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文档简介
项目一初识应用文初识应用文校园生活毕业在即入职工作职场礼仪创建公司全套可编辑PPT课件
任务1认识生活中常见的应用文
任务2了解应用文的基础知识
任务3做好应用文写作的必要准备任务1认识生活中的常见的应用文
生活中你碰见过哪些应用文呢?
能列举几种给你留下深刻印象的么?
使用频率高的条据借条、欠条收条、领条等请假条留言条托事条凭证性说明性
“特别”请假条一、请假条
(一)概念
个人由于各种原因,无法参加正常的工作、活动或学习时,向单位、领导、老师等提交的用来说明情况并请求准假不出席的一种应用文体。范文格式
请假条(居中)受理单位或受理人:我(本人)因(原因、事因、病因等),于年月日至年月日(请假起止时间),请假天(请具体时间),请批准。(或特此请假,恳请批准!)请假人:年月日
(二)具体写法
1.标题:行首正中
2.称呼:顶格后加冒号,格式“××老师:”或“尊敬的××领导:”。
3.正文:包括请假原因、请假起止时间、敬语“此致敬礼”(该项可选择不写)。
4.落款:右下角,请假人姓名和时间。课堂任务
因病向王老师请假,完成一则请假条(三)注意事项
1.清楚明确的交代请假原因、请假时间、请假对象
2.内容真实客观
3.佐证材料(如病例证明等)你是否见过这类请假条?生活中你是否见过这些?二、寻物(寻人)启事(一)概念个人或单位丢失物品(或人走丢)时,为了获得帮助找回物(人),公开发布或张贴的一种应用文体。范文
寻人启事
吴怀华,性别:男,年龄77,身高168左右,长脸,走路慢,手持竹竿走路,身穿黑色条纹衬衫,
黄色拖鞋,黑色裤子;于6月11日离家,至今未归;有知其下落者,请与吴先生联系,联系电话:xxxxxxxx或与派出所联系,谢谢。
详细特征联系人联系方式(二)写法
1.标题:居中,格式“寻物启事”或“寻人启事”。
2.正文:丢失物(人)的时间、地点、特征以及发文人的地址、联系方式。
3.落款:右下角,发文人姓名和时间。(视情境灵活处理,在正文中提到了联系人及联系方式落款处可省略)课堂任务修改下面这则寻物启事(三)注意事项
1.正文涉及丢失物(人)特征要具体详细典型,比如丢失物的名称、外观、规格、数量等。
2.有的寻物(人)启事正文可以做出酬金感谢的承诺,以此感谢他人给予的帮助.3.失物归还方式和方法一定要具体详细,不可含混不清。
4.针对自行出走人的启事,可在结尾表达家人思念,望其速回的愿望。三、招领启事(一)概念
拾到物品或收留走失者,为寻找失主或者走失者的家人而发或张贴的一种应用文体。范文
招领启事
本图书馆于5月1日上午在二楼自修室拾得钱包一个,内有苹果手机一部,建行卡一张,现金若干,望失主尽快前来认领。
具体金额不写,防冒领
图书馆招领处
2017年1月5日
详细的时间地点信息(三)注意事项1.拾到钱物或贵重物品,写清拾到地点和时间,不可写明具体金额和详细特征,以防冒领。2.走失者的启事,则需要详细描述特征,以便失者家属辨认。课堂任务1.学前系教务处就同学拾到的钱包,发出招领启事2.某公司收留一迷路老人,为帮其寻找家人,特发出招领启事生活中你是否有经历以下行为?四、凭据类条据(一)概念当涉及办理有关金钱或财物活动时,留存下来作为凭据的字条或字据。该文体具有一定的法律效力。常见有:收条、领条、借条、欠条
(二)如何写1.标题:首行正中,写明条据性质,如“领条”、“借条”、“欠条”等。2.正文:首先写明事件的性质,如借、领、收等,其次写明对方的姓名或单位名称,最后写明涉及到的物品和钱款的数量、名称、金额等。3.落款:右下角,写上个人姓名或单位名称。(三)具体类型1.收条:收到物品或钱财给予对方的条据。①务必清点好物品或钱财的数量,确定无误或无损②替人代收要在标题和落款处交代清楚,表明“代收”③不得涂改,涉及钱财需用汉字大写。类型多样的收条
手写收条打印收条2.领条:从他人或组织处领取物品时写给对方的条据。①写明收受性质及缘由,以防发生财物纠纷。②涉及单位或物品,必须写全称不可简写③不可用铅笔写,以防涂改发生纠纷矛盾。3.借条:借用钱财或物品时写给对方或组织单位的条据。①涉及钱财物品数额,必须用汉字大写,并在数额后加“整”。②涉及单位或物品,必须写全称不可简写或略写③落款处署名后加印章,以示慎重。日期要年月日要全,不能简写。任务实施请修改下面一则借条4.欠条:因无法及时结清物品或钱物而写给对方或组织的条据。①涉及钱财,标示币种,且必须用汉字大写,并在数额后加“整”。②不允许涂改,如有特殊情况需在改动处加盖公章或双方签字,以防发生纠纷或矛盾。③如使用打印稿,需亲笔签名,并盖章。实施任务请根据情境拟写一则招领启事任务2了解应用文的基础知识学习应用文概念发展历程分类特征作用一、概念
国家机关、企事业单位、社会团体或个人在处理各项公务和日常事务时为解决实际问题而撰写的各种具有惯用格式的实用性文章的总称。参考书目
二、发展历史成形及创立期发展壮大期萌芽期成熟繁荣期变革及创新期(一)萌芽期
最早出现的应用文为公文形式,历史记录见于《周易》。实物表现为河南安阳发现的刻有卦辞等的甲骨,这是应用文的原始形态。最早出现的私务文书为商周时期刻在青铜器上记录王室活动等的铭文。经济事务类应用文出现较晚,最早见于《周礼》。(二)成形与体制创立期
充分发展时期------秦代。政府发文有固定名称和内涵,体式也有较明确规定。
汉代在演习前代基础上,体式制作和管理更为格。出现“公文”这一称谓。(三)发展壮大期魏晋南北朝,应用文从理论到实践都有明显的发展和进步。齐梁时期刘勰《文心雕龙》,是中国第一部写作及应用文写作理论汇集。(四)成熟繁荣期
唐宋时期,应用文写作更加成熟,数量和质量都有长足进步,进入到成熟期。
明清时期,文体分类更加趋于详细、繁杂。对写作理论的研究进一步加深,写作结构更加规范,应用文写作进入繁荣期。清代学者刘熙在《艺概》中正式提出“应用文”这一名称。(五)变革与创新期
