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文档简介

小学二年级数学下册练习题亲爱的小朋友们,二年级的数学学习之旅充满了乐趣和挑战。通过不断的练习,我们可以更好地掌握所学知识,让数学思维变得更加敏捷。下面这套练习题,希望能帮助你巩固本学期所学的重点内容,快来试试看吧!一、除法初步认识除法是乘法的逆运算,理解平均分的概念是关键。请你认真读题,完成下面的练习。1.把18个苹果平均分给3个小朋友,每个小朋友分()个。算式是:()÷()=()。2.24块糖,每6块装一袋,可以装()袋。这表示把24平均分成()份,每份是()。3.计算下列各题:*36÷4=()*42÷7=()*54÷9=()*28÷4=()二、有余数的除法当平均分一些物品时,有时会有剩余,这就是有余数的除法。要记住,余数一定要比除数小哦!1.30个珠子,每串穿7个,可以穿()串,还剩()个。算式:()÷()=()串……()个。2.在()÷5=4……()中,余数最大是(),这时被除数是()。3.直接写出商和余数:*25÷3=()……()*38÷6=()……()*47÷5=()……()三、万以内数的认识我们已经认识了千以内的数,现在让我们更进一步,了解万以内的数吧!要掌握数的组成、读写以及大小比较。1.一个数由3个千、5个百和2个一组成,这个数是()。2.4068读作(),它是由()个千、()个十和()个一组成的。3.用2、0、7、9这四个数字组成一个最大的四位数是(),最小的四位数是()。(每个数字只能用一次)4.在○里填上“>”、“<”或“=”。*3089○3098*1000○999*5600○56个百四、克和千克克和千克是我们常用的质量单位。感受它们的实际重量,并能进行简单的换算很重要。1.在()里填上合适的单位“克”或“千克”。*一个鸡蛋约重50()。*一袋洗衣粉约重1()。*小明的体重约30()。*一枚2分硬币约重1()。2.单位换算:*1千克=()克*3000克=()千克*5千克200克=()克五、万以内的加减法加减法是数学运算的基础,计算时要注意相同数位对齐,从个位算起,还要记得进位和退位哦!1.直接写出得数:*350+240=()*670-420=()*500+600=()*800-350=()2.列竖式计算(带※的要验算):*436+287=*※705-346=*382+509=*※800-254=六、解决问题数学来源于生活,也应用于生活。让我们运用所学知识来解决一些实际问题吧!1.二年级(1)班有男生22人,女生19人。每5人一组进行大扫除,可以分成几组?2.商店里原有大米450千克,卖出280千克后,又运来350千克。现在商店里有大米多少千克?3.妈妈带了50元钱去买水果。买苹果用去18元,买香蕉用去15元。妈妈还剩多少钱?4.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有200本,科技书比故事书少50本,连环画比科技书多80本。连环画有多少本?七、图形的运动认识生活中的平移和旋转现象,感受图形的美。1.下面哪些现象是平移?哪些是旋转?(在括号里填“平移”或“旋转”)*电梯上下移动()*拧开水龙头()*钟表指针的转动()*国旗沿旗杆上升()参考答案(部分提示)做完之后,别忘了对照一下参考答案,看看自己做得怎么样。对于做错的题目,要认真分析原因,及时订正哦!*一、除法初步认识:1.6,18÷3=6;2.4,6,4;3.9,6,6,7。*二、有余数的除法:1.4串,剩2个,30÷7=4……2;2.余数最大是4,被除数24;3.8……1,6……2,9……2。*三、万以内数的认识:1.3502;2.四千零六十八,4,6,8;3.9720,2079;4.<,>,=。*四、克和千克:1.克,千克,千克,克;2.1000,3,5200。*五、万以内的加减法:1.590,250,1100,450;2.723,359,891,546(竖式及验算略)。*六、解决问题:1.(22+19)÷5=81÷5=8(组)……1(人)答:可以分成8组。(注意:余下1人不够一组,所以商为8)2.450-280+350=520(千克)答:现在商店里有大米520千克。3.50-18-15=17(元)答:妈妈还剩17元。4.科技书:200-50=150(本),连环画:150+80=230

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