初升高完美衔接教材 生物教学 细胞的基本结构

初升高《完美衔接》生物学科第3章细胞的基本结构第3章细胞的基本结构12情景导航3目标衔接知识对接4重点突破5沙场点兵情景导航返回目录细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞在生命活动中时刻发生着物质和能量的变化,正如一堆建筑材料不可能让人居住一样,将细胞中所有的物质放在一起,它们并不能进行任何生命活动,组成细胞的分子必须有序地组织成细胞的结构,才能成为一个基本的生命系统。那么,细胞的基本结构是怎样的呢?细胞的各种结构又是怎样协调配合共同完成生命活动的呢?目标衔接返回目录接点一知识对接返回目录1.制作植物细胞(洋葱鳞片叶内表皮细胞)临时装片的步骤(1)擦:用洁净的纱布把

和

擦拭干净。(2)滴:用滴管在载玻片的中央滴一滴

。(3)撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——

。(4)展:把撕下的

浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它展平。目的是防止

。(5)盖:用镊子夹起

,使它的一边先接触

上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现

。载玻片盖玻片清水内表皮内表皮细胞重叠盖玻片载玻片气泡(6)染:把一滴

滴在盖玻片的一侧。(7)吸:用

从盖玻片的另一侧吸引,使染液完全浸润标本。2.制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤(1)擦:用洁净的纱布把

和

擦拭干净。(2)滴:在载玻片中央滴一滴

。(3)刮:用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。(4)涂:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的

中,轻涂几下。碘液吸水纸生理盐水生理盐水盖玻片载玻片(5)盖:用镊子夹起

,使它的一边先接触

上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现

。(6)染:在盖玻片的一侧滴加几滴

,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液完全浸润标本。盖玻片稀碘液载玻片气泡3.动、植物细胞的结构与功能(1)细胞壁:植物细胞最外面的一层较薄的壁。功能:

细胞。(2)细胞膜:紧贴细胞壁内侧的一层非常薄的膜,在光学显微镜下不易看清楚。功能:

细胞。(3)细胞核:一个近似球形的结构,内含遗传物质。保护和支持控制物质进出(4)细胞质:细胞膜以内、细胞核以外的部分,具有流动性。功能:

。(5)液泡:位于植物细胞的细胞质内。液泡内的

中溶解着多种物质。西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的

中含有较多的糖分。(6)线粒体:分解有机物,释放能量。功能:为细胞的生命活动提供

。(7)叶绿体:存在于植物体绿色部分的细胞中,是植物进行

的场所。功能:将光能转变成化学能。进行生命活动的主要场所细胞液细胞液光合作用能量4.动、植物细胞结构上的相同点和不同点(1)相同点:动、植物细胞都具有

。(2)不同点:植物细胞还有

,动物细胞则没有。细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体细胞壁、液泡、叶绿体5.细胞的生活需要物质和能量种类功能无机物

细胞中含量最多的物质,是良好的溶剂,参与机体的各种代谢活动

参与细胞中物质的氧化分解

对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如氯化钠等有机物

为细胞的生命活动提供能量,包括淀粉、葡萄糖等

储存能量的物质,具有保护作用

细胞中含量最多的有机物,具有多种功能

载有遗传信息的大分子,有脱氧核糖核酸和核糖核酸两种水氧无机盐脂质糖类蛋白质核酸6.细胞的边界——细胞膜(1)

将细胞内部与外界环境分隔开,使细胞拥有一个比较

的内部环境。(2)细胞膜有适于

的结构,能够

物质的进出。细胞膜能够让细胞生活

的物质进入细胞,而把不需要的或有害的物质排出细胞。7.细胞中的能量转换器(1)能量类型:有机物中的能量属于

能,阳光的能量属于

能,物质燃烧时放出的热量是

能。(2)能量转换:能量可以由一种形式转变成另一种形式。稳定细胞膜运输物质控制需要化学光热(3)细胞中的能量转换器叶绿体:将

转变成

,并将

储存在它所制造的

中。线粒体:将有机物中储存的

释放出来,供

利用。8.细胞核是控制中心(1)遗传信息:人的生命始于

。人体内有由

传下来的、指导身体发育的全部

。光能化学能化学能化学能细胞受精卵父母遗传信息有机物(2)科学实例——克隆羊多莉的身世①培育过程:克隆羊多莉的身世与三只羊有关,A羊提供的是

,B羊提供的是

,C羊起代孕母亲的作用。②现象:克隆羊多莉与

羊长得几乎一模一样。③结论:细胞核控制着生物的

和

。(3)细胞核中的遗传物质是

,其上有指导生物发育的

。(4)细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,细胞核是细胞的

。细胞核无核卵细胞B发育遗传DNA全部信息控制中心1.空间站的航天员在人体外培养心肌细胞。这种情况下,水和其他营养物质进入心肌细胞要经过的细胞边界是(

)。A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质 D.细胞核B【解析】动物细胞由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。细胞质的流动加速物质的循环;细胞核控制着生物的发育和遗传;细胞膜的作用是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。因此培养心肌细胞所需的水和其他多种营养物质进入细胞,要经过的细胞边界是细胞膜。2.小明学习并制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列相关操作不正确的是(