辛亥革命后,出现以白话文为中心的新文种和新程式。1916年,北洋政府公布“公文程式”,首次对“公文”概念做出明确解释。
新中国成立后,应用文进一步发展,逐步建立起现代应用文体制。应用文写作走上了规范化、科学化、系统化的道路。巩固提高
根据所讲内容,请尝试回忆并说出应用文发展的几个重要转折时期针对每个时期请说出其应用文发展的特征三、分类按功能分为:
类别
实例
公务文书决议、命令、公告、通告、意见、通报、报告、请示、函等
事务文书计划、总结、调查报告、书信、会议记录、述职报告等
财经文书合同、市场调查、广告文案、投标书、竞标书等
法律文书起诉书、答辩状、上诉状、申诉状、公证书等
礼仪文书邀请信、感谢献、祝贺信、欢迎词、欢送词、讣闻等
传播文书消息、通讯、特写等
科技文书实验报告、科技论文、毕业设计、毕业论文等
生活文书凭据类条据、请假条、申请书等公务文书财经文书事务文书法律文书礼仪文书生活文书传播文书科技文书四、特征(一)突出实用性(二)确保真实性(三)强调针对性(四)注重时效性(五)讲究规范性(六)追求平实性分组讨论根据上面提供的应用文实例概括归纳应用文的特征五、作用1.传递消息、加强交往2.宣传教育、协调行动3.规范引导、提高认识4.资料凭证、避免矛盾你觉得应用文在生活中发挥着什么样的作用呢?实施任务体会比较文学写作和应用文写作的区别任务3做好应用文写作的必要准备学习内容1.掌握应用文写作的原则,并能在实践中加以运用2.写作前了解所需必备能力,并进行有针对性的训练3.学习应用文的写作方法,课后多写多练大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。一、应用文写作原则(一)主题集中,鲜明深刻行文的观点和精神要集中、准确、鲜明、深刻。主题尽量直截了当,开门见山,切忌含混不清。
“一文一意”,表述清楚明了,切忌模棱两可,含糊其词。应用文写作原则(二)结构规范,格式固定每种文体对应有固定的写作规范和写作模式,不可相互混淆。结构完整谨慎,纲目清楚,言之有序,言之有理。避免松散和重复(三)材料真实,典型集中写作材料真实,叙述有理有据。描述直观,具有针对性。写作材料具有代表性和说服力,集中典型地表现主题。(四)语言准确,简明生动应用文强调实用,因此语言要通俗易懂、朴实自然、简洁有力同时又要合乎语法规范。表达方式合理有度,不滥用或单纯堆砌词语。二、应用文写作必备能力观察认知能力思维能力:归纳概括、分析整合等能力文字表达能力:提炼、筛选、组织结构、语言运用等能力多媒体技术运用能力必备能力三、应用文写作方法(一)揣摩范文,积累经验(二)广泛涉猎,积累材料(三)多写多练,实践提高实施任务收集各类应用文写法和用语,总结表述方法谢谢观看Thankyouforwatching项目二
校园生活任务1学写申请书任务2撰写通知任务3制作宣传海报任务4撰写开幕词任务5撰写广播稿任务6撰写倡议书任务7撰写闭幕词任务8准备竞选演讲稿任务1学写申请书上大学了要锻炼自己能力,好好表现你可以加入学生会老师,我想加入学生会!除了这些材料,你还要写一份申请书我要好好准备这份申请书!一、申请书概念个人或组织就某一问题或某一任务向上级领导、有关单位提出要求和期望,请求批准时用的一种应用文体。
入学(复学)申请、入党申请、困难补贴申请等1.什么是申请书?2.它有哪些类型?多样的申请书二、申请书的作用
1.呈现合理诉求,获得批准和帮助2.加强联系沟通,促进和谐作用范文1范文2申请理由表达愿望和要求标题居中落款三、申请书的写法(一)标题首行正中,格式“申请书”或“关于××的申请”。(二)称呼接受申请的单位、组织、团体或相关负责人的名称,顶格写后加冒号。(三)正文1.申请事项和理由。2.申请的具体愿望和要求。3.表敬意的话语,如“此致敬礼”或“敬请批准”等(四)落款
右下角申请人和时间。大家自由分组,根据讲述的内容,讨论以下问题:1.总结归纳申请书的写作结构2.就你在生活中的实际经历,谈一谈申请书给你的影响充实提高
结构模式实施任务完成一份合乎要求和规范的加入学生会的申请书四、注意事项1.申请事项要清楚、具体,切忌含混不清2.申请理由合理正当,不可虚夸杜撰3.涉及到数据信息要准确无误4.语言诚恳、朴实,表述准确简洁任务2撰写通知
问题情境学校要举办运动会,你作为协助的学生会人员,如何为运动会宣传?一、通知的概念
运用广泛的知照性文体,向特定的对象告知或转达有关事项或文件,让对方知晓或执行的一种应用文体。发布性通知批转性、转发性通知
指示性通知
任免性通知01020304通知二、通知的分类05事务性通知发布性通知批转性、转发性通知指示性通知任免性通知事务性通知思考时间
分组讨论,推荐一名代表回答下列问题:
1.以上列举的几类通知,你熟悉或知晓的有哪几种?什么情况下用到的?
2.仔细观察这几类通知的图片,试着总结归纳通知的特点
三、通知的特点种类多、使用广写作形式灵活范文通知理由通知事项要求期望四、通知的写法(一)标题首行居中,格式采用“通知”或“内容+文种”或“发文组织+内容+文种”,如“××学校关于举办秋季运动会的通知”(二)通知对象顶格写后加冒号,可具体可模糊,可单位可个人,如“各学院”、“各单位”等(三)正文(四)落款右下角,发文机关和时间。可加盖公章,以示重要。1.通知缘由2.通知事项3.要求或期望小练兵请修改下列一则通知实施任务请完成学校秋季运动会的通知巩固提高根据教师的讲解,结合写作任务的实施,请大家自主分析总结:1.通知的写作结构2.通知写作时需注意的事项结构模式五、注意事项1.通知内容比较紧急,可在标题前加“重要”或“紧急”2.如果是对之前通知的后续补充,需要在标题中进行标示“补充通知”3.如果落款加盖公章,需要覆盖在日期之上。任务3制作宣传海报
你在生活中是否见过这类文体?一、海报的概念采用图文结合的方式张贴在公共场合,用来为各类活动宣传造势的文体形式。
电影海报、展览海报、演出海报、戏剧海报等动脑时刻学生分组,讨论1.之前见过的留下深刻印象的海报,以及记忆深刻的理由2.根据教师提供的海报图片,试着归纳海报的特点二、海报的特点
宣传性活动演出前的介绍和信息传递.
