贵阳市普通中学2025-2026学年度七年级第二学期期末监测考试英语(参考样卷)

贵阳市普通中学2025—2026学年度七年级第二学期期末监测考试英语(参考样卷)听对话，选择与对话内容相符的图。(读一遍)1．2．3．4．5．听句子，选择最佳应答。(读一遍)6．A．2years. B．Onceaweek. C．3kilos.7．A．Yes,Ido. B．Yes,Ican. C．Yes,Iam.8．A．It'sgreen. B．It'ssunny. C．It's20yuan.9．A．I'dloveto. B．That'sright. C．Itwasgreat.10．A．OK,Iwill. B．You'rewelcome. C．I'mfine.11．听下面一段对话，回答问题。A．Theyarebig. B．Theyaresmart. C．Theyarecute.听下面一段对话，回答问题。12．A．Water. B．Coffee. C．Juice.13．A．Inahospital. B．Inalibrary. C．Inarestaurant.听下面一段对话，回答问题。14．A．Classmates. B．Family. C．Teachers.15．A．Theyplayedgames.B．Theycleanedthepark.C．Theytookpictures.听短文，完成所缺信息，每空仅填一词。(读三遍)XuXiakeDreamtotravelacrossChinato16．itsbeautifulmountainsandriversExperiences·beganhistripattheageof17．·wasonthe18．fornearly30years·hadtostophisdreambecauseofhispoorhealthSuccess·wrotedownhistravelexperiencesinhis19．·20．thebookXuXiake'sTravelNotes阅读下面短文，从框内6个选项中选出分别填入5个小题空白处的最佳选项。A.underB.aC.withD.oftenE.butF.becauseDoyouknowQianlingshanPark?Itis21．busyandfulloffun.TheparkisthefirstchoiceforpeopleinGuiyangtorelax22．theycanalwaysdodifferentactivitiesthere.Itis4:00p.m.now.Iamwalkinginthepark.Look!Agroupofpeoplearesingingsongs23．thetrees.SomepeopleareboatingonQianlingLakeandtheyaretalkinghappily24．theirfamilyandfriendsintheboats.Othersarewatchingmonkeysclimbingaroundandtakingphotos.What25．wonderfulpark!Thereisalwayssomethingforeveryone!第二节阅读下面短文，从每题所给的A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Alongtimeago,therelivedalittleboyinasmallvillage.His26．wasill,sohehadtogetupearlytocutwoodtomakemoneyforhisfamily.Oneday,theboytookhisironaxeandwentintotheforestasusual.He27．abigtreenearalake.Heclimbedupthetreeandtriedtocutsomebranches.Unluckily,hisaxefellintothelake.Theboystarted28．becausehelosthisonlytool.Heneedsittomakesomemoneytocareforhissickfather.29．,anoldmancameoutfromthelakeandhelpedhim.Hefirsttookoutashininggold(金的)axe,buttheboysaiditwasnothis.Thentheoldman30．himasilver(银的)axe,buttheboyshookhisheadandsaidnoagain.Whentheoldmantookouttheoldironaxe,theboyshoutedexcitedly,"It'sexactlymine!"Theoldmanwasgladabouthishonesty(诚实)andgavehimthegoldandsilveraxesas31．.Thestorytellsushonestycansometimesbringgoodluck.26．A．father B．mother C．brother27．A．watered B．planted C．saw28．A．flying B．crying C．running29．A．Certainly B．Suddenly C．Usually30．A．showed B．lent C．bought31．A．promises B．excuses C．gifts阅读理解32．Whatisthepossible(可能的)highesttemperatureonJuly13th?A．29℃. B．31℃. C．33℃.33．WhatwilltheweatherbelikeonJuly14th?A．Cloudy. B．Sunny. C．Rainy.34．Whichofthefollowingcanbeputin▲?A．Clothes B．Advice C．Activities35．Wherecanwemostprobablyreadthetext?A．Inastorybook.B．Inasportsmagazine.C．Onaweatherapp.阅读理解MyhometownisontheQinghai-TibetPlateau(青藏高原).Thegeographyhereisamazing.Itisfamousfortheworld'shighestmountain.Butthisareaisalsofullofthemostamazingcolorsinnature.Thecolorwhitemeetsyoureyesallaround.Thecloudsarecleanandsoft,likeourwhitesheep.Themountainsshinebrightlyinthesun,likewhiteseawaves.Thelovelyblueoftheskyalwaysgivesmeacalm(平静的)feeling.Itislikeagreatseaabovetheplateau.Andwordscan'tshowmylovefortheriversandlakes.Therearemanykindsofblueinthewater.Ourgrasslands,forestsandfieldsareallgreen.WhenIwasalittleboy,Ialwaysranaroundandhadagreattime.That'swhygreenismyfavourite.Itmeanshopebecauseitisthecoloroflife.Butgreenisnotjustthecolorofnaturenow.Trainsarerunningthroughtheplateau.Theyarethisbeautifulcolor,too.Theplateauisquieterthanthebigcities.Wehavefewershopsandrestaurants.Butwehavethebestthingsfromnature.Inmyheart,it'sbetterthananyotherplace.I'mproudtosaythatI'mfromoneofthemostbeautifulplacesintheworld.36．