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科教版六年级科学上册第三单元测试题班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________(考试时间:六十分钟满分:一百分)注意事项:1.请在答题卡指定位置填写班级、姓名和学号。2.请用黑色或蓝色水笔作答,字迹工整,卷面整洁。3.所有答案请书写在答题卡对应的区域内,超出区域的答案无效。---一、填空题(每空1.5分,共30分)1.我们身边存在着各种形式的能量,如_______、_______、_______和_______等。2.能量的一个重要特点是:它可以从一种形式_______为另一种形式。3.像电灯泡这样,能把电能转化为_______能和_______能的装置,我们称之为用电器。4.简单机械是我们生活中常用的工具,如_______、_______、_______等,它们可以帮助我们省力或改变力的方向。5.杠杆是一种简单机械,它有三个重要的点:_______、_______和_______。当_______到支点的距离大于_______到支点的距离时,杠杆省力。6.轮轴由一个_______和一个_______组成,当动力作用在_______上时,可以省力。7.定滑轮的作用是_______,动滑轮的作用是_______。把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了_______。8.电磁铁是一种将_______能转化为_______能的装置,它的磁性强弱可以通过改变_______或_______来控制。---二、选择题(每题3分,共24分)1.下列现象中,主要利用了电能转化为机械能的是()A.用电饭锅煮饭B.用电灯照明C.用电风扇吹风D.用太阳能热水器加热水2.下列简单机械中,不属于杠杆的是()A.剪刀B.镊子C.螺丝刀拧螺丝D.跷跷板3.我们用扳手拧生锈的螺母时,往往在扳手上套一段钢管,这是为了()A.增大阻力B.增大动力C.减小阻力臂D.增大动力臂4.关于滑轮组,下列说法正确的是()A.滑轮组只能省力,不能改变力的方向B.滑轮组的组数越多,越省力,所以组数越多越好C.使用滑轮组时,重物和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起重物所用的力就是总重的几分之一(忽略摩擦和绳重)D.以上说法都不正确5.下列方法中,不能增强电磁铁磁性的是()A.增加线圈的匝数B.增大通过线圈的电流C.改变线圈中电流的方向D.在铁芯上缠绕更多的线圈6.下列能源中,属于可再生能源的是()A.煤炭B.石油C.天然气D.太阳能7.自行车是一种常见的交通工具,其中应用了许多简单机械原理。自行车的脚踏板和齿轮构成了()A.杠杆B.轮轴C.定滑轮D.动滑轮8.在研究“电磁铁磁力大小与线圈匝数关系”的实验中,需要改变的条件是()A.电池的节数B.线圈的匝数C.铁芯的粗细D.铁芯的长短---三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.能量是看不见、摸不着的,所以我们无法感知它的存在。()2.摩擦生热是将机械能转化为热能。()3.所有的杠杆都能省力。()4.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就越省力。()5.动滑轮在使用时,它的轴是随着重物一起移动的。()6.电磁铁没有南北极。()7.发电机是将电能转化为其他形式能的装置。()8.利用斜面搬运重物,可以省力,但不能省距离。()9.太阳能是一种清洁、可再生的能源,值得大力推广使用。()10.我们使用简单机械,目的只是为了省力。()---四、连线题(每线2分,共10分)请将下列能量转化形式与对应的实例用线连接起来。能量转化形式实例:-------------------------:-----------------------化学能转化为动能电灯发光电能转化为光能和热能电动机转动电能转化为机械能燃料燃烧推动汽车行驶太阳能转化为电能太阳能电池板机械能转化为电能水力发电站发电---五、实验探究题(共16分)某科学小组的同学在研究“杠杆的平衡条件”时,进行了如下实验:他们将杠杆安装在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。然后在杠杆的A点挂上2个相同的钩码(每个钩码重为G),如图所示。为了使杠杆重新在水平位置平衡,他们在杠杆的B点施加了一个竖直向下的力F。1.实验前,调节杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于直接测量_______。(3分)2.若每个钩码的重力为G,A点到支点的距离为3格,B点到支点的距离为2格。请你根据杠杆平衡条件,计算出在B点需要施加的力F的大小(用G表示),并写出计算过程。(7分)3.如果保持A点钩码的数量和位置不变,只将B点的力改为竖直向上施加,那么要使杠杆仍然在水平位置平衡,施加的力F的大小会如何变化?请简要说明理由。(6分)---参考答案与评分建议一、填空题(每空1.5分,共30分)1.(光能、热能、电能、机械能、化学能等,任选四个即可)2.转化3.光、热(或热、光)4.杠杆、轮轴、滑轮、斜面(任选三个即可)5.支点、用力点(动力点)、阻力点(重点)、用力点(动力点)、阻力点(重点)6.轮、轴、轮7.改变力的方向、省力、滑轮组8.电、磁、电流大小(电池节数)、线圈匝数二、选择题(每题3分,共24分)1.C2.C3.D4.C5.C6.D7.B8.B三、判断题(每题2分,共20分)1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×四、连线题(每线2分,共10分)*化学能转化为动能——燃料燃烧推动汽车行驶*电能转化为光能和热能——电灯发光*电能转化为机械能——电动机转动*太阳能转化为电能——太阳能电池板*机械能转化为电能——水力发电站发电五、实验探究题(共16分)1.力臂的长度(3分)2.根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(2分)阻力=2G,阻力臂=3格(1分)动力=F,动力臂=2格(1分)则:F×2格=2G×3格(2分)F=(2G×3格)/2格=3G(1分)答:在B点需要施加的力F的大小为3G。3.力F的大小不变。
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