艺术性强运用多种表现形式设计风格各异且富有情趣和感染力的海报
简短精悍言简意赅的语言能让人迅速了解并记住相关活动信息.特点范文三、海报的制作(一)标题相对灵活,格式可采用1.“海报”两字即可2.前加活动内容,如“影讯”、“球讯”等3.艺术性描述,如“××再显风采”(体育赛事)、“××旧事重现”(摄影展)等(二)正文
以上三点根据活动或演出性质进行适当取舍(三)落款活动主办单位的名称和日期。1.活动的目的意义2.活动的时间地点3.活动参加的具体方法及注意事项实施任务为即将到来的秋季运动会设计一幅海报四、注意事项1.活动举办的时间、地点及内容要详细注明,不可省略2.文字要简洁,富有感染力和号召力3.海报图片设计部分,要紧扣活动主题,要能振奋精神、鼓舞士气。可以使用绚丽点的色彩,但一定要把握好度,以免过犹不及。任务4撰写开幕词
我们经常会看到,在会议或活动正式开始前,主办者或主持人往往会上台致辞
一、开幕词概念举行会议或举办活动时,为主持人或领导人撰写的讲话时所用的文稿。二、开幕词种类侧重性开幕词,对会议或活动的中心议题进行重点阐释,其他略写。一般性开幕词,简要概述活动或会议的整体:目的、议程、精神、来宾等。
按内容开幕词分为
第29届中国北京奥运会开幕词各位代表、各位来宾,同志们:在全国人民以巨大的热情认真贯彻奥林匹克精神的大好形势下,一百多年的梦想终于实现。在世界各地体育事业专家、教授、学者沐浴春风、辛勤耕耘、踌躇满志地迈出新的步伐的时候,我们第29届中国北京奥运会开幕了。在此令13亿华夏儿女欢欣的美好时刻,我们向生活、工作、奋斗在世界各地的奥委会员和所有体育工作者,表示亲切的问候,向当选并出席本次奥运会的全体代表,表示热烈的祝贺,向光临奥运这一民族盛事的国家领导及各方贵宾表示热忱的欢迎和诚挚的感谢!出席本次奥运会的24个国家和地区的398名代表以及4200多名运动员参加,来自世界各地,代表着世界几万名会员,代表着一支属于现在、更属于未来的体育将军。今天我们大家在鸟巢欢聚一堂,共商发展和繁荣世界体育的大计。按照大会预定的议程,同志们在奥运会期间,要认真学习奥运精神,简单讲,奥运倡导的不仅仅是竞技荣誉,更为重要的是和谐发展。认真参赛,听取各国领导的讲话,深刻领会奥林匹克精神,从体育事业兴旺发达和民族振兴的高度,充分认识体育建设的重要性和迫切性,进一步明确体育工作的前进方向与美好前景,树立信心,鼓足干劲,为世界体育的发展与繁荣作贡献。我们这次代表大会还将审议通过第二十九届常务理事会的工作报告,讨论修改奥运会章程,并按照新的会章选举产生第三十届奥委会和主席团,以及宣布第三十届奥运会的主办者。我们每位代表要认真履行自己的光荣职责,完成奥运会的各项任务,促进奥运会圆满成功。同志们,从1979年恢复席位以来到2004年,中国体育健儿已经参加6届夏季奥运会,获得了112枚金牌、96枚银牌和78枚铜牌。中国还参加了8届冬季奥运会,一共获得了4枚金牌,16枚银牌和13枚铜牌。中国运动员在奥运赛场上的出色发挥,证明了我国竞技体育的实力和水平。现在,在中华民族全面振兴、迎来光辉灿烂新纪元的历史时刻,振兴中华体育、再创世界体育辉煌的历史责任落在了我们肩上!
2008中国北京奥运,这是伟大的历史使命,是需要我们呕心沥血为之奋斗才能实现的艰巨目标!体育教练的肩膀,这头压着时代的重任,那头挑着人民的厚望,我们是极为活跃的文明创造力。体育是我们生命的活力所现。第29届中国北京奥运会也为体育运动员施展才华,提供了广大的舞台和很好的条件。在这样的舞台和很好的条件下,我们要实事求是地制定规划,满怀信心地赛出水平、赛出风格。体事恰如长江水,后浪永远推前浪。在四年后的第30届奥运会中,面对充满挑战的21世纪,我们更要紧握风云百年的奠基,以更高的成绩突破2008中国北京奥运的今天!同志们,我们这次奥运会一定要发扬民主,加强团结,相互勉励,交流经验,明确目标,脚踏实地,鼓足干劲,把这次奥运会办成民主、团结、和平、鼓劲、繁荣的大会,办成振兴中华、再创辉煌的民族誓师盛事,办成世界奥运会史上一次具有突破性意义的盛会。预祝大会圆满成功。谢谢大家。美文赏析思考讨论时间品读北京奥运会开幕词,分组讨论以下问题:
1.读完后你有什么感受?2.试着分析并归纳这篇开幕词的结构
3.总结归纳开幕词的特点,不少于2个结构模式
三、开幕词特点123
简洁性侧重内容,言简意赅口语化语言通俗易懂,便于受众理解接受
宣告性标志活动正式开始范文四、开幕词的写作方法(一)标题1.“开幕词”三字居中,格式通常采用;2.会议或活动名称+“开幕词”,如“学校秋季运动会开幕词”
3.发言人+会议或活动名称+“开幕词”(二)称谓一般用统称,如“同志们”、“朋友们”等国际会议或活动按照国际惯例来,如“各位来宾,女士们,先生们”称谓顶格写,后加冒号(三)正文
(四)结尾提出希望和要求,如“祝大会圆满成功”1.活动或会议召开的背景和意义2.会议或活动的主要议程和要求3.会议或活动的奋斗目标及深远影响充实提高
(一)正文内容根据会议或活动实际要求进行合理取舍,突出重点(二)语言明快生动,充满热情具有鼓动性(三)主题思想鲜明,切忌主旨混乱不清结合范文,根据教师讲解,归纳开幕词的写作注意事项写作开幕词时,要注意哪些问题呢???任务实施请以校领导的身份,写一篇学院秋季运动会开幕词任务5撰写广播稿平时听广播么?喜欢听什么类型的节目?那你知道广播稿么?你记忆中有没有印象比较深的稿件?问题情境一、广播稿概念
广播稿是为广播需要而准备的文字稿件,多为电台或广播站撰写的稿件。形式多样,如通讯、消息、专访、评论等广播是通过无线电波或导线传送声音,传递消息的一种传播工具丰富的广播稿通讯专访评论消息思考时间根据提供的广播稿图片,尝试回答以下问题:1.哪种类型是你比较喜欢的?为什么?2.你能简单概括一下广播稿的特点么?二、广播稿的特点受众广,类型多样时效性强特点范文1范文2三、广播稿的写作要求2结构简洁,少用长句4主题集中,内容生动3有感染力和现场感1通俗易懂,少用书面语避免简称或简化语实施任务为校广播站拟写几篇运动会广播稿任务6撰写倡议书同学们,你们在生活中参加过此类活动么?一、倡议书概念为了弘扬精神、继承传统或进行公益活动,个人或组织向全体社会成员或某些特定人群提出要求和建议,并希望得到广泛响应的一种应用文体。开动脑筋根据教师提供的倡议书图片,思考下列问题1.你参加过类似的倡议活动么?这类活动发放过文字材料么?2.根据图片及你的个人经历,简单谈谈倡议书的特点
