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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音写词语。
二、选择题
2、下列加点字的读音全部正确的一项是(
)A.渗出(sèn)
澎湃(pài)
掩埋(mái)
概率(lǜ)B.琥珀(pò)
揽月(lăn)
敏捷(jié)
除臭(xiù)C.擦拭(shì)
实施(shī)
先驱(qū)
栖息(qī)D.病灶(zhào)
崭新(zhăn)
开辟(bì)
繁衍(yăn)
3、1下列词语中没有错别字的一项是(
)A.漫步
漫延
缓漫
浪漫
水漫金山B.指挥
挥手
挥动
挥煌
挥汗如雨C.涂抹
涂画
滩涂
涂色
涂劳无功D.波涛
浪涛
海涛
松涛
波浪滔天
4、下列加点词语使用不恰当的一项是(
)A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎”。B.王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙”一样。
5、下列词语中,描写的画面与其他词语完全不相同的是(
)A.振耳欲聋B.响彻云宵C.鸦雀无声D.锣鼓喧天
三、非选择题
6、我会按要求写句子。
(1)这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。(仿写比喻句)
___________________________________________________
(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
___________________________________________________
(3)狗敏捷地跑上来,把大白鹅的饭吃完,扬长而去。(改为“被”字句)
____________________________________________________
(4)一个母亲必定就是一位英雄。(改为反问句)
_____________________________________________________
7、修改病句。
(1)千年前的黄河流域,土地茂盛,森林肥沃。
________________
(2)听了老师的话,使我受到了很大的启发。
_____________
(3)广场上挤满了许许多多数不清的人。
____________
(4)用修改符号修改下面的一段话。
近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。
_____________
8、填上合适的关联词语。
①琥珀(
)漂亮,(
)要经过几百万年才能形成。
②乡下人家,(
)什么时候(
)有一道迷人的风景。
③(
)只有一根鸡毛,小猫(
)会耍个没完没了。
④纳米技术(
)给人类生活带来深刻变化,(
)可以让人们更加健康。
四、日积月累
9、根据课文内容填空并答题。
(1)儿童天真活泼,好奇好胜,于是杨万里写下______________,______________。
(2)在辛弃疾的眼中,孩子是顽皮淘气的,所以他写下__________________,
____________________。这句话出自于《清平乐·村居》,其中《清平乐》是这首词的_____________。
(3)小方回到家乡,眼前一片梅黄杏肥,他当时立刻想到范成大的那句诗______________________,______________________。
(4)梅花的生长环境“险、寒”,却仍然保持美丽坚贞,所以毛泽东写下___________________,______________________。
五、阅读与理解
10、课内阅读。乡下人家(节选)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1.这两段文字的内容可以分别概括为:_______________、_______________。
2.画“
”的句子描写了_______________等景物,采用了_______________的手法,写出了农家小屋______________________________的特点。
3.怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”?
________________________________________________
4.画横线的句子中哪个词语用得好?好在哪里?
_________________________________________________
11、天道酬勤没有人能只靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变成天才。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”便将那文章背诵了一遍,然后扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾国藩要聪明,但是他只能成为贼,而曾国藩却成为毛泽东主席都钦佩的人,成为近代最有本事人之一。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾国藩先生之后,还要背书,最后扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾国藩后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾国藩有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,后来就不知所终了。1.积累这则故事中的四字词语________、________。
2.联系这则故事,说说曾先生和贼各具有什么特点?
___________________________
3.读了这则故事,你得到最大的启示是什么?
___________________________
4.给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。
(1)天道酬勤
A.主人向客人敬酒。
B.报答
()
(2)勤能补拙A.笨。B.谦辞,用于称自己的(文章、见解等)。()
5.与“这种水平读什么书?”一句意思相同的一项是()。A.这种水平要读书。B.这种水平不用读书了。C.这种水平难道不用读书吗?D.这种水平怎么不读书!6.文中的贼为什么大怒?()A.曾国藩太穷了,没有什么可偷的。B.曾国藩对一篇文章重复了多次,仍然背不出来。C.曾国藩一直不睡觉,让贼无可乘之机。D.贼被曾国藩发现了。7.对文中画线句子,你是如何理解的?
___________________________
六、语言综合运用
12、读通知,并将通知的内容转述给村里的老人们。通知为了杜绝新型冠状病毒在人群中传播,请乡亲们戴口罩,勤洗手,少聚集,出门做好防护措施。新桥村村委会4月6日
爷爷,奶奶,你们好!为了杜绝新型冠状病毒在人群中传播,村委会要求我们__________________________
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