高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物核心

高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物核心整理高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物（人教版选修4《中外历史人物评说》核心整理，考点齐全）单元总线索17—18世纪欧美资本主义发展，资产阶级革命爆发，涌现出克伦威尔、华盛顿、拿破仑三位伟人；他们推动资产阶级革命，建立资本主义制度，但同时带有时代与阶级局限性。一、克伦威尔（英国资产阶级革命）1.主要活动内战时期（1642—1649）

组建新模范军，领导议会军击败王党军队；

1649年处死国王查理一世，建立英吉利共和国。共和国时期（1649—1658）对内：镇压平等派、掘地派；征服爱尔兰、苏格兰。对外：颁布《航海条例》，打击海上强国荷兰，引发英荷战争，争夺海外贸易霸权。护国政体（1653）

解散议会，就任护国主，建立军事独裁统治。2.评价✅功绩（进步性）

领导英国资产阶级革命，推翻封建君主专制，促进英国资本主义发展；推动英国海上势力崛起。

❌局限

军事独裁；残酷殖民掠夺爱尔兰；镇压下层民众民主诉求；未建立稳定民主制度。

⭐定位：资产阶级革命家、军事独裁者二、华盛顿（美国独立战争、美国建国）1.主要事迹独立战争（1775—1783）

大陆军总司令；领导萨拉托加大捷（转折点）；约克镇战役击败英军；迫使英国承认美国独立。制宪

主持1787年制宪会议，出台1787年宪法，确立联邦制、三权分立、共和政体。总统生涯（美国前两任总统）建立联邦政府，完善国家制度；创立总统否决权、内阁制度；两届任期后主动辞职，开创总统任期不超过两届的传统。对外：严守中立政策。2.评价✅伟大的民族独立领袖、美国民主制度奠基人；不贪恋权力，高尚人格。

❌局限：保留奴隶制，歧视黑人、印第安人，阶级与时代局限。

⭐定位：战争第一人，和平第一人，国父三、拿破仑（法国大革命延续、法兰西第一帝国）1.重大活动崛起：土伦战役崭露头角；雾月政变（1799）夺取政权，建立执政府。对内建设（最重要考点）

颁布\\《拿破仑法典》（《法国民法典》）\\核心：保护私有财产，确立资本主义社会立法规范，成为后世资本主义国家立法蓝本。

整顿财政、建立法兰西银行；兴办教育；建立集权官僚体系。对外战争前期战争（正义）：抗击反法同盟，捍卫法国大革命成果，传播资产阶级自由平等思想，动摇欧洲封建秩序。后期战争（侵略争霸）：侵略欧洲各国，掠夺他国，激起民族反抗。帝国兴衰

1804建立法兰西第一帝国；1812远征俄国惨败；1815滑铁卢战败，帝国覆灭。2.评价✅捍卫法国大革命成果；《民法典》影响深远；冲击欧洲封建体系。

❌建立帝制，恢复等级；后期对外侵略争霸，给各国带来灾难。

⭐定位：资产阶级政治家、军事家；帝国带有资产阶级性质，不是封建帝国。单元对比速记（大题高频）人物政体追求核心文献政权特点克伦威尔反对君主专制无正式成文宪法共和国→军事独裁护国政体华盛顿民主共和制1787宪法联邦共和、三权分立拿破仑资产阶级帝制《民法典》资产阶级军事帝国高频大题设问总结三人相同点

都处于资产阶级革命时代；推动资本主义发展；军事才能突出；都体现资产阶级利益；行动具有双重性。为何道路不同（克伦威尔独裁、华盛顿民主、拿破仑称帝）

根本：各国国情、资本主义发展程度、革命面临任务不同

英国：革命反复，保守势力强大；

北美：没有封建传统，启蒙思想充分传播；

法国：国内外封建势力联