湘教版小学美术六年级下《秦陵兵马俑》教案

一、教学目标1.认知与技能：学生初步了解秦陵兵马俑的历史背景、规模气势及艺术特点，感受古代雕塑艺术的魅力。学习观察兵马俑的形态、服饰、表情等细节，并尝试运用线条、明暗等绘画元素表现兵马俑的威武形象。2.过程与方法：通过观察图片、视频资料，小组讨论，教师引导等方式，激发学生对传统文化的探究兴趣。鼓励学生大胆想象与创作，体验美术表现的乐趣。3.情感、态度与价值观：感受中国古代劳动人民的智慧与创造力，增强民族自豪感和对传统文化的热爱。培养学生细致观察、勤于思考的良好习惯。二、教学重点与难点*教学重点：秦陵兵马俑的艺术特点（如规模宏大、类型众多、个性鲜明、写实与写意结合等）及其所承载的历史文化内涵。*教学难点：如何引导学生理解兵马俑的“形神兼备”，并尝试用美术语言（特别是线条）概括和表现兵马俑的威武姿态与精神风貌。三、教学准备*教师准备：秦陵兵马俑相关的高清图片、视频资料（如考古发现、兵马俑方阵、细节特写等），不同类型兵马俑（如将军俑、武士俑、骑兵俑、跪射俑等）的代表性图片，绘画工具（如铅笔、橡皮、素描纸、勾线笔等）。*学生准备：美术课本、绘画工具（铅笔、橡皮、素描纸、勾线笔、彩色笔或油画棒等）。四、教学过程(一)情境导入，激发兴趣*谈话导入：同学们，我们中国是一个历史悠久、文化灿烂的文明古国，拥有许多令世界惊叹的文化遗产。今天，老师要带大家去认识一位“沉睡千年的地下军阵”的主角，它被誉为“世界第八大奇迹”。大家猜猜它是谁？（学生自由猜测）*揭示课题：没错，它就是——秦陵兵马俑。（板书课题：秦陵兵马俑）让我们一起走进这片神奇的土地，去感受它的磅礴气势和艺术魅力。(二)新知探究，感受奇迹1.初识兵马俑——规模与气势：*展示秦陵兵马俑一号坑全景图片或视频片段，引导学生观察：“看到这样的场景，你有什么感受？”（学生自由发言，如：壮观、震撼、人多、整齐等）*教师小结：秦陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑，目前已发现的俑坑有三个，总面积达数万平方米，出土陶俑陶马数千件，它们排列整齐，组成了一支庞大的地下军阵，气势恢宏，令人叹为观止。2.细看兵马俑——类型与特征：*展示不同类型兵马俑的图片（将军俑、武士俑、骑兵俑、跪射俑、驭手俑等）。*引导学生观察比较：“这些兵马俑在装束、姿态、神情上有什么不同？”“你觉得他们分别是什么身份？”*小组讨论：每组选择一种兵马俑，仔细观察其头部、面部表情、发型、服饰、手势等细节，讨论其特点。*小组代表发言，教师总结补充：*将军俑：身材高大，头戴鹖冠，身披铠甲，神态威严，目光炯炯，表现出指挥若定的大将风度。*武士俑：体格健壮，或披甲或着袍，手持兵器，表情坚毅，展现出士兵的英勇无畏。*跪射俑：单膝跪地，姿态稳健，目光专注，是兵马俑中的精品。*共性：虽然兵马俑数量众多，但几乎没有完全相同的面孔，每个俑都有其独特的神情和细节，体现了“千人千面”的特点。他们的发型、服饰也反映了当时的等级制度和军队风貌。3.品味兵马俑——艺术与智慧：*讨论：“为什么说兵马俑是古代艺术的瑰宝？”引导学生从造型、工艺、历史价值等方面思考。*教师引导：兵马俑采用模塑结合、分段烧制的方法制成，火候均匀，色泽统一，展现了古代工匠高超的制陶技术。更重要的是，它们不仅外形逼真，更注重表现人物的内心世界和精神气质，达到了“形神兼备”的艺术效果。(三)创作表现，个性展现1.创作任务：“今天我们也来当一回小小雕塑家或画家，选择你最喜欢的一种兵马俑，用线条把它威武的形象画下来。可以是头像特写，也可以是全身姿态。”2.技法指导：*强调先整体后局部，注意兵马俑的比例和动态。*鼓励学生用肯定、有力的线条表现兵马俑的刚毅。*提醒学生注意观察并表现兵马俑的服饰纹理、面部特征等细节。*可以先轻轻打稿，再用勾线笔定稿，有能力的同学可以尝试用简单的明暗来表现体积感。3.学生创作，教师巡视指导：关注学生对兵马俑特征的把握，及时给予鼓励和帮助，引导学生大胆表现。(四)作品展示，评价交流1.作品展示：将学生的作品在展示区进行展示。2.评价交流：*学生自评：请几位同学介绍自己的作品，说说自己画的是什么俑，表现了它的什么特点。*学生互评：“你觉得哪幅作品最能体现兵马俑的威武？为什么？”“你从同学的作品中学到了什么？”*教师评价：以鼓励为主，肯定学生的认真态度和独特创意，对作品中表现出的兵马俑特征、线条运用等方面进行点评，引导学生互相学习，共同进步。(五)课堂小结，拓展延伸1.课堂小结：今天我们一同领略了秦陵兵马俑的震撼与辉煌，感受到了中国古代艺术的博大精深。这些栩栩如生的陶俑，是古代劳动人民智慧的结晶，也是我们民族的骄傲。2.拓展延伸：*鼓励学生课后查阅更多关于秦陵兵马俑或其他中国古代文化遗产的资料，进一步了解我们伟大祖国的历史与文化。*思考：兵马俑为什么会被列为世界文化遗产？它对我们今天有什么启示？五、板书设计秦陵兵马俑*世界奇迹：规模宏大、气势磅礴*类型众多：将军俑、武士俑、骑兵俑、跪射俑……*艺术特点：*千人千面，个性鲜明*形神兼备，栩栩如生*工艺精湛，历史悠久*民族骄傲：古代劳动人民智慧的结晶（板书设计可配合图片或简笔画，使重点更突出，