Whatarethecloudslikeinthewriter'seyes?A．Whitesheep. B．Highmountains. C．Whiteseawaves.37．Howdoesthewriterfeelwhenheseestheskyinhishometown?A．Happy. B．Calm. C．Hopeful.38．Whatdoestheunderlinedword"They"inparagraph4referto?A．Forests. B．Fields. C．Trains.39．Whatisthecorrectstructureofthetext?(P=paragraph)A． B． C．40．Whydoesthewriterwritethetext?A．Tohelppeopleplanatrip.B．Tosharehisfavoritecolors.C．Toshowloveforhishometown.根据短文内容，从框内5个选项中选出能分别填入4个小题空白处的最佳选项。Teenagerscanchoosefrommanydifferentsportstohavefunandkeepfit.Doingsportshelpsthemfeelgood,haveahealthylifeandbuildskills.41．Swimmingispopular(受欢迎的)andfun.Itworkseverypartofthebodyandisgoodfortheheart.42．Therearedifferentswimmingstylestolearn,soyoucanimproveyourskillsovertime.Ifyoulikedoingsportsinateam,basketballisagreatchoice.43．It'sverypopularwithteensbecauseyoudon'tneedmanythings.Andyoucanhangoutwithyourfriendsandgetfitatthesametime.Cyclingisanotherpopularteenactivity,bothforfunandforgoodhealth.Itisgoodforyourlegsandyourheart.44．Teenscancycleontheirownorwithfriends,andtheycanjoinacyclingclubortakepartinraces.A.It'sbesttoswimthreetimesaweek.B.Herearethreepopularsportsforteenagers.C.Youneedtoworkwithyourteammatestowin.D.Ithinkeveryoneshouldkeepfitbydoingsports.E.Itisalsoaquick,easyandgreenwaytogetaround.阅读下面短文，根据其内容完成句子或回答问题。(45题答案不超过3个单词，46至49题须用完整的句子回答问题。)I'mDaisy.Lastweek,ourscienceteacherMr.Smithtaughtustheimportanceofelectricity(电)andgaveusaspecialtask:totrylivingwithout(没有)electricityforaweekend.Ourfamilythoughtitwasinteresting,sowedecidedtodoittogether.Itwasreallyhardtolivewithoutelectricity.Afteritgotdark,mylittlebrotherandIcouldonlyreadandwritebycandlelight.WeusuallywatchTVtogetheronFridaynights,buttheTVdoesn'tworkwithoutelectricity.Wealsofoundsomefoodinthefridgewentbadquickly.OnSaturdaymorning,weevenhadnomilkoryogurtforourbreakfast.Atnoon,theroomgothot,butwecouldn'tturnonthefan.Weevenhadtowashourclothesbyhand.Itwasreallytiring.However,therewerealsonicethingsaboutlivingwithoutelectricity.OnSunday,wewentonabiketripandvisitedmygrandparentsinthecountryside.Wefedchickensandpickedapplesontheirfarm.Also,weplayedchesstogether.Atnight,wesatunderthestarsandlistenedtomygrandpa'sstories.Thiswasareallyinterestingexperience,butIcannotimagine(想象)livingwithoutelectricityformorethanafewdays.45．Daisy'sfamilytriedforaweekend.46．WhendoDaisyandherbrotherusuallywatchTV?47．WhatdidDaisythinkofwashingclothesbyhand?48．HowwasDaisy'sSundayinthecountryside?49．WhatcanyoulearnfromDaisy'sexperience?阅读下面短文，在空白处填入括号内单词的正确形式。Doyouknowkiwifruit?InChinese,wecallit"mihoutao".Canyouguesswhat"therunningkiwi"is?Itisakindofbirdandit50．(live)onlyinNewZealand.Itisasymbolofthiscountry.Itscrysoundslike"kee-wee",sopeoplecallitkiwi.Itisvery51．(friend).Itsbeakisverylonganduseful.Itseyes52．(be)smallanddark.Ithasfeathersonitsbody,butitcan'tfly.Don'tyouthinkit'sveryamazing?Akiwiloves53．(have)alotoftreesaroundit.Itsleepsintreeholesalldaybecausethesunlighthurtsitseyes.Italways54．(come)outforfoodatnight.Itcan'tsee55．(clear)butitcansmellthingswithitsnose.However,thekiwisareingreatdanger.ManypeopleinNewZealandareworkinghardtosavethesecute56．(bird).Ifwedon'ttakeaction,peoplemayneversee57．(they)inthefuture.Thisisbecausethereareonlyabout68,000kiwisleftinthewild.58．第一节微写作假定你是李华，暑假将前往英国研学。你的寄宿家庭女主人Mrs.Green发来邮件询问你的三餐喜好。请参考图文信息进行回复(25词左右，邮件中所给内容不计入总词数)。EmailTo:green@From:lihua@DearMrs.Green,Thanksforyouremail.I'dliketosharemyeatinghabitswithyou.Forbreakfast,Best,LiHuaSend59．第二节写作不以规矩，不成方圆。你校英语俱乐部正在举办主题为"RulesAroundUs"的征文活动。请结合图文,以"▲Rules"为题,参与投稿。写作要求：1.选定一类规则补全标题；2.介绍2-3条该类规则并分享你的看法；3.词数不少于60；4.文中不得出现个人真实信息。

