《三峡》大单元分层作业（原卷版）

第11课《三峡》分层作业目录TOC\o"1-1"\h\u夯基达标 1培优促能 3核心素养 5挑战真题 8一、选择题1．下列加点字注音全都正确的一项是（）A．曦月（xī）

飞漱（sù）

隐天蔽日（bì）B．沿溯（sù）

阙处（quē）

重岩叠嶂（zhànɡ）C．属引（shǔ）

绝𪩘（yǎn）

素湍绿潭（tuān）D．御风（yù）

襄陵（xiānɡ）

哀转久绝（zhuàn）2．朗读节奏划分不正确的一项是（

）A．虽/乘奔御风 B．绝𪩘/多生怪柏C．常有高/猿长啸 D．至于/夏水襄陵3．下列对《三峡》的理解和分析，不正确的一项是（

）A．第1段描写三峡概貌，写出了三峡的雄伟气象，为下文对具体景物的描绘提供了大背景。B．第2段中的“虽乘奔御风，不以疾也”，以乘飞奔的马、乘风飞行作比，表现出江水一泻千里的气势。C．文章结尾写渔者的歌谣，进一步突出了三峡秋天的凄凉。D．文章按照春夏秋冬的顺序，描绘了三峡清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国山水的热爱之情。4．下列加点的词语解释不正确的是（

）A．或王命急宣（有时）B．至于夏水襄陵（漫过）C．沿溯阻绝（顺流而下）D．虽乘奔御风，不以疾也（飞奔的马）5．下列加点词的古今意义相同的一项是（

）A．或王命急宣 B．常有高猿长啸 C．略无阙处 D．自非亭午夜分6．下列对内容的概括和分析，不正确的一项是（

）A．文中用“重岩叠嶂，隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻，用“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”写尽了深秋的凄婉幽美。B．三峡夏季水势浩大，水流湍急。很容易让我们联想到李白的《早发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。C．课文写三峡四时风光，按照夏春冬秋的顺序来写是因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点，后写春冬之水，最后描写三峡之秋的悲凉气氛。D．“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，句中以“回清”写“素湍”的静态，以“倒影”写“绿潭”的动态，极言江水之清澈。7．下列各句中有通假字的一项是（

）A．清荣峻茂，良多趣味B．虽乘奔御风，不以疾也C．空谷传响，哀转久绝D．两岸连山，略无阙处8．下列句子中加点词语意思相同的一项是（

）A．自三峡七百里中

自非亭午夜分B．绝𪩘多生怪柏

猿则百叫无绝C．回清倒影

清荣峻茂D．隐天蔽日

有时见日二、填空题9．请解释下列句中加点的词。（1）自非亭午夜分

亭午：（2）不见曦月

曦：（3）至于夏水襄陵

襄：（4）沿溯阻绝

溯：（5）则素湍绿潭

湍：（6）属引凄异

属：（7）略无阙处

略无：（8）隐天蔽日

蔽：（9）沿溯阻绝

沿：（10）清荣峻茂

荣：三、名句名篇默写10．理解性默写。（1）七百里三峡，让人震撼。它的诸多山峰高峻峭拔—“，”。它到了夏日，江水浩瀚—“，”。（2）览物之情，各有不同。面对春冬之时“，”的清丽景色，作者是赞赏欣喜的；面对林寒涧肃、高猿长啸的景象，渔者抒发的是“，”的悲伤之情。四、翻译11．请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（3）或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。（4）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（5）悬泉瀑布，飞漱其间。（6）每至晴初霜旦，林寒涧肃。五、综合性学习12．到《古汉语常用字字典》中查阅“引”和“时”的意思，为加点词选择合适的义项吧！学习梳理课文结构，理解课文的写作顺序。(1)默读全文，圈画文中提示课文结构的关键词语，并填写表格。表3-1《三峡》结构梳理文章结构段落段落景物特点三峡总貌第1段山势连绵，隐天蔽日季节分说①第2段②春、冬第3段③④第4段⑤(2)填完上表，小文提出了一个问题：“本文为什么没有按四季的顺序来写呢？”写作顺序总是受到写作对象和写作目的的影响。请你和她一起探究答案，结合上面的学习成果，从“思考原点”出发，逐步完成“写作顺序”探究地图，理解课文的写作顺序，并在课堂上发表你的见解。◎思考原点：《水经注》是一部记录大小河流的地理著作。我们对写作顺序的思考要围绕写作对象，也就是“水”这个字来展开。

