多了”,这是运用了哪种修辞手法?有什么作用?17.请从描写方法的角度,赏析第4段中“我捧着桂花,香香的,软软的,心里美滋滋的”这句话。18.文章以“故乡的桂花雨”为题,有什么含义?19.“那时候,我还不懂什么叫乡愁。”作者为什么后来才懂乡愁?20.结合全文,谈谈你对“桂花香,是故乡的味道”这句话的理解。二十一、作文。请以“风景中的思考”为题,写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得抄袭;④文中不得出现真实的校名、人名。二十二、阅读下面的古诗文,回答问题。野望东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。21.这首诗的作者是南北朝时期的诗人__________。22.“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面?请简要概括。23.“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了诗人怎样的情感?二十四、阅读下面的文言文,回答问题。周亚夫军细柳军士吏披甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开门。军门都尉曰:“将军约:军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。24.解释下列加点词语在文中的意思。(1)锐兵刃():(2)持满():(3)居无何():(4)按辔徐行():25.翻译下面的句子。(1)军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”(2)介胄之士不拜,请以军礼见。26.周亚夫是一个怎样的人?请结合文中的具体语句进行分析。二十七、阅读下面的古诗文,回答问题。黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。使至塞上单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。27.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“烟花三月下扬州”中的“烟花”指的是__________。28.《使至塞上》中,被誉为“千古壮观”的名句是__________。29.两首诗都表达了诗人怎样的情感?二十八、阅读下面的古诗文,回答问题。渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。30.“山随平野尽,江入大荒流”这两句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心情?31.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用了什么修辞手法?有什么作用?三十一、阅读下面的古诗文,回答问题。凉州词黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。32.《凉州词》中“羌笛何须怨杨柳”运用了什么典故?表达了诗人怎样的情感?

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