答案解析部分【答案】1．E；2．D；3．A；4．C；5．B【知识点】听录音选图；询问意向；介绍语【解析】【听力原文】1.M:Linda,isthisyourbaseball?W:Yes,thankyou.Iwasjustlookingforit.2.W:Peter,youknowtherules.Youshouldweartheschooluniform.M:Sorry,MissBrown.3.W:Whatdidyoudolastweekend,Jack?M:Ivisitedtheartmuseum.Itwasreallyfun!4.W:David,whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?M:Somebread.It'smyfavourite.5.M:Hi,Lisa.It'sMike!Whatareyoudoingatthemoment?W:Oh!I'mpainting.

【分析】文章大意：这是五段独立短对话，分别涉及寻找棒球、穿校服、参观艺术博物馆、早餐吃面包和画画。

【点评】考查听录音选图。解答时先浏览图片内容，明确每张图片的含义，听录音时注意捕捉与图片相关的关键词（如baseball、schooluniform、artmuseum、bread、painting），将图片与对话内容一一匹配。1．根据"M:Linda,isthisyourbaseball?（琳达，这是你的棒球吗？）W:Yes,thankyou.（是的，谢谢。）"可知，对话内容是关于棒球的，图片E为棒球，故答案为E。2．根据"M:Sorry,MissBrown.（对不起，布朗老师。）"以及前文提到"weartheschooluniform（穿校服）"可知，对话与校服有关，图片D为校服，故答案为D。3．根据"M:Ivisitedtheartmuseum.（我参观了艺术博物馆。）"可知，对话与艺术博物馆有关，图片A为博物馆，故答案为A。4．根据"M:Somebread.（一些面包。）"可知，对话与面包有关，图片C为面包，故答案为C。5．根据"W:I'mpainting.（我正在画画。）"可知，对话与画画有关，图片B为画画，故答案为B。【答案】6．B7．A8．B9．C10．A【知识点】情景反应；询问天气；询问喜好；询问感受；询问频率【解析】【听力原文】6.Amy,howoftendoyougotothelibrary?7.Ken,doyoulikethestoryofTheUglyDuckling?8.Mom,what'stheweatherliketoday?9.Bob,howwasyourweekend?10.Jane,pleasebepoliteandtreatotherswithrespect.