)。A.图①的操作为在载玻片中央滴一滴生理盐水B.图②的操作为用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮C.图③的操作为使盖玻片一侧先接触水滴,然后缓缓放下D.图④的操作为使用碘液染色,便于观察A【解析】①步骤中,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是维持洋葱鳞片叶内表皮细胞的正常形态,A不正确;②步骤中,用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄膜——内表皮,可使光线通过,便于观察,B正确;③步骤中,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡而影响观察,C正确;④步骤中,为了便于观察细胞结构,要对细胞进行染色,具体操作是在盖玻片一侧滴一滴碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使碘液浸润标本的全部,D正确。3.生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞作材料制成临时装片,在显微镜下观察,绘制出的细胞简图如图所示。据图分析，下列选项正确的是(

)。A.两种细胞共有的结构有细胞壁、细胞质、

细胞核等B.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用C.甲图中的能量转换器只有线粒体D.④是细胞核,内有遗传物质DNAD【解析】动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有,A错误。①是细胞壁,对细胞起保护和支持作用,B错误。甲图是植物细胞结构图,细胞内具有能量转换器——叶绿体和线粒体,动物细胞内只有一种能量转换器,即线粒体,C错误。④是细胞核,内有遗传物质DNA,D正确。4.2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平院士在湖南长沙逝世。他生前带领的团队成功培育出海水稻新品种,实现了向“百万亩盐碱地”要粮的愿望。海水稻具有抗盐碱、抗涝等能力,能抵抗盐碱地和滩涂地的伤害；其根系深30~44厘米,能有效地滞留陆地来沙,减少近岸海域的含沙量,还能增加土壤的有机质含量。海水稻也被称为“海红米”,其米身呈赤红色,含有天然可溶性红色素。下图为海水稻细胞结构示意图,据图回答问题。(“[

]”内填图中序号)(1)海水稻能阻止多余的无机盐进入细胞,这与细胞膜具有

的功能有关。(2)海水稻根部细胞不进行光合作用,是因为根部细胞中不含[

]。(3)海水稻中的红色素主要储存在细胞的[

]中。(4)袁隆平院士带领的团队利用杂交技术培育出海水稻新品种,这体现的生物特征是

。(5)环境中影响海水稻生活和分布的因素叫作

。海水稻能改良滩涂地、盐碱地,这体现了生物与环境之间的关关系是

。控制物质进出细胞③⑤遗传和变异生态因素生物能影响环境【解析】图中结构如下:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。(1)细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,海水稻能阻止多余的无机盐进入细胞与此功能有关。(2)叶绿体是光合作用的场所,海水稻根部细胞不进行光合作用,是因为根部细胞中不含此结构。(3)液泡内含有细胞液,其中溶解着多种物质,海水稻中的红色素主要储存在此结构中。(4)生物都有遗传和变异的特征,培育出海水稻新品种体现了此特征。(5)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,它分为非生物因素和生物因素。海水稻能改良滩涂地、盐碱地,这体现了生物与环境之间的关系是生物能影响环境。5.以下是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲表示操作步骤,图乙是根据观察结果绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。判断下列叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)当显微镜镜筒下降时,眼睛应注视图丙中的④。(

)(2)图甲中a、c步骤向载玻片上滴加的液体分别是清水和稀碘液。(

)(3)洋葱表皮细胞与图乙的细胞都有的结构是细胞壁、细胞质和细胞核。(

)(4)为了使物像更清晰,应调节图丙中的⑥(细准焦螺旋)。(

)×××√知识点一细胞膜的结构和功能(一)细胞膜的功能1.细胞膜的定义：细胞作为一个基本的生命系统,它的边界就是细胞膜,也叫质膜。2.细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分隔开,使细胞成为相对独立的系统,保障了细胞内部环境的相对稳定。(2)控制物质进出细胞①一般来说,细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞;细胞不需要的物质不容易进入细胞。②抗体、激素等物质在细胞内合成后,分泌到细胞外,细胞产生的废物也要排到细胞外;但是,细胞内有用的成分却不会轻易流失到细胞外。③细胞膜的控制作用是相对的,环境中一些对细胞有害的物质有可能进入;有些病毒、病菌也能侵入细胞,使生物体患病。(3)进行细胞间的信息交流①通过化学物质交流。如内分泌细胞分泌的激素作用于靶细胞的细胞膜表面的受体。②通过细胞膜相互接触交流。如精子和卵细胞之间的识别和结合。③通过通道交流。如高等植物细胞之间的胞间连丝。3.细胞膜的功能是由它的成分和结构决定的。(二)细胞膜的化学组成(三)流动镶嵌模型1.基本内容2.特点:具有流动性。细胞膜不是静止不动的,而是具有流动性的,主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动。知识点二细胞器之间的分工合作(一)细胞器之间的分工1.细胞质基质:呈溶胶状,细胞器就分布在其中。2.细胞壁:主要由纤维素和果胶构成,对植物细胞起支持和保护作用。3.内质网:是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。它由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。有些内质网上有核糖体附着,叫粗面内质网;有些内质网上不含有核糖体,叫光面内质网。4.高尔基体:主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。5.叶绿体:是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。6.线粒体:是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体。7.核糖体:有的附于粗面内质网上,有的游离在细胞质基质中,是“生产蛋白质的机器”。8.液泡:主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。9.中心体:分布在动物与低等植物细胞中,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞的有丝分裂有关。10.溶酶