图3-1“写作顺序”探究地图第一站：浏览全文，我们不难发现，第1段总写了三峡风貌，全文是结构。第二站：写作时，作者往往将最富有特点的内容放在最前面介绍。我们可以用第2段的内容来验证这个道理。第三站：进一步思考，春、冬两季的水为什么放在一起写？第四站：写作对象特点的丰富性也是作者需要考虑的一个内容。从内容和在全文中所处的位置来说，第4段的价值是什么？六、现代文阅读【甲】①沈先生是个感情丰富的人，非常容易动情，非常容易受感动（一个艺术家若不比常人更为善感，是不成的）。他对生活、对人、对祖国的山河草木都充满感情，对什么都爱着，用一颗蔼然仁者之心爱着。②“山头一抹淡淡的午后阳光感动我，水底各色圆如棋子的石头也感动我。我心中似乎毫无渣滓，透明烛照，对万汇百物，对拉船人与小小船只，一切都那么爱着，十分温暖地爱着！（一九三四年一月十八日）”因为充满感情，才使《湘行散记》和《湘西》流溢着动人的光彩。这里有些篇章可以说是游记或报告文学，但不同于一般的游记或报告文学，它不是那样冷静，那样客观。有些篇，单看题目，如《常德的船》《沅陵的人》，尤其是《辰谿的煤》，真不知道这会是一些多么枯燥无味的东西，然而你看下去，你就会发现，一点都不枯燥！它不同于许多报告文学，是因为作者生于斯，长于斯，在这里生活过（而且是那样的生活过），它是凭作者自己的生活经验，凭亲历的第一手材料写的，不是凭采访调查材料写的。这里寄托了作者的哀戚、悲悯和希望，作者与这片地、这些人是血肉相关的，感情是深沉而真挚的，不像许多报告文学的感情是空而浅的，——尽管装饰了好多动情的词句。因为作者对生活熟悉且多情，故写来也极自如，毫无勉强，有时不厌其烦，使读者也不厌其烦；有时几笔带过，使读者悠然神往。③沈先生的语言文字功力，是举世公认的。之所以有这样的功力，一方面是由于读书多。“由《楚辞》《史记》，曹植诗到‘挂枝儿’曲，什么我都欢喜看看。”我个人觉得，沈先生的语言受魏晋人文章影响较大。试看：“由沅陵南岸看北岸山城，房屋接瓦连椽，较高处露出雉堞，沿山围绕，丛树点缀其间，风光入眼，实不俗气。由北岸向南望，则河边小山间，竹园、树木、庙宇、高塔、民居，仿佛各个位置都在最适当处。山后较远处群峰罗列，如屏如障，烟云变幻，颜色积翠堆蓝。早晚相对，令人想象其中必有帝子天神，驾璃乘蜺，驰骤其间。绕城长河，每年三四月春水发后，洪江油船颜色鲜明，在摇橹歌呼中联翩下驶。长方形大木筏，数十精壮汉子，各据筏上一角，举桡激水，乘流而下。就中最令人感动处，是小船半渡，游目四瞩，俨然四围皆山，山外重山，一切如画。水深流速，弄船女子，腰腿劲健，胆大心平，危立船头，视若无事。”（《沅陵的人》）这不令人想到即道元的《水经注》？我觉得沈先生写得比郦道元还要好些，因为《水经注》没有这样的生活气息，他多写景，少写人。另外一方面是从生活学，向群众学习。“我文字风格，假若还有些值得注意处，那只因为我记得水上人的言语太多了。”沈先生所用的字有好些是直接从生活来，书上没有的。比如：“我一个人坐在灌满冷气的小小船舱中”的“灌”字，“把鞋脱了还不即睡，便镶到水手身旁去看牌”的“镶”字。这就同鲁迅在《高老夫子》里“我辈正经人犯不上酱在一起”的“酱”字一样，是用得非常准确的。这样的字，在生活里，群众是用着的，但在知识分子口中，在许多作家的笔下，已经消失了。我们应当在生活里多找找这种字。还有一方面，是不断地实践。（节选自汪曾祺《沈从文的寂寞——浅谈他的散文》，有改动）【乙】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元《水经注校证》）【丙】江水又东，迳①西陵峡。《宜都记》②曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。山松言:“常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻③此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿④，不觉忘返。目所履历⑤，未尝有也。既自欣得此奇观；山水有灵，亦当惊知己于千古矣。”【注释】①迳：经过。②《宜都记》：是东晋袁山松任宜都（今属湖北）部守时所作，后又经郦道元加以扩充丰富，写进《水经注》。③践路：登临。①信宿：连住两晚。⑤目所须历：眼睛所看到的。13．【甲】文节选的《沅陵的人》，对沅陵的描写充满了生活气息，请举例分析。14．沈先生能写出富有生活气息的文字的原因是什么？请阅读【甲】文，分点作答。15．从【丙】文中找出与下面加点字意思相同的例句。【乙】文例句【丙】文例句（1）绝𪩘多生怪柏（2）哀转久绝（3）虽乘奔御风，不以疾也16．用“/”给文中画线文字断句，正确的一项是（