【分析】这是五段独立短对话，分别涉及去图书馆的频率、对《丑小鸭》故事的看法、天气情况、周末过得如何以及礼貌待人的回应。

【点评】考查情景反应。解答时先浏览题目和选项，预测可能的话题，听录音时注意捕捉问句类型，根据问句内容选择最合适的答语。6．句意：Amy，你多久去一次图书馆？根据"howoften（多久一次）"可知，问句询问频率，应回答频率副词或"Onceaweek"（每周一次）。A项"2years"回答时间段，C项"3kilos"回答重量，均不符合，故选B。7．句意：Ken，你喜欢《丑小鸭》的故事吗？根据"Doyoulike...?"可知，这是一般疑问句询问是否喜欢，应回答"Yes,Ido."或"No,Idon't."。B项"Yes,Ican."回答能力，C项"Yes,Iam."回答状态，均不符合，故选A。8．句意：妈妈，今天天气怎么样？根据"What'stheweatherlike?"可知，询问天气，应回答天气状况。A项"It'sgreen."描述颜色，C项"It's20yuan."描述价格，均不符合，故选B。9．句意：Bob，你的周末过得怎么样？根据"Howwasyourweekend?"可知，询问周末过得如何，应回答"Itwasgreat."（很棒）。A项"I'dloveto."表示乐意做某事，与问句不符，故选C。10．句意：Jane，请有礼貌，尊重他人。根据"Pleasebepolite..."可知，这是对他人的要求/建议，应表示接受。A项"OK,Iwill."（好的，我会的。）表示接受建议，B项"You'rewelcome."用于回应感谢，C项"I'mfine."回答身体状况，均不符合，故选A。11．【答案】C【知识点】短对话理解【解析】【听力原文】W:Sam,what'syourfavouriteanimal?M:Monkeys.Theyaresocute!【分析】这是一段关于最喜欢的动物的简短对话，Sam被问到最喜欢的动物时回答是猴子，并认为它们很可爱。【点评】考查短对话理解。首先浏览题目，理解题意，然后带着问题有目的地听出关键词句，最终选择正确答案。【答案】12．B13．C【知识点】长对话理解；就餐情景【解析】【听力原文】W:Excuseme,sir.Hereisourmenu.Whatwouldyouliketoorder?M:Friedchicken,please.Itseemsveryyummy.W:Anythingtodrink?Howaboutsomeorangejuice?M:No,thanks.Acupofcoffee,please.Questions:12.Whatdoesthemanwanttodrink?13.Wherearethetwospeakersmostprobably?

【分析】这是一段餐厅点餐对话，服务员询问顾客点餐，顾客点了炸鸡和咖啡。

【点评】考查长对话理解。首先浏览题目，理解题意，然后带着问题有目的地听出关键词句，最终选择正确答案。

12．句意：这位男士想喝什么？根据"Acupofcoffee,please.（请来一杯咖啡。）"可知，他想喝咖啡，A项"水"和C项"果汁"均与原文不符，故选B。13．句意：这两位说话者最可能在哪里？根据"Hereisourmenu.Whatwouldyouliketoorder?（这是我们的菜单。你想点什么？）"可知，对话发生在餐厅，故选C。【答案】14．B15．A【知识点】长对话理解；介绍语；家庭生活【解析】【听力原文】M:Lily,it'syourturn.Pleaseshareyourfamilytripwithalltheclassmates!W:OK,Mr.Wang!Lastsummer,myfamilyandIwenttoHuaxiParkinGuiyang.M:Oh!Whatdidyoudothere?W:Wehadapicnicandplayedfungamesthere.M:Soundsamazing!Questions:14.WhodidLilygotoHuaxiParkwith?15.Whatdidtheydothere?