二、倡议书特点123倡议书明确了倡议对象,但是可以选择相应也可以拒绝,具有极大的不确定性倡议书需要引起共鸣,得到响应,因此是广而告之的公开性文体对象往往是广大群众或是某一领域(地区或行业等)的所有人,有广泛的受众群体广泛的群众性响应者的不确定性倡议的公开性范文三、倡议书的写法
(一)标题1.“倡议书”三字即可
居中,格式通常采用以下:
2.活动性质或内容+“倡议书”如“关于举办××活动的倡议书”(二)称呼标题下顶格写,后加冒号(三)正文(四)落款右下角,依次写明发起倡议的单位名称或个人姓名,注明时间。1.前言:倡议背景及原因2.主体:倡议内容及要求3.结尾:倡议的决心及信念
思考发现根据教师讲解,思考一下:1.请总结倡议书的写法结构2.根据所学,完成课堂任务并概括写作中应注意的事项结构模式实施任务
为展现素质,传递文明,请拟写一份倡议书,提倡在运动会期间文明观赛,自觉维护卫生等
四、注意事项
1.倡议书语言要写的有号召性和鼓动性,从而激励和鼓舞大众从事某项行为或活动2.情感要真挚诚恳,切忌不可伪饰矫情,引起人们的反感和抵制任务7撰写闭幕词
中国有个成语叫“善始善终”,那活动结束的时候,我们是不是要为它划上一个圆满的句号?一、闭幕词的概念
在会议或活动结束时,活动主要举办者在闭幕时的总结性讲话。
闭幕词的发布标志着整个活动或会议取得圆满成功,顺利结束美文赏析罗格北京奥运会闭幕词
亲爱的中国朋友们,今晚,我们即将走到16天光辉历程的终点。这些日子,将在我们的心中永远珍藏,感谢中国人民,感谢所有出色的志愿者,感谢北京奥组委。通过本届奥运会,世界更多地了解了中国,中国更多地了解了世界,来自204个国家和地区奥委会的运动健儿们在光彩夺目的场馆里同场竞技,用他们的精湛记忆博得了我们的赞叹。新的奥运明星诞生了,往日的奥运明星又一次带来惊喜,我们分享他们的欢笑和泪水,我们钦佩他们的才能与风采,我们将长久铭记再次见证的辉煌成就。在庆祝奥运会圆满成功之际,让我们一起祝福才华横溢的残奥会运动健儿们,希望他们在即将到来的残奥会上取得优秀的成绩。他们也令我们倍感鼓舞,今晚在场的每位运动员们,你们是真正的楷模,你们充分展示了体育的凝聚力。来自冲突国家竞技对手的热情拥抱之中闪耀着奥林匹克精神的光辉。希望你们回国后让这种精神生生不息,时代永存。这是一届真正的无与伦比的奥运会,现在,遵照惯例,我宣布第29届奥林匹克运动会闭幕,并号召全世界青年四年后在伦敦举办的第30届奥林匹克运动会上相聚,谢谢大家!开动大脑,联想学习
结合美文赏析的实例,联系之前讲过的开幕式,请大家分组讨论,并推荐代表回答问题:闭幕式的特点?二、闭幕词的特点
特点总结性活动或会议结束时,对整个活动的流程进行总结性阐述,肯定成果强调精神。概括性言简意赅地对活动或会议情况进行说明概述,语言简洁明快号召性行文要富有号召性和鼓动性,坚定决心,激发热情范文 1范文2三、闭幕词的写法
(一)标题,参见开幕词写法(二)称呼,顶格写后加冒号(三)正文1.开头:概述会议或活动的进行情况并阐述意义及影响2.主体:会议或活动通过的主要事项和基本精神3.结尾:宣布结束,发出号召,提出希望,表示祝愿等巩固提高结合教师的讲解,请你思考下列问题:1.请用简练的语言概括闭幕式的写作结构。2.根据情境完成课堂任务练习,并在教师的指导下总结闭幕式写作注意事项。结构模式实施任务秋季远动会顺利闭幕,请为校领导拟写一份闭幕词四、注意事项
1.正文三部分的内容均要有所涉及,依次叙述2.闭幕词写在会议或活动结束时,要与开幕词前后呼应3.语言要简洁富有热情,从而激发斗志,增强信心
任务8准备竞选演讲稿
大家有参加过演讲比赛么?你有在公开的场合演讲过?你有听过或观看过别人的演讲么?你觉得一次成功的演讲必备的要素是什么?问题情境一、演讲稿的概念
在集会或公共场合就某一问题或现状发表自己见解和看法时,为公开演说而准备的文稿。二、演讲稿的写作原则写作原则口语化且符合语法规范.简洁生动,便于理解记忆条理富有逻辑,富有极强说服力.富有激情,能调动气氛,打动听众写演讲稿要注意哪些问题呢?范文三、演讲稿的写法(一)标题1.“演讲稿”三字即可正中,格式一般采用以下几种:
2.演讲内容和性质+“演讲稿”(二)称呼顶格写后加冒号,根据情境灵活安排但须遵循热情尊重的原则(三)正文(四)落款写上姓名和时间,以备存档备查。形式灵活多样,但须遵循一点原则——能迅速切题并引起共鸣和关注将自己的观点看法有条理有层次,清晰简洁的表达出来简明扼要复述重点,表达期待和愿望开头主体结尾动脑时间请根据讲课内容,思考如下问题:1.请总结演讲稿的写作结构2.如果让你参加一个演讲比赛,你会如何来准备这个演讲稿呢?实施任务张弛准备参加学生会宣传部部长的竞选,请为他拟写一份竞选演讲稿
四、注意事项
1.标题不要过于冗长,能将演讲性质表现出来即可2.称呼视场合灵活安排,有时也可省略不写
3.正文主体部分内容要重点突出,详略得当;结构上要条理清晰,逻辑严密;情感上充沛饱满,富有激情4.落款可灵活应对,如果开头部分已做自我介绍落款可省略谢谢观看ThankyouforwatchingCSASAADAstudiosalestemplate,amorebeautifultemplatepleasemagicrainMagicrainstudiosalestemplate,amoreMagicrainstudiosalestemplate,amorebeautifultemplatepleasemagic项目三毕业在即任务1制作简历任务2拟写求职信任务3撰写推荐信任务4拟写证明信任务5撰写实习报告任务6撰写毕业论文*任务1制作简历同学们,大家即将毕业,有没有对自己的职业有所规划?你做好了求职的各项准备了么?你准备好个人简历了么?一、简历的概念个人在求职过程中向应聘单位提交的能够反映个人情况的应用文书,又叫个人履历。