）A．常闻峡中水疾/书记及口传/悉以临惧相戒/曾无称有山水之美也B．常闻峡中水疾书/记及口传/悉以临惧/相戒曾无称有山水之美也C．常闻峡中水/疾书记及口传/悉以临惧相戒/曾无称有山水之美也D．常闻峡中水疾/书记及口传/悉以临惧相戒曾无称/有山水之美也17．下列句子在句式上有何共同特点？请选择其中一句说说这一句式的表达效果。（1）水深流速，弄船女子，腰腿劲健，胆大心平，危立船头，视若无事。（2）绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（3）林木高茂，略尽冬春，猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。18．请你回顾《答谢中书书》的内容，完成下面的题目。（1）【丙】文“既自欣得此奇观；山水有灵，亦当惊知己于千古矣”这一句，与《答谢中书书》中的哪一句有异曲同工之妙？（2）这两句表达了作者怎样的感情？请结合内容分别阐述。19．汪曾祺说：“因为《水经注》没有这样的生活气息，他多写景，少写人。”【乙】文和【丙】文哪篇更适合作为论据来支撑汪先生的看法?请结合其内容说明理由。20．【甲】、【乙】、【丙】三篇文章对我们写作写景散文有哪些帮助？请参照示例分点概述，至少涉及两篇文章。【示例】【甲】文中汪曾祺认为沈先生的语言功力好的原因之一是多读书，我们在写作写景散文前，也可以先去阅读作家的优秀写景散文，学习写景的方法。【乙】文末尾引用了“渔者歌”可以突出巫峡的特点，又增添了文化韵味，我们在写作时也可以去查阅收集有用的资料，以备选用。七、文言文阅读（2024·山东济宁·中考真题）阅读下面的文言文，完成各题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】自雷江口行大江，江南群山，苍翠万叠，如列屏障，凡数十里不绝。自金陵以西，所未有也。是日，便风张帆，舟行甚速，然江面浩渺，白浪如山，所乘二千斛舟①，摇兀掀舞，才如一叶。过狮子矶，一名佛指矶，藓壁百尺，青林绿筱倒生壁间图画有所不及。犹恨舟行北岸，不得过其下。旁有数矶亦奇峭，□皆非狮子比也。至马当，所谓上元水府②。山势尤秀拔，正面山脚直插大江。庙依峭崖架空为阁，登降者皆自阁西崖腹小石径，扪萝侧足而上，宛若登梯。……舟至石壁下，忽昼晦，风势横甚，舟人大恐失色，急下帆，趋小港，竭力抗挽，仅能入港。（选自陆游《入蜀记》，有删改）【注释】①二千斛舟：指载重二千斛的大船。斛，古代容量单位。②上元水府：长江水神庙之一。21．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．沿溯阻绝

溯：逆流而上 B．空谷传响

响：回声C．凡数十里不绝

绝：灭绝 D．犹恨舟行北岸

恨：遗憾