【分析】这是一段课堂对话，Lily被老师要求分享家庭旅行经历，她介绍了去年夏天和家人去贵阳花溪公园野餐和玩游戏。

【点评】考查长对话理解。首先浏览题目，理解题意，然后带着问题有目的地听出关键词句，最终选择正确答案。14．句意：Lily和谁一起去了花溪公园？根据"myfamilyandIwenttoHuaxiPark（我和我的家人去了花溪公园）"可知，她和家人一起去的，A项"同学"和C项"老师"均不符合，故选B。15．句意：他们在那里做了什么？根据"Wehadapicnicandplayedfungamesthere.（我们在那里野餐和玩有趣的游戏。）"可知，他们玩了游戏。B项"他们打扫了公园"和C项"他们拍了照片"均与原文不符，故选A。【答案】16．enjoy；17．22；18．road；19．53；20．diary【知识点】短文理解；记叙文；历史人物及其事迹【解析】【听力原文】XuXiakeisoneofthegreatesttravellersinChinesehistory.Fromanearlyage,XuXiakedreamedoftravellingacrossChinatoenjoyitsbeautifulmountainsandrivers.Atthattime,travellingfarawaywasnoteasyatall.Butnothingcouldstophisdream.Whenhewas22yearsold,hebeganhistrip.HewalkedtolotsofplacesinChina.Hewasontheroadfornearly30years.Attheageof53,hehadtofinishhislasttripbecauseofhispoorhealth.Hespentalmostallhislifetofollowhisdream.XuXiakewrotedownhistravelexperiencesinhisdiary.Later,hefinishedthebookXuXiake'sTravelNotes.

【分析】本文介绍了中国伟大旅行家徐霞客的生平事迹，包括他的旅行梦想、开始旅行的年龄、旅途时长以及他的游记著作。

【点评】考查短文理解。解答时先浏览表格，明确需要填写的信息类型，听录音时注意捕捉关键词和数字信息，如年龄（22、53）、地点（road）、动作（enjoy、diary）等。短文读三遍，可充分利用每次机会核对信息。16．根据"dreamedoftravellingacrossChinatoenjoyitsbeautifulmountainsandrivers（梦想游遍中国，欣赏美丽的山川河流）"可知，此处填enjoy，表示"欣赏"，故填enjoy。17．根据"Whenhewas22yearsold,hebeganhistrip.（22岁时，他开始了他的旅行。）"可知，他22岁开始旅行，故填22。18．根据"Hewasontheroadfornearly30years.（他在路上走了近30年。）"可知，他近30年在路上，ontheroad意为"在路上"，故填road。19．根据"Attheageof53,hehadtofinishhislasttripbecauseofhispoorhealth.（53岁时，他因健康不佳不得不结束最后一次旅行。）"可知，他53岁时因健康问题停止旅行，故填53。20．根据"XuXiakewrotedownhistravelexperiencesinhisdiary.（徐霞客把他的旅行经历写进了日记。）"可知，他把旅行经历写在日记里，故填diary。【答案】21．D；22．F；23．A；24．C；25．B【知识点】说明文；中国名胜古迹【解析】【分析】本文介绍了贵阳黔灵山公园的热闹景象，描述了人们在公园里进行的不同活动。选项意思：A.under在……下面；B.a一个；C.with和……一起；D.often经常；E.but但是；F.because因为。

【点评】考查选词填空。答题时先通读全文，了解公园的热闹景象，再根据句子结构和上下文语境判断所需单词。注意副词（often）、连词（because）、介词（under、with）以及不定冠词（a）的正确使用。最后将所选单词代入原文通读一遍，检查是否语义通顺、语法正确。21．句意：它经常很热闹且充满乐趣。根据"busyandfulloffun"可知，此处表示公园的常态，应用often表示"经常"，修饰形容词busy，故填D。22．句意：公园是贵阳人放松的首选，因为他们总是可以在那里做不同的活动。根据"theparkisthefirstchoice"和"theycanalwaysdodifferentactivitiesthere"可知，前后为因果关系——因为活动多，所以是首选，应用because引导原因状语从句，故填F。23．句意：一群人在树下唱歌。根据"trees"可知，人们在"树下"唱歌，应用under表示"在……下面"，故填A。24．句意：他们和船上的家人朋友愉快地交谈。根据"theirfamilyandfriends"可知，他们"和"家人朋友交谈，应用with表示"和……一起"，故填C。25．句意：多么美妙的公园啊！此处为感叹句，修饰单数可数名词park，wonderful以辅音音素/w/开头，应用不定冠词a，表示"一个多么美妙的公园"，故填B。【答案】26．A；27．C；28．B；29．B；30．A；31．C【知识点】故事阅读类；记叙文；自我认识【解析】【分析】本文讲述了一个小男孩因父亲生病需要赚钱而砍柴，斧头掉入湖中后，湖中老人用金斧和银斧考验他的诚实，最终奖励他的故事。