职场敲门砖,可以争取到面试机会,增加获取工作的成功率。多彩的简历动脑时刻观察简历的图片,思考回答以下问题:1.上面几种简历,给你留下深刻印象的是哪个?请简要说明一下理由2.如果让你来制作一份简历,你觉得哪些事项应该是我们特别注意的?二、简历的写作要求123简历的布局和逻辑直接体现应聘者的写作能力、思维能力等,因此写作时布局要合理完整,逻辑要清晰严谨内容描述要真实可靠,切忌编造,更不可肆意夸大。切忌长篇大论,尽量控制一页纸,便于用人单位挑选。重点突出,与应聘工作相关的优势和特长等着重论述,其他斟酌增减简明扼要,重点突出布局合理,逻辑清晰真实客观,切忌虚假简历的写作要求范文探究发现分组讨论,并由成员推举一名代表发言,总结归纳:1.结合范文,尝试归纳一下简历的基本结构2.通过对范文的分析研究,总结简历各个部分在写作时,要包含的具体要素三、简历的基本内容四、简历的写作020304050601基本信息内容基本信息要简洁准确包括姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌等体现求职者的职业定位,要明确客观,符合个人实际从高中开始写起,至最高学历止。描述时要突出重点和核心,尤其关涉到专业技能部分要详细描述。获得的资格证书(外语等级证、计算机证、普通证等等)进行描述,供用人单位参考。有实习经历的人,详细描述,突出实习工作内容及个人工作能力。无实习经历的人,着重描述参加的社团活动或社会实践活动,及此过程中的收获和体会如实描述,不可编造杜撰教育经历工作经历奖惩情况技能水平求职意向
小贴士
实习经历描述注意以下几点:1.主要责任和成就详细说明
2.公司名称、职务、部门突出
3.工作内容具体化、精细化、数字化
4.校内实践是有益补充
五、注意事项1.个人信息要准确,便于与用人单位间进行信息交流。2.教育经历部分一定要着重强调与求职岗位相关联的专业和技能情况。3.求职意向明确,切忌一份简历应聘两个或两个以上的岗位。4.实习经历部分涉及到的信息要具体化、数字化、精确化。制作简历时,要特别注意哪些事项?实施任务帮助同学周敏制作一份求职简历任务2拟写求职信假如你对某一公司的招聘岗位感兴趣,想要尝试应聘,但是该公司要求应聘者提交简历和求职信,那么你会如何来拟写这封书信?从哪些方面来撰写?问题情境一、求职信概念
应聘者向有关单位或企业呈递的用来推荐自己并请求录用的书信,求职常用应用文之一。求职信分自荐信和应聘信两种。
无明确用人单位明确的用人单位具体的岗位要求。思考时间结合自荐信和求职信的图片,分组讨论下面问题:分析自荐信及求职信的内容结构,并归纳求职信的特点,不少于2个二、求职信的特点
针对性要充分考虑用人单位招聘岗位的实际需求,针对性地介绍自己针对自己的实际情况和特长展开陈述,表达对获得工作的诉求
自荐性未与用人单位碰面,通过文字来描述自己的专长和能力,推荐自己以获得关注
独特性为脱颖而出,需在内容和形式上做到出类拔萃,具有独特性特点比较简历和求职信,总结两者的区别三、求职信与简历的区别
求职信
简历相同目的相同,为争取面试机会获得工作差异主要表达求职者的主观愿望,突出求职意向和期望主要说明求职者的客观情况范文四、求职信的写法(一)标题:正中,简单“求职信”三字。(二)称呼:标题下行顶格写,后加冒号。拟写原则:正规、严肃、礼貌、明确。为表尊敬可在称呼前加敬词,如“尊敬的××:”。(三)正文1.获得求职信息的途径。3.详细介绍自己胜任该职务的原因。4.表示期望得到答复或给予面试机会。2.简要介绍自己的情况,教育情况、专业特长、学历等,重点突出与职位相关的个人专业信息和技能。(四)结尾表示敬意或祝愿的话语,如“此致敬礼”、“深表谢意”等。右下角署名写明日期,并标示联系方式。(五)附录求职信一般和相关证明材料的复印件一起发出,因此在信末尾备注附件的名称及所包含的内容。小练习修改下列一则求职信实施任务张驰欲应聘某公司策划助理的职位,请为他拟写一份求职信巩固提高根据教师的讲解,结合写作任务的实施,请大家自主分析总结:1.求职信的写作结构2.求职信写作时需注意的事项结构模式
五、注意事项
1.求职信称呼,如不明确具体负责人,统一称呼为“经理”或“负责人”;明确知晓负责人职务或职称时,在称呼中应标注清楚。
2.求职信的正文一定要详略得当,重点突出,尤其是与应聘岗位相关的个人经历及个人专长技能一定要具体详细阐述。3.对于自己胜任该职位的原因要清晰明了地叙述,合理有度4.结尾一定要注明自己的联系方式,以便用人单位能及时给予答复。任务3撰写推荐信
我们公司需要一名策划助理,你有合适的人员推荐么?有,我们学院的约翰适合这个岗位约翰,有一个工作机会,你带着我的推荐信去试试吧好的,谢谢李教授!经理,这是我的导师为我写的推荐信,请您给我个工作的机会吧,您不会后悔的!一、推荐信概念一个人为推荐另一人去接受某个职位或参与某项活动而写的信件。二、推荐信分类就业、学术型推荐信雇佣型推荐信推荐信范文三、推荐信的写法
(一)标题首行居中,“推荐信”三字即可。(二)称呼标题下行顶格写,后加冒号,为显示尊重,可加敬词,如“尊敬的××:”(三)正文1.开头2.中段3.结尾
(四)落款正文右下角,推荐人姓名及日期首先为表礼貌,可以先行问候;其次进行自我介绍及与被推荐人的关系;最后开始进入到推荐事宜。表达自己希望推荐成功的愿望,恳请对方给予被推荐人工作或晋升的机会。详细叙述被推荐人的信息及推荐缘由,该部分要重点突出,详略得当小练习修改例子中不正确的地方头脑风暴根据教师的讲解,开动脑筋,完成以下任务:1.总结推荐信的写作结构2.根据教师提供的情境完成课堂写作任务,并在其指导下归纳出推荐信的写作注意事项结构模式实施任务为学院的张驰同学写一封工作推荐信四、注意事项1.推荐人如果与接收方(推荐信)关系密切,推荐信开头可直接切入主题,点明推荐之意。2.描述被推荐人信息时,要尽可能突出优点,强调能力3.写明联系方式和方法,以便接收方与推荐人进行信息沟通和核对任务4拟写证明信
学生:老师,实习单位要求我提交一份在校生证明信,能麻烦您给我写一份么?可以,但是你等一下,我需要确认一下证明信的格式,然后给你开具。角色情境导入一、证明信概念用来证明自己身份、经历或某一事件真实性的凭证文书。分为组织证明信和个人证明信普通书写证明信印刷证明信范文1.在校学生证明2.对事实真伪的证明3.员工工作及收入证明二、证明信的写法
