人教版二年级语文上册第五六单元测试题

夯实基础，提升能力——人教版二年级语文上册第五、六单元综合测试亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们又掌握了许多新的语文知识和本领。现在，就让我们一起来接受一次小小的挑战，看看谁是学习小能手吧！这份试卷将帮助我们回顾第五、六单元所学的内容，希望大家认真读题，仔细作答，把字写工整，相信你们一定能取得好成绩！考试时间：60分钟满分：100分一、我会拼，我会写。（每字1分，共10分）（请根据拼音在田字格里写出正确的汉字，注意笔顺和间架结构哦！）1.shānyáng（）2.shuǐguǒ（）3.xiǎoniǎo（）4.白云在tiān（）上飘。5.我们要爱gùo（）。二、比一比，再组词。（每词2分，共16分）（仔细观察下面的字，看看它们有什么不同，再分别组成词语吧！）例：己（自己）已（已经）1.刀（）力（）2.白（）百（）3.木（）本（）4.几（）儿（）三、我会连。（每线2分，共12分）（左边和右边的词语怎样搭配最合适呢？请你用线连一连。）弯弯的天安门美丽的小路雄伟的天山宽宽的雪莲洁白的公路可爱的小鸟四、我会选。（选择正确的答案，把序号填在括号里，每题2分，共10分）1.“只”字有两个读音，在“一只小鸟”中读（），在“只有”中读（）。①zhī②zhǐ2.下面哪个词语不是描写秋天的？（）①金桂飘香②五谷丰登③百花齐放3.“我为大家唱支歌”中的“为”应该读（）。①wéi②wèi4.下列哪个句子使用的标点符号是正确的？（）①你去哪里了。②今天天气真好啊！③我喜欢吃苹果，香蕉和梨。五、我会照样子写句子。（每题3分，共9分）（仔细看看例句是怎么写的，然后照样子写一句吧！）例：小鱼在水里游。小鸟在天上飞。1.弟弟在（）看书。2.（）在（）（）。例：天上的云像棉花糖。（什么）像（什么）3.弯弯的月亮像（）。六、阅读理解。（共18分）读一读下面的短文，然后回答问题。小白兔小白兔，穿白袍，长耳朵，真灵巧。红眼睛，像玛瑙，三瓣嘴，胡子翘。爱吃萝卜和青草，蹦蹦跳跳身体好。1.这首儿歌写的是什么小动物？请用“○”圈出来。（3分）2.小白兔的耳朵是什么样的？用“——”在文中画出来。（3分）3.小白兔的眼睛像什么？（）（4分）①红宝石②玛瑙③葡萄4.小白兔爱吃什么？请在文中找出来，写在下面的横线上。（4分）_________________________5.你喜欢小白兔吗？为什么？（4分）_________________________七、看图写话。（15分）仔细看看下面的图画，图上画了谁？他们在什么地方？在做什么？请你用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅简单的儿童画，内容建议为：几个小朋友在公园里，有的在放风筝，有的在追逐嬉戏，天空中有白云和小鸟。）要求：1.句子通顺，意思清楚。2.把话说完整。3.书写工整，不写错别字。4.不会写的字可以用拼音代替。---参考答案及评分标准（仅供参考）一、我会拼，我会写。（每字1分，共10分）1.山羊2.水果3.小鸟4.天5.国（注：根据实际教学内容调整字词，此处为示例）二、比一比，再组词。（每词2分，共16分）1.刀（小刀）力（力气）2.白（白天）百（一百）3.木（木头）本（书本）4.几（几个）儿（儿子）（答案不唯一，合理即可得分）三、我会连。（每线2分，共12分）弯弯的——小路美丽的——天山雄伟的——天安门宽宽的——公路洁白的——雪莲可爱的——小鸟四、我会选。（每题2分，共10分）1.①②2.③3.②4.②五、我会照样子写句子。（每题3分，共9分）1.弟弟在（房间里/书桌前等）看书。（地点合理即可）2.（小明/小鸟等）在（操场上/树上等）（跑步/唱歌等）。（人物、地点、动作合理搭配即可）3.弯弯的月亮像（小船/香蕉等）。（比喻恰当即可）六、阅读理解。（共18分）1.小白兔（3分）2.长耳朵（3分）3.②（4分）4.萝卜和青草（4分）5.（4分）示例：喜欢，因为小白兔很可爱。（言之有理即可）七、看图写话。（15分）（根据以下标准酌情给分）*优秀（12-15分）：能看懂图意，写出三句及以上通顺连贯的话，准确描述图上内容（人物、地点、事件），用词较准确，错别字少，书写工整。*良好（8-11分）：能看懂图意，写出两句通顺的话，基本描述图上内容，用词基本准确，错别字不多。*合格（5-7分）：基本看懂图意，能写出一句通顺的话，或几句不太连贯的话，有错别字。*待提高（0-4分）：不能准确理解图意，句子不完整或有较多语病。---温馨提示：小朋友们，做完了所有的题目，是不是很有成就感呀？记得要仔细检查哦！