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文档简介
同学们,随着中考的脚步日益临近,对各个知识点的梳理与强化练习变得尤为重要。平行四边形作为初中几何的核心内容之一,既是基础,也是中考考查的重点与热点。它不仅自身知识点丰富,还常常与三角形、全等、相似以及函数等知识结合,形成综合性题目。为了帮助大家更好地掌握这部分内容,扎实基础,提升解题能力,我们特别编写了这份《平行四边形50题专题练习》。这份练习旨在通过系统的题目训练,帮助同学们巩固平行四边形的定义、性质、判定方法,并能灵活运用这些知识解决实际问题。题目设置由易到难,涵盖了选择、填空、解答等多种题型,力求全面考察大家对平行四边形知识的理解与应用能力。希望同学们能认真对待每一道题,独立思考,仔细演算,真正做到学有所获,练有所成。一、知识梳理(核心要点回顾)在开始练习之前,我们先来简要回顾一下平行四边形的核心知识要点,这将有助于我们更高效地解题:1.平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。2.平行四边形的性质:*对边平行且相等;*对角相等,邻角互补;*对角线互相平分;*是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点。3.平行四边形的判定:*定义法:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;*两组对边分别相等的四边形是平行四边形;*一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;*两组对角分别相等的四边形是平行四边形;*对角线互相平分的四边形是平行四边形。这些基本概念和定理是解决平行四边形问题的基石,务必熟练掌握并能灵活运用。二、专题练习(一)选择题(共10题)1.在平行四边形ABCD中,若∠A=50°,则∠C的度数是()A.40°B.50°C.130°D.150°2.平行四边形ABCD的周长为28,若AB=6,则BC的长为()A.6B.8C.10D.123.下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD∥BCB.AB=CD,AD=BCC.AB∥CD,AD=BCD.AB∥CD,∠A=∠C4.在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AC=8,BD=10,则OA的长为()A.4B.5C.8D.105.平行四边形具有而一般四边形不具有的性质是()A.内角和为360°B.外角和为360°C.对角线互相平分D.不稳定性6.如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段BE,EC的长度分别为()A.2和3B.3和2C.4和1D.1和4(此处应有图,实际练习中需配图)7.已知四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件能判定它是平行四边形的是()A.AO=BO,CO=DOB.AO=CO,BO=DOC.AO=CO,AB=CDD.AO=BO,∠A=∠C8.在平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD的三个顶点坐标分别为A(0,0)、B(3,0)、C(4,2),则顶点D的坐标不可能是()A.(1,2)B.(7,2)C.(-1,-2)D.(4,-2)9.平行四边形ABCD中,∠A的平分线分BC成4cm和5cm两条线段,则平行四边形ABCD的周长为()A.26cmB.28cmC.26cm或28cmD.24cm或26cm10.下列说法中,正确的是()A.有一组对边平行的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是平行四边形C.平行四边形的对角线把平行四边形分成四个全等的三角形D.平行四边形的对边平行且相等(二)填空题(共15题)11.在平行四边形ABCD中,AB=7,BC=5,则CD=______,AD=______。12.平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=140°,则∠B的度数为______。13.已知O是平行四边形ABCD对角线的交点,AC=10cm,BD=18cm,AD=12cm,则△BOC的周长是______。14.一个平行四边形的一条边长为8,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长m的取值范围是______。15.在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若△AOB的面积为3,则平行四边形ABCD的面积为______。16.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB于E,若∠A=125°,则∠BCE的度数为______。(此处应有图,实际练习中需配图)17.已知平行四边形的面积是144cm²,相邻两边上的高分别为8cm和9cm,则这个平行四边形的周长为______。18.在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=3,它的周长是______。19.平行四边形ABCD中,对角线AC和BD交于点O,若AC=8,BD=6,则边AB长的取值范围是______。20.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,且DE=BF,连接BE、DF,则四边形BEDF是______(填图形名称)。(此处应有图,实际练习中需配图)21.若一个平行四边形的内角平分线与边相交,把这条边分成3和5两段,则这个平行四边形的周长是______。22.在平行四边形ABCD中,∠B的平分线BE交AD于E,若AE=2,ED=1,则平行四边形ABCD的周长是______。23.已知平行四边形ABCD的周长为30cm,AB:BC=2:3,则AB=______cm。24.平行四边形ABCD中,∠A比∠B大20°,则∠C的度数为______。25.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,若OE=3,则BC的长为______。(此处应有图,实际练习中需配图)(三)解答题(共25题)26.已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点。求证:四边形AECF是平行四边形。(此处应有图,实际练习中需配图)27.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线分别交AD、BC于点E、F。求证:OE=OF。(此处应有图,实际练习中需配图)28.