(一)标题(首行居中)1.“证明信”三字即可2.事由+文种,如“关于××通知××情况的证明”3.证明人+文种,如“××村委会证明”(二)称呼标题下顶格写受文单位或受文个人,后加冒号。(三)正文简洁明了,无需赘述,只针对所要证明的问题谈,其他无关事件一概不写。结尾处另起一段,写“特此证明”或“以上特证明”等字样(四)落款
右下角署名及写明日期,并加盖公章。动脑时间结合教师讲授,学生分小组讨论,完成下列任务:1.总结证明信的写作结构2.根据具体情境完成课堂写作练习,并试着概括出写作证明信的注意事项结构模式实施任务三、注意事项1.如证明信没有固定的收文者,可以不写称呼,但在正文开始处以“兹”引起正文。2.一定要就对方要求的要点写,简洁明了地证明所需证明的问题。3.署名处必须加盖公章或个人印章,否则该证明视为无效。国家”取消“的某些证明北京拟取消84项部门证明包括低保、社保、医保鞍山市取消82项基层证明方便群众办事公安部:各地清理“奇葩”证明该取消就取消新闻连接:公安机关取消了18个证明名单新闻链接:任务5撰写实习报告
同学们,大家到校企合作单位实习一月,怎么样?有什么感受?和在学校有什么不同?这次经历你收获了什么?结束后学院有没有要求大家写实习报告呢?一、实习报告的概念大中专院校学生在专业实习结束后,向学校提交的一种书面报告,主要对实习期间工作学习经历进行描述的一种应用文体。
二、实习报告的作用学生能够对自身的知识结构及专业工作能力有更深地认识,为后期从事实际工作做准备通过实习报告的检查,学校可以为下一步人才培养制定更加完备的方案作用1作用2小思考:你觉得学校为什么要求学生在实习结束后提交实习报告呢?范文三、实习报告的写法(一)标题
格式
(二)前言概述实习的基本情况,包括实习时间、实习单位、实习工作内容及实习指老师等信息(三)正文(四)落款右下角写明姓名信息及日期。
1.简单的“实习报告”三字即可2.实习内容+文种,如“广告设计实习报告”3.实习单位+文种,如“××报社实习报告”实习内容具体介绍实习取得的成绩或收获实习结束经验教训总结今后努力的方向巩固提高请根据教师提供的情境,完成课堂任务练习并结合范文谈谈在写作实习报告时的注意事项课堂实施任务实习结束后,请完成一篇实习报告四、注意事项
1.实习报告的前言部分要简洁明了,通常以“为总结经验,做好今后工作,特做如下报告”引出正文部分。2.实习报告的正文论述要条理清晰,逻辑严密,实习内容按主次顺序分条列项地表述3.实习内容一定要真实客观,切忌胡编乱造4.实习报告文字表述要简明扼要,重点突出,语言流畅,切勿流水账式说明没有重心。任务6撰写毕业论文*
任务情境
同学们,你们即将毕业了,毕业前要向各自学院提交一篇毕业论文,大家准备的怎么样?关于论文的写作大家有什么想法?一、毕业论文的概念高校或少数中职院校学生在毕业前需向学校提交的反映其学习成果的文章。它是针对所学专业领域进行的深入研究和探讨,并将其以文字形式展现的一种文体形式。二、毕业论文的分类
按内容性质和研究方法分理论性论文实验性论文描述性论文设计性论文文科理工科
三、毕业论文的撰写意义提高写作水平,培养独立研究和解决问题的能力培养科学研究能力,为今后研究工作打好基础检验专业知识的掌握程度,考查学生对专业理论的理解和运用能力。了解学校的教学质量,总结经验改进工作意义为什么要写毕业论文?范文四、毕业论文的写法(一)前期准备1.选取论题,收集资料选题要适中,切合专业,要联系实际选取有价值的课题,不可过于宽泛。选定主题后,广泛收集资料2.总体谋划,撰写开题报告对收集到的资料进行分析整理,结合专业知识进行总体设计并加以纲要式归纳和概括,撰写开题报告。(二)论文写作
1.标题简洁明确表现论文主题,不可过于宽泛,要具体
2.摘要、关键词3.目录按章、节、条三级标题来编写,层次要清晰,结构要有逻辑性。摘要——论文内容的概括性介绍关键词——论文包含的关键性主题内容,以主题词形式呈现4.正文①绪论②主体5.结语对论文课题研究的总结,结构上要与开头引言相呼应,但要更深刻更理性地理解认识主题。6.致谢对给予帮助的组织或个人表示感谢介绍选题的背景国内外研究状况选题的目的和意义研究内容和研究方法等提出论题组织罗列证据论证归纳观点说明不足及改进方法7.参考文献文中引用他人成果的地方,要在该部分进行备注说明8.附录对于不宜放入论文正文中,但对论文来说又必不可少的内容,可单独编入附录中。思考时间根据教师讲解,并结合范文,请思考:1.你能试着总结一下毕业论文的写作结构么?2.你觉得在论文写作过程中,哪些事是我们应该特别注意的?结构模式五、注意事项
1.论文的标题不宜过长,控制在20个以内,可根据需要添加副标题
2.不要在摘要里引用公式、图表、脚注、插图等
3.目录应与正文结构标题一一对应,并要标注相应的页码信息。
4.论文的主体是论文的核心和精髓,因此该部分要结构合理、层次分明、重点突出、逻辑严密。5.参考文献数量没有具体规定,视具体引用和参考的情况灵活而定。
谢谢观看ThankyouforwatchingCSASAADAstudiosalestemplate,amorebeautifultemplatepleasemagicrainMagicrainstudiosalestemplate,amoreMagicrainstudiosalestemplate,amorebeautifultemplatepleasemagic项目四入职工作任务1草拟合同任务2学写请示任务3做好会议记录任务4编写广告文案任务5制作策划书任务6制定工作计划任务7撰写述职报告任务1草拟合同
生活中大家是否见过这些合同?一、合同的概念个人与单位或单位间,为实现某一目标,在协商一致的基础上,拟定确定彼此权利关系的一种文书形式。
标准
分类按时间长期合同和短期合同按内容性质买卖合同、租赁合同、劳动合同、建设合同等按写作形式章条式合同、条款式合同、表格条款式合同按约定方式口头合同、书面合同二、合同的分类
二、合同的作用
1.维护双方的正当合法权益
2.约束双方严格执行合同内容作用小思考为啥要签合同呢?
