安徽省2026年中考政治真题试题

安徽省2026年初中学业水平考试道德与法治试题亲爱的同学们，欢迎参加本次道德与法治学科的学业水平考试。本学科旨在引导大家认识社会、参与社会，树立正确的世界观、人生观和价值观。希望你们在答题过程中，能够运用所学知识，联系生活实际，理性思考，规范作答，充分展现自己的学习成果。一、单项选择题（共24分，每小题2分）下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。请将正确选项的字母代号填在答题卷相应位置。1.“人而无信，不知其可也。”这句话强调了诚信的重要性。在现代社会，诚信是公民的（）A.立身之本B.政治自由C.人格尊严D.经济权利2.安徽省某中学开展“垃圾分类我先行”主题实践活动，同学们积极参与垃圾分类宣传和投放。这一活动有利于同学们（）①培养社会责任感②提高科学文化素养③践行绿色生活方式④深入了解国家政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这意味着公民（）A.享有相同的权利和义务B.平等地享有权利、履行义务、适用法律C.所有诉求都能得到法律支持D.在立法、执法和司法上完全平等4.小皖在学习“基本经济制度”一课时，整理了以下笔记，其中正确的是（）A.国有经济是国民经济的主导力量，体现了共同富裕的原则B.集体经济是社会主义市场经济的重要组成部分，生产资料归个人所有C.非公有制经济是国民经济的主体，在支撑经济增长方面发挥重要作用D.我国基本经济制度是由社会主义初级阶段的国情决定的5.下列对“创新”的理解，正确的是（）①创新是引领发展的第一动力②创新是民族进步的灵魂③创新只是科技工作者的事④创新要敢于突破常规，勇于探索A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.牺牲集体利益保全个人利益C.让集体利益服从个人利益D.坚持集体利益至上，必要时牺牲个人利益7.我国处理民族关系的基本原则是（）A.平等团结互助和谐B.民族区域自治制度C.平等、团结、共同繁荣D.尊重各民族的风俗习惯和语言文字8.下列行为中，属于正确行使公民权利的是（）A.小吴在网络上散布谣言，扰乱社会秩序B.小李因对单位领导不满，拒绝执行工作任务C.小王向有关部门举报学校周边的食品安全问题D.小张为了“维护”自己的权益，将欠债人扣押9.“世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。”这句话告诉我们（）A.每个人都是独一无二的，要接纳和欣赏自己B.人与人之间没有任何共性C.要努力追求和他人一样的优秀品质D.生命是短暂的，要珍惜生命10.面对学习和生活中的挫折，我们应该（）①及时调整自己，正确对待挫折②认识到挫折是我们生命成长的一部分③主动寻求帮助，增强生命的韧性④逃避现实，避免再次受到伤害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.构建人类命运共同体理念，旨在建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。下列做法符合这一理念的是（）A.某国单方面退出国际气候协定B.各国加强合作，共同应对全球性公共卫生事件C.大国在国际事务中坚持霸权主义D.各国只关注自身利益，拒绝承担国际责任12.作为新时代的青少年，我们要树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。这是因为（）①个人的命运与国家的命运息息相关②青少年是国家的未来、民族的希望③实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代人的接续奋斗④只有青少年才能为国家发展作出贡献A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题（共56分）【情境分析学以致用】（12分）13.以下是小皖生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行分析。情境一：小皖在超市购物时，发现某品牌牛奶已经过了保质期，但仍在销售。（1）小皖的正确做法是：____________________________________（2分）（2）理由：________________________________________________（2分）情境二：小皖的同学小明在班级微信群里发布了一些侮辱、诽谤其他同学的言论。（1）小皖应该：__________________________________________（2分）（2）理由：________________________________________________（2分）情境三：周末，小皖和父母一起去景区游玩，看到有人在文物上乱涂乱画。（1）小皖的正确做法是：____________________________________（2分）（2）理由：________________________________________________（2分）【观察思考明理践行】（14分）14.阅读下列材料，回答问题。材料一：近年来，安徽省持续加大对科技创新的投入力度，一批关键核心技术取得突破，高新技术企业数量不断增加，科技创新对经济增长的贡献率显著提升。“墨子号”量子科学实验卫星、“九章”量子计算原型机等重大科技成果背后，都凝聚着安徽科研工作者的智慧和汗水。材料二：文化是一个国家、一个民族的灵魂。安徽省高度重视文化传承与创新，着力打造特色文化品牌。从徽州文化生态保护区的建设，到黄梅戏等非物质文化遗产的传承与发展，再到各类文化惠民工程的实施，安徽人民的文化获得感和幸福感不断增强。（1）结合材料一，谈谈安徽省为什么要持续加大对科技创新的投入力度？（6分）（2）结合材料二，分析安徽省重视文化传承与创新的意义。（6分）（3）作为安徽学子，我们能为家乡的发展做些什么？（2分）【价值引领健康成长】（14分）15.某校九年级（1）班正在开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题班会活动，请你参与其中。【认知】社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。（1）请你写出社会主义核心价值观国家层面和个人层面的价值目标或价值准则。（4分）国家层面：________________________________________________个人层面：________________________________________________【践行】班会课上，同学们围绕“如何在日常生活中践行社会主义核心价值观”展开了热烈讨论。（2）请你结合自身实际，谈谈在学习和生活中如何践行社会主义核心价值观。（至少三个方面，6分）【感悟】通过本次主题班会，同学们对社会主义核心价值观有了更深刻的理解。（3）培育和践行社会主义核心价值观对青少年的健康成长有何重要意义？（4分）【实践探究责任担当】（16分）16.为了增强同学们的法治观念，培养同学们的社会责任感，某校决定开展一次“法治伴我行，责任在我肩”的主题探究活动。请你参与并完成下列任务。【活动准备】（1）为了使活动更具针对性和实效性，在活动前，我们应该做好哪些准备工作？（至少两点，4分）【案例分析】活动中，同学们收集到一个案例：中学生赵某因沉迷网络游戏，经常旷课、逃学，没钱上网时就对低年级同学进行敲诈勒