已知:如图,E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,且AE=CF。求证:BE=DF。(此处应有图,实际练习中需配图)29.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F。求证:四边形ABEF是菱形。(提示:可先证四边形ABEF是平行四边形,再证邻边相等)(此处应有图,实际练习中需配图)30.已知平行四边形ABCD的周长为40cm,对角线AC、BD相交于点O,△AOB的周长比△BOC的周长长4cm,求AB和BC的长。31.如图,在平行四边形ABCD中,点G、H分别是AB、CD的中点,点E、F在AC上,且AE=CF。求证:四边形EGFH是平行四边形。(此处应有图,实际练习中需配图)32.已知:如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,延长DE到点F,使EF=DE,连接CF。求证:四边形BCFD是平行四边形。(此处应有图,实际练习中需配图)33.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE。(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度数。(此处应有图,实际练习中需配图)34.已知平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点P是四边形外一点,且PA⊥PC,PB⊥PD。求证:四边形ABCD是矩形。(提示:利用直角三角形斜边中线性质)(此处应有图,实际练习中需配图)35.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF,AF与BE相交于点G,CE与DF相交于点H。求证:四边形EGFH是平行四边形。(此处应有图,实际练习中需配图)36.已知:如图,平行四边形ABCD中,E是AD的中点,连接BE并延长交CD的延长线于点F。(1)求证:△ABE≌△DFE;(2)若DF=3,CD=5,求BC的长。(此处应有图,实际练习中需配图)37.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点A作AH⊥BC于点H,若AH=4,BC=6,平行四边形ABCD的面积为24,求△AOB的面积。(此处应有图,实际练习中需配图)38.已知四边形ABCD的四条边长分别为a、b、c、d,且满足a²+b²+c²+d²=2ac+2bd。求证:四边形ABCD是平行四边形。39.如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD的平分线交AB于点E,交DA的延长线于点F。求证:AE=AF。(此处应有图,实际练习中需配图)40.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分别是AC、AB的中点,过点B作BF∥DE交AE的延长线于点F。(1)求证:四边形BCDF是平行四边形;(2)若AB=10,AC=6,求四边形BCDF的面积。(此处应有图,实际练习中需配图)41.已知:如图,在平行四边形ABCD中,点M、N分别是边AD、BC的中点,CM、AN分别交BD于点E、F。求证:BE=EF=FD。(此处应有图,实际练习中需配图)42.如图,平行四边形ABCD中,AB=2AD,点E为AB的中点,连接DE、CE。求证:DE⊥CE。(此处应有图,实际练习中需配图)43.已知:如图,△ABC中,AB=AC,点D在BC上,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F。求证:DE+DF=AB。(此处应有图,实际练习中需配图)44.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD上的点,且AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点。求证:四边形ENFM是平行四边形。(此处应有图,实际练习中需配图)45.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,AD=9cm,P、Q分别从A、C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动,问:几秒后直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形?(此处应有图,实际练习中需配图)46.已知:如图,在平行四边形ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F。求证:F是BC的中点。(此处应有图,实际练习中需配图)47.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F在AC上,且AF=CE。点G、H在BD上,且BG=DH。求证:四边形EGFH是平行四边形。(此处应有图,实际练习中需配图)48.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别是AC、AB的中点,点F在BC的延长线上,且∠CDF=∠A。求证:四边形DECF是平行四边形。(此处应有图,实际练习中需配图)49.已知:如图,平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF。(1)求证:AB=CF;(2)若∠AFD=90°,且AD=10,DF=6,求平行四边形ABCD的面积。(此处应有图,实际练习中需配图)50.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D,求证:四边形ABCD是平行四边形。(要求:至少用两种不同的判定方法证明)(此处应有图,实际练习中需配图)三、参考答案与提示(为节省篇幅,此处仅提供部分典型题目的提示或简要答案,完整详细解析建议结合课堂讲解或配套资料。)选择题1.B(平行四边形对角相等)2.B(周长=2(AB+BC))3.C(可能是等腰梯形)4.A(平行四边形对角线互相平分)5.C6.B(利用角平分线和平行线性质证AB=BE)7.B8.D9.C(注意两种情况)10.D填空题11.7,512.110°(∠A=∠C=70°,∠B=180°-70°=110°)13.28cm(BO=9cm,CO=5cm,BC=AD=12cm)14.10<m<22(三角形三边关系)15.12(四个小三角形面积相等)16.35°17.68cm(求出两边长分别为18cm和16cm)18.1619.1<AB<7(三角形三边关系)20.平行四边形21.22或2622.1023.624.100°25.6(三角形中位线定理)解答题26.提示:证AE平行且等于CF。27.提示:证△AOE≌△COF(ASA或AAS)。2
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