三、合同的特点(一)合同性(二)平等互利性
(三)规范约束性合同签订,双方权利义为,对当事双方有规范约束的作用。权利义务关系形成,要严格按照条款规定履行各自职责行
合同是双方签订后具有法律约束力的协议,一旦生效,双方必须履行各自职责,否则要承担责任双方在平等自愿的基础上,协商一致订立范文四、合同的写法(一)标题正中位置,采用“合同性质+文种”格式,标示合同性质和类型,如“劳动合同”、“租赁合同”等(二)约首标题之下,简要介绍合同双方的信息,主要包括订立合同个当事方的名称或姓名。
(三)正文
(四)结尾
右下角,拟定合同双方的名称或姓名及日期。说明双方订立合同的理由和依据①具体合同条款、合同期限及方式②发生争议的解决办法③一方违约后的相关处理和处罚合同中涉及的表格、图纸、样品等,可附加在合同后备注说明前言主体附则小练习修改下面合同的条款,使之严谨规范巩固提高认真体会教师讲解的要点,结合范文完成下列问题:1.请试着总结合同的写作结构2.如果让你来拟写一份劳动合同,你能顺利完成么?你觉得在拟定这份合同的过程中,我们应该注意哪些问题?结构模式课堂任务实施试着拟定一份劳动合同五、注意事项
1.约首中介绍合同双方时,一般采用“甲方”、“乙方”或者是“供方”、“需方”。如果涉及第三方,可标示为“丙方”,然后进行信息描述2.合同的正文部分是关键部分,需认真核对,确保内容准确具体。
3.落款处如果是单位名称,需加盖公章或合同专用章。
4.合同一旦签定就开始具有了法律效力,生效时间以合同签订时间为准。
任务2学写请示
教师设置情境:假如你刚入职某一公司,部门负责人要求你写一份请示,向总公司申请添置办公设施,那么你将如何来拟定这份申请?一、请示的概念
下级机关向上级机关请求指示、批准的一种请求性公文,上级在收到请示后需及时给予回复。根据内容和写作意图,可分为求示性请示、求准性请示及求助性请示。单向性只写一个主送机关,不可越级请示。期复性请示是上行文,具有强制回复的性质,只有上级批复后才能付诸实施。一文一事一份请示,只能就一项工作或一种情况,一个问题作出请示事前行文请示需在事前,不得先斩后奏。特点请示的特点仔细观察请示和报告,请试着说出两者的差异动脑时刻
请示和报告的区别区别
请示
报告行文目的呈请性公文,请求指示或审核批准陈述性公文,下情上达行文时间只能事前事前、事中、事后均可行文内容一文一事一文多事结束用语期复性、期准性没有期复性范文二、请示的写法
(一)标题可采用两种格式1.发文机关+事由+文种2.事由+文种(二)主送机关负责受理请示的隶属上级机关,一般只送报一个主送机关,需呈送其他机关的,使用抄送形式。(三)正文(四)落款标明发文机关,成文日期及印章。标题中若提高发文机关,此处可省。围绕一件事、一个问题等展开请示交代结束后,一般用“特请示如下”,展开下文叙述进一步表明请示目的。常用格式:“当否,请批示”、“妥否,请批复”、“以上请示,请予审批”等。请示事项请示缘由结语思考进步结合教师讲解,进行分组讨论
1.如果让你用简单的词语概括请示的书写结构,你能完成它么?2.请试着完成课前教师布置的写作任务,并总结一下我们应特别注意的事项。结构模式实施任务根据讲授的内容,完成课前教师布置的写作任务三、注意事项
1.标题不可只写“请示”二字,标题中只宜使用一个动词,避免与“请示”存在语义上的重复。
2.请示呈送的是受理的上级机关,不是其主送机关的领导者个人
3.请示原因要充分、具体、恰当;请示事项要具体明确且条理清晰,同时又要可行可操作
知识拓展
一、批复的概念请示中主送机关答复发文时使用的指示性公文。根据内容和性质,分为指示性批复、表态性批复。二、批复的特点
被动性先有请示,后有批复,一来以往,被动行文。
针对性批复内容是针对请示中提到的问题进行专门具体的答复,因此具有极强针对性。
权威性下级收到批复必须要认真贯彻执行,不得违背。特点三、批复的写法
(一)标题:格式:1.发文机关+事“”由+文种2.事由+文种标题中也可以加入表示态度的词语,如“国务院关于同意江苏省调整常州市部分行政区划的批复”(二)主送机关(三)正文1.批复引语:依据,针对何种请示而批复2.批复意见:对请示做出表态或答复3.批复结语:以“特此批复”或“此复”结尾(四)落款发文机关、印章及成文日期任务3做好会议记录
同学们,你们见过会议记录么?有没有同学做过会议记录?你知道会议记录应该记录什么吗?一、会议记录的概念
记录人员将会议的过程、情况等具体内容如实记录下来所形成的书面材料。根据性质不同,可分为、、、等。办公会议记录专题会议记录座谈会议记录联席会议记录思考时间仔细观察教师提供的会议记录图片,并阅读记录内容,然后试着概括会议记录的特点。学生可分组推荐代表回答。二、会议记录的特点
1.真实性2.完整性3.参考性
如实记录会议情况,记录人员不能进行主观添加、删改可作为会后执行的参照;可作为参考查阅的资料记录按照会议议题进行顺序展开,对会议情况、与会人员、发言讨论等完整准确地进行记录认真观察会议记录和会议纪要,总结两者的区别三、会议记录和会议纪要的区别差异会议记录会议纪要性质不同事务文书行政公文功能不同不公开不传达做资料存档需传达传阅,贯彻执行载体形式不同会议记录簿文件写法不同如实记录“原汁原味”第三人称,介绍和叙述情况为主范文四、会议记录的写法
(一)标题格式(二)会议组织情况分行依次排列介绍会议时间、会议地点、出席人、缺席人、主持人、记录人及议题(三)会议内容记录会议中的发言、报告、决议等事项。会议中的重要发言应尽可能详细完整清楚地记录。(四)结尾右下角会议主席或主持人和记录人一同签字。“机关+会议名称+文种”,如“学院教学会议记录”“会议名称+文种”,如“教学会议记录”“会议记录”三字会议记录写作技巧讨论时刻大家自由分组,根据讲述的内容,讨论以下问题:1.总结归纳会议记录的写作结构2.就你的实际经历,谈一谈你对会议记录写作的经验3.完成课堂写作任务,在教师指导下概括会议记录写作注意事项结构模式实施任务请完成部门周例会的会议记录
五、注意事项
1.会议内容要真实、准确、详略得当并且记录及时。2.会议结束后及时整理完善,不完整的记录联系相关发言人进行确定补充。任务4编写广告文案问题导入每天我们会接触到各种各类的广告,大家你们有仔细留意过这些广告么?有给你留下深刻印象的广告么?它的广告语是什么呢?你觉得一个成功的广告需要具备哪些因素呢?一、广告文案的概念
广告是为了特定的目的,通过一定媒体,公开而广泛传递信息的一种宣传手段。
广告文案是广告制作有机组成部分,是其中的文字表现部分。按内容分,可分为商业广告文案、公益广告文案、劳务广告文案、文娱广告文案等。二、广告文案的特点
传播广,受众多
简洁明快,言简意赅