【点评】考查完形填空。答题时先通读全文，把握诚实受奖的故事主线，再逐空分析上下文逻辑关系。注意固定搭配、词义辨析以及上下文呼应。最后将答案代入验证，确保语义通顺。26．意：他的父亲生病了。father父亲；mother母亲；brother兄弟。根据后文"careforhissickfather（照顾他生病的父亲）"可知，生病的是他的父亲，故选A。27．句意：他在湖附近看到了一棵大树。watered浇水；planted种植；saw看到。根据"Heclimbedupthetreeandtriedtocutsomebranches.（他爬上树，试图砍一些树枝。）"可知，他先"看到"了一棵大树，故选C。28．句意：男孩开始哭了起来。flying飞；crying哭；running跑。根据"becausehelosthisonlytool（因为他丢失了唯一的工具）"可知，他失去了谋生工具，所以"哭"了起来，故选B。29．句意：突然，一位老人从湖里出来帮助他。Certainly当然；Suddenly突然；Usually通常。根据"anoldmancameoutfromthelake（一位老人从湖里出来）"可知，老人是"突然"出现的，故选B。30．句意：然后老人给他看了一把银斧头。showed展示；lent借给；bought买。根据前文"Hefirsttookoutashininggoldaxe（他首先拿出一把闪闪发光的金斧头）"可知，老人是"展示"斧头给他看，showed符合语境，故选A。31．句意：老人对他的诚实感到高兴，并把金斧和银斧作为礼物送给了他。promises承诺；excuses借口；gifts礼物。根据"gavehimthegoldandsilveraxes（把金斧和银斧给了他）"可知，这些斧头是作为"礼物"送给他的，故选C。【答案】32．B33．C34．B35．C【知识点】其他语篇类型；天气与生活；细节理解；推理判断【解析】【分析】本文是一则贵阳的天气预报，展示了7月11日至17日的天气状况、温度及相关出行建议。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节理解题和推理判断题。细节题需从表格中直接查找关键信息；推理判断题需根据表格内容判断其类别。解答时注意区分日期对应的天气状况和温度。32．细节理解题。根据表格中7月13日的温度信息，最高温度为31℃，故选B。33．细节理解题。根据表格中7月14日的天气图标，显示为"Rainy"（下雨），故选C。34．推理判断题。根据表格底部信息"CarwashNotadvised"（不建议洗车）和"ClimbingNotadvised"（不建议爬山）可知，这些都是给人们的"建议"（Advice），故选B。35．推理判断题。本文展示了未来一周的天气状况、温度和出行建议，属于天气预报类内容，最可能出现在"天气应用"（weatherapp）上，故选C。【答案】36．A37．B38．C39．A40．C【知识点】记叙文；中国主要城市（家乡）地理概况；细节理解；代词指代；文章结构【解析】【分析】本文介绍了作者家乡青藏高原的美丽自然色彩——白色（云朵、雪山）、蓝色（天空、河流湖泊）和绿色（草原、森林、田野以及火车），表达了作者对家乡的热爱与自豪。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节理解题、代词指代题、文章结构题和文章大意题。细节题需从文中直接查找关键信息；代词指代题需根据前文内容确定指代对象；文章结构题需分析段落逻辑关系；文章大意题需通读全文把握写作目的。解答时注意区分不同颜色对应的自然景物。36．细节理解题。根据第二段"Thecloudsarecleanandsoft,likeourwhitesheep.（云朵干净柔软，像我们的白羊。）"可知，作者眼中的云朵像白羊，故选A。37．细节理解题。根据第三段"Thelovelyblueoftheskyalwaysgivesmeacalmfeeling.（天空可爱的蓝色总是给我一种平静的感觉。）"可知，作者看到天空时感到"平静"，故选B。38．代词指代题。根据第四段"Trainsarerunningthroughtheplateau.Theyarethisbeautifulcolor,too.（火车正穿过高原。它们也是这种美丽的颜色。）"可知，They指代前文的"Trains"（火车），故选C。39．文章结构题。文章第一段总述家乡的色彩之美，第二段讲白色，第三段讲蓝色，第四段讲绿色，第五段总结对家乡的喜爱。结构为"总—分—总"，对应A项结构，故选A。40．文章大意题。通读全文，作者通过描述家乡的自然色彩表达了对家乡的热爱和自豪，C项"表达对家乡的热爱"最能概括写作目的，故选C。【答案】41．B；42．A；43．C；44．E【知识点】说明文；健康与健身【解析】【分析】本文介绍了三种适合青少年的运动——游泳、篮球和骑行，并分别说明了每种运动的益处。选项意思：A.It'sbesttoswimthreetimesaweek.最好每周游泳三次。B.Herearethreepopularsportsforteenagers.以下是三种受青少年欢迎的运动。C.Youneedtoworkwithyourteammatestowin.你需要和队友合作才能赢。D.Ithinkeveryoneshouldkeepfitbydoingsports.我认为每个人都应该通过运动保持健康。E.Itisalsoaquick,easyandgreenwaytogetaround.这也是一种快速、简单且环保的出行方式。

