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27.2.1.1相似三角形的判定第一课时预习案一、预习目标及范围1、会用符号“∽”表示相似三角形如ΔABC∽ΔA'B'C';知道当ΔABC与ΔA'B2、理解掌握平行线分线段成比例定理;3、预习课本29-30页内容,掌握平行线分线段成比例定理.二、预习要点(1)如图,任意画两条直线,,再画三条与,相交的平行线,,分别量度,,,在上截得的两条线段AB,BC和在,上截得的两条线段DE,EF的长度,AB:BC与DE:EF相等吗?任意平移,再量度AB,BC,DE,EF的长度,AB:BC与DE:EF相等吗?(2)问题:AB:AC=DE:,BC:AC=:DF(3)归纳总结:平行线分线段成比例定理三条_________截两条直线,所得的________线段的比________。平行线分线段成比例定理推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得的_______线段的比_________.三、预习检测1.如图所示,△ADE∽△ACB,∠AED=∠B,那么下列比例式成立的是()A.eq\f(AD,AC)=eq\f(AE,AB)=eq\f(DE,BC)B.eq\f(AD,AB)=eq\f(AE,AC)C.eq\f(AD,AE)=eq\f(AC,AB)=eq\f(DE,BC)D.eq\f(AD,AB)=eq\f(AE,EC)=eq\f(DE,BC)2.两个三角形相似,且相似比k=1,则这两个三角形______.3.已知,如图,AB∥CD∥EF,则下列结论不正确的是()A.eq\f(AC,CE)=eq\f(BD,DF) B.eq\f(AC,AE)=eq\f(BD,BF)C.eq\f(BD,CE)=eq\f(AC,DF) D.eq\f(AE,CE)=eq\f(BF,DF)4.在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且DE∥BC,则下列结论不正确的是()A.eq\f(AD,DB)=eq\f(AE,EC) B.eq\f(AB,DB)=eq\f(AC,EC)C.eq\f(AD,AB)=eq\f(AE,AC) D.eq\f(AD,DB)=eq\f(AC,BC)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC.已知AE=6,eq\f(AD,DB)=eq\f(3,4),则EC的长是()A.4.5 B.8C.10.5 D.146.已知,如图,EG∥BC,GF∥DC,AE=3,EB=2,AF=6,求AD的值.我的疑惑在预习过程中的存在哪些困惑与建议填写在下面,并与同学交流。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案二、预习要点(1)相等(2)DF,EF(3)平行线,对应,相等,对应,相等三、预习检测1.A2.全等3.C4.D5.B∵EG∥BC,∴eq\f(AE,EB)=eq\f(AG,GC).又∵GF∥DC,∴eq\f(AG,GC)=eq
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