生动形象,感官性强观察探究请观察这几个广告文案,试着概括其特点范文三、广告文案的写法
直接标题:直接点明产品、品牌。如“孔府家酒,叫人想家”间接标题:委婉暗示产品及品牌。如“晶晶亮透心凉——雪碧”复合标题:前两种形式的综合运用标题(一)标题:力求主题突出,高度凝练且有新意,具有吸引力和感染力。(二)广告语广告宣传汇总使用的精练的口号或语句。书写要求:简练突出、朗朗上口、易读易记、生动有趣、特征明显(三)正文广告文案的主体部分,对广告词进行详细的阐释和描述,介绍产品的名称、用途、功效等。形式灵活多变。(四)随文是对正文的补充,传递广告的附加信息。位于文案的末尾,包括广告商的信息、地址、联系方式等实施任务请为房产公司文旅公寓设计一份广告文案
四、注意事项1.广告语拟定后具有一定的稳定性和持久性,会被反复使用,因此写作时要选取有代表性、典型性的口号,选用体现品牌与众不同特点的语句。2.广告正文撰写的内容要真实客观,能深入透彻地展现广告的主旨。3.广告的语言要通俗易懂,便于记忆和理解。任务5制作策划书
同学们,大家策划过活动么?你们有没有写过策划书?大家知道该怎么写策划书么?一、策划书的概念用文字来展示对某项活动或项目的整体设想和行动方案的应用文形式。二、策划书的作用事前规划,为们开展活动提供参考指导减少行动的盲目性,提高行动的效率,保证活动如期成功举行认真观察该策划方案,回答问题。三、策划书的特点前瞻性预见性可操作性周密性不确定性提问时间大家能简单总结一下策划书的特点吗?老师,这个问题我来回答。范文四、策划书的写法(一)标题格式:1.活动+文种如“绿叶网上花店商业策划书”
2.主副标题如“祖国的未来与人民教师的使命——开展教师节主题教育活动策划书”(二)正文(三)落款右下角表明策划者姓名或单位名称,署上日期。背景介绍与分析策略选择和运用具体实施步骤效果预测巩固实践根据教师的讲解,结合写作任务的实施,请大家自主分析总结:1.策划书的写作结构2.策划书写作时需注意的事项结构模式实施任务公司决定举办环湖竞跑活动,请为其制定一份活动策划书
五、注意事项
(一)内容有理有据。通过切实可靠的调查分析,充分考虑策划方案的可行性,切忌空口说白话。(二)策划步骤切实可行,具有可操作性,并进行具体详细描述。
(三)活动中可能发生的意外情形也要进行预测和描述,并拟定好应对方案(四)语言要简洁,重点突出切忌使用过于繁琐的文字表述。任务6制订工作计划
不知道同学们有没有写过工作计划?现在如果让你们写的话,能完整无误地写一份么?今天我们一起来学习一下工作计划的写作,相信经过这次课,同学们遇到工作计划不会再犯怵了。一、工作计划的概念为完成一定时期的任务或实现某项目标而事先对今后一段时间内的工作及活动所做的一系列安排规划,并将其以文字形式呈现。二、工作计划的分类
划分标准工作计划按时间长短长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划。按紧急程度正常的、紧急的、非常紧急的工作计划按任务日常工作计划和临时工作计划按制定计划的主体自己制定、上司下达、同等职位请求协助完成的工作计划计划分类思考时间比较这两种格式的工作计划,简要总结工作计划的特点
三、工作计划的特点
1.预见性2.可操作性3.指导性
工作计划先于具体实践活动而制定的制定计划时要把握一定的度,过高或过低均不可。工作计划一旦形成,便会对工作起到约束和指导作用,减少工作的盲目性。工作计划不能是空中楼阁,必须有切实可行的明确措施和具体步骤小贴士工作计划的常用格式形式表现条文式分条列目阐释,多用序数和小标题形式,层级鲜明,逻辑清晰表格式将计划各项以表格形式呈现,直观可视,一目了然文件式采用文字叙述将计划加以说明文件式表格式条文式范文四、工作计划的写法(一)标题一般为“单位名称+时限+计划内容+文种”,如“××学校××年招生工作计划”根据情境可省略其中某些要素,但是“工作计划”不可缺失(二)正文(三)落款标明制定计划的单位和时间,上报或下达的计划需加盖公章。简要介绍制定工作计划的基本情况——背景、必要性、目的等。以“特拟定本计划如下”等字样引起下文详细介绍计划事项①目标与要求②措施与步骤:具体的组织分工、时间进度安排、资源整合配置等。总结计划,补充未尽事宜,表达执行的决心。前言主体结尾头脑风暴根据教师的讲解,开动脑筋,完成以下任务:1.总结工作计划的写作结构2.根据教师提供的情境完成课堂写作任务,并在其指导下归纳出工作计划的写作注意事项结构模式实施任务为张驰完成一份工作计划五、注意事项
1.如果指定的工作计划还需要讨论或修改,在标题中标注“讨论稿”、“草稿”或“初稿”等2.正文中的目标与要求在写作时一定要具体明确,以便指导和开展实践工作3.工作步骤和措施要根据实际条件,统筹安排,具有可操作性。任务7撰写述职报告
任务情境假设你已入职单位一年,从职场菜鸟成为主管的得力助手,并被破格提拔为策划部三组组长,现在即将召开公司年度会议,你需要在会议上做述职报告,你会如何来拟写这份述职报告呢?一、述职报告的概念
在岗领导干部、公务员、各类专业急速及生产经营管理人员向所在工作单位的组织人事部门、主管领导机关和本单位职工群众,如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况时,使用的一种文体。二、述职报告的分类标准分类按内容综合性述职报告、专题性述职报告、单项工作述职报告按履职时间任期述职报告、年度述职报告、临时性述职报告按表达形式口头式述职报告、书面式述职报告述职报告
动脑时刻
观察述职报告的图片,试着总结其特点1.自述性2.自评性3.报告性报告使用第一人称,以自述的方式报告自己的工作实绩内容中包含述职人员对自己任期内履行职责的情况的自我评估、自我鉴定述职人员以被考核、被监督的身份对自己的履职情况做出汇报特点比较述职报告和工作总结,概括两者区别四、述职报告与工作总结的区别
述职报告工作总结相同针对以往一段工作期间个人履行岗位职责的自我评述不同主体不同领导干部干部或普通员工称谓不同受文机关的名称一般无称谓内容侧重不同重陈述职守,履职的思路、过程及评价重归纳总结成绩、经验动机不同被动性有极强主动性表达方式不同夹叙夹议,辅以叙述和说明说结果不论证过程结尾不同达接受批评的态度作展望,表接下来工作打算和决心范文五、述职报告的写法(一)标题格式:1.如“××公司办公室主任××年度述职报告”
2.“任职期限+所任职务+文种”如“××年至××工会主席的述职报告”3.如“在××会议上的述职报告”4.职务名称+述职年份+文种任职期限+所任职务+文种会议名称+文种“述职报告”四字即可(二)称谓(标题下
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