2026年八年级语文上册第四单元冲刺专项试卷

2026年八年级语文上册第四单元冲刺专项试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.请为下列加点字注音或根据拼音写汉字。(1)他气冲chōng()疾，aberatedloudlyatthedelay.(2)这座kē()似金字塔的建筑，展现了古人的智慧。(3)即使在恶劣的jiān()难面前，他依然坚守岗位。(4)yǎn()染着淡淡忧伤的诗句，触动了许多读者的心弦。2.默写。(1),不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(2)莫愁前路无知己，。(3)《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是：“，芳草鲜美，落英缤纷。”(4)李白在《望岳》中表达自己敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是：“，一览众山小。”3.按要求填写文学常识。(1)《阿长与<山海经>》的作者是现代文学巨匠，本文选自他的散文集《》。(2)《论语》是儒家学派的经典著作，主要记载了的思想言行。其中，“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习与思考相结合的重要性。二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第4-7题。>铸鼎象物，百物之状备矣。使民知神、鬼之状，故作怪神。其状甚可畏也。其故，非独薄仁义，好战，重刑者死，而民从其服也；又非独习故安俗，耳目欲极好声色，口欲极甘味，身欲极安佚，而天下之民皆以情自投于厚味、浓色、音声、调畅也。此四者，民之所欲，欲得则贪，贪则教之以礼义，礼义立而欲不止，于是人们便求物，求物则争。争则乱，乱则穷矣。>（选自《韩非子·十过》）4.解释下列加点词语在文中的意思。(1)铸：(2)愿：(3)非：(4)调畅：5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)使民知神、鬼之状，故作怪神。(2)此四者，民之所欲，欲得则贪，贪则教之以礼义，礼义立而欲不止，于是人们便求物，求物则争。6.韩非子认为百姓容易陷入“乱”和“穷”的原因是什么？请用自己的话概括。7.韩非子的这段话体现了怎样的治国思想？你对此有何看法？（二）阅读下面的现代文，完成第8-12题。>母亲总说，家乡的槐树是有灵性的。每年春天，它率先吹开满树的花朵，香气弥漫了整个村庄。那花白中透绿，细碎如雨，落在地上，铺成一张柔软的地毯。孩子们最爱在槐树下玩耍，追逐着飘落的花瓣，捉迷藏，听老人讲古老的故事。母亲说，槐花是甜的，采一篮子去镇上，换些油盐酱醋，是母亲最朴素的心愿。>夏天，槐树长得枝繁叶茂，浓密的绿荫为村庄送来清凉。父亲常在树下乘凉，手里摇着蒲扇，看云卷云舒。母亲则在厨房里忙碌，用槐花做成各种吃食：槐花饼、槐花蜜饯、槐花粥……那清新的香气，伴随着母亲忙碌的身影，成为夏日里最温馨的记忆。村里人有时会来摘槐花，母亲总是热情地招呼，分享她的“甜蜜”。>秋天，槐树开始结果实，小小的槐豆挂在枝头，像一串串翡翠。孩子们会爬上树去摘，但往往只顾得玩，忘了数自己摘了多少。母亲会仔细地捡拾，晒干储存起来。她说，槐豆可以入药，对身体好。冬天，槐树凋零，枝干遒劲，像一位沉默的巨人，守护着这个宁静的村庄。村里人常说，等槐树再开一次花，春天就真的来了。>如今，我离开家乡多年，但那棵槐树的身影，母亲的笑容，还有那清甜的槐花香，常常在我心中浮现。它不仅是一棵树，更是家乡的味道，是母亲无私的爱，是岁月沉淀下来的温暖与记忆。8.文中多次写到“槐花”，这样写有什么作用？9.第3段画线句子运用了哪些描写方法？有什么表达效果？10.结合全文，分析“母亲”这一人物形象。11.文章结尾说“它不仅是一棵树，更是家乡的味道，是母亲无私的爱，是岁月沉淀下来的温暖与记忆”。请结合全文，谈谈你对这句话的理解。12.你家乡是否有类似槐树这样的、具有特殊意义的植物或事物？请简要描述，并说明它对你意味着什么。三、写作13.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，爱是阳光，温暖人心；有人说，爱是雨露，滋润万物；也有人说，爱是港湾，提供依靠……爱，以各种形式存在于我们的生活之中，给予我们力量，慰藉我们心灵。请以“我感受到了______的爱”为题，写一篇文章。要求：将横线处补充完整（如“母爱”、“友谊”、“陌生人的爱”等），除诗歌外，文体不限（记叙文、议论文均可），不少于600字，文中不得出现真实的姓名和校名。试卷答案一、基础积累与运用1.(1)锋(2)楼(3)艰(4)淹2.(1)不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(2)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(3)芳草鲜美，落英缤纷。(4)会当凌绝顶，一览众山小。3.(1)鲁迅，朝花夕拾(2)孔子二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第4-7题。4.(1)铸造(2)愿望，希望(3)不是(4)调和，调和悦耳5.(1)让百姓知道神、鬼的样子，所以要制作奇怪的鬼神形象。(2)这四样东西，是百姓所喜爱的，想要得到它们就变得贪婪，贪婪就教导他们礼义，礼义建立起来但欲望没有停止，于是人们就去追求财物，追求财物就会相争。6.韩非子认为百姓容易陷入“乱”和“穷”的原因是欲望无穷无尽，并且不加以引导和约束，导致争斗和混乱。7.韩非子体现了法家“重刑”、“薄仁义”、用严刑峻法来治理国家的思想。看法（略，言之有理即可）。（二）阅读下面的现代文，完成第8-12题。8.文中多次写到“槐花”，这样写的作用是：①突出了槐花在作者心中的重要地位，是全文的线索；②渲染了家乡美好的春日氛围，寄托了作者对家乡的思念；③奠定了全文温馨、感性的情感基调；④槐花象征着母亲的爱和家乡的味道，深化了文章主旨。9.第3段画线句子运用了动作描写、神态描写和环境描写的方法。通过描写母亲在厨房里忙碌的身影、摇着蒲扇看云卷云舒的动作以及云卷云舒的环境，生动形象地表现了母亲在夏日里勤劳、闲适、热爱生活的人物形象，同时也展现了夏日傍晚村庄的宁静祥和，表达了作者对母亲和家乡生活的喜爱之情。10.母亲是一位勤劳、热情、善良、淳朴、充满爱心的人。她热爱家乡，对家乡的槐树充满感情；她勤劳能干，会利用槐花制作各种吃食，并热情地招呼村里人来分享；她无私地关爱着家人，将槐树的花和果实都用来为家人谋福利；她热爱生活，即使在忙碌中也享受着夏日的清凉和生活的美好。11.这句话的意思是：槐树不仅仅是一棵普通的树木，它承载了作者对家乡独特的感官记忆（花香、味道），也象征着母亲无私、深沉的爱（母亲用槐花、槐豆照顾家人，如同槐树的守护），更是岁月流逝中带给作者温暖情感和宝贵记忆的载体（槐树见证了作者的成长，是童年和家乡