【点评】考查阅读还原。解答时先通读全文，了解文章结构——总起介绍三种运动，再分述游泳、篮球、骑行的特点，再阅读选项并理解含义。根据段落小标题与内容的对应关系、上下文的逻辑衔接进行匹配，注意选项与前后句的语义连贯性。最后将所选选项代入原文通读一遍，检查是否语义通顺、逻辑连贯。41．根据后文分别介绍了游泳、篮球和骑行三种运动可知，空格处应总起下文。B项"以下是三种受青少年欢迎的运动"概括了文章内容，引出后文的具体介绍，故选B。42．根据本段小标题"Swimming"以及前文提到游泳对心脏有益，空格处应补充游泳频率的建议。A项"最好每周游泳三次"与前文"goodfortheheart"构成建议，与后文"learndifferentswimmingstyles"并列，故选A。43．根据本段小标题"Basketball"以及前文"Ifyoulikedoingsportsinateam（如果你喜欢团队运动）"可知，篮球需要团队合作。C项"你需要和队友合作才能赢"承接前文"团队运动"，解释了篮球的特点，故选C。44．根据本段小标题"Cycling"以及前文提到骑行对腿和心脏有益，空格处应补充骑行的其他优点。E项"这也是一种快速、简单且环保的出行方式"补充了骑行作为交通工具的优点，与后文"cycleontheirownorwithfriends"并列，故选E。【答案】45．livingwithoutelectricity46．OnFridaynights.47．Shethoughtitwastiring.48．Itwasnice/enjoyable/great.49．Electricityisimportantinourdailylife.【知识点】记叙文；日常活动【解析】【分析】本文讲述了Daisy一家尝试在没有电的情况下度过一个周末的经历，描述了没有电带来的不便以及其中也有美好的体验。

【点评】考查任务型阅读。解答时先通读全文，了解Daisy一家不用电生活的经历，再根据题目在文中定位相关信息。简答题需注意答案的简洁性和字数限制；完整句子回答需注意语法正确、语义完整；开放性回答需结合文章内容合理作答。45．根据第一段"totrylivingwithoutelectricityforaweekend（尝试一个周末不用电生活）"可知，Daisy一家尝试的是"不用电生活"，故填livingwithoutelectricity。46．根据第二段"WeusuallywatchTVtogetheronFridaynights（我们通常在周五晚上一起看电视）"可知，他们通常在周五晚上看电视，故答OnFridaynights.47．根据第二段"Weevenhadtowashourclothesbyhand.Itwasreallytiring.（我们甚至不得不手洗衣服。真的很累人。）"可知，Daisy认为手洗衣服很累人，故答Shethoughtitwastiring.48．根据第三段"However,therewerealsonicethingsaboutlivingwithoutelectricity.OnSunday,wewentonabiketrip...Itwasgreat.（然而，没有电的生活也有美好的事情。周日，我们骑自行车旅行……很棒。）"可知，Daisy的周日过得很棒/很好，故答Itwasnice/enjoyable/great.49．开放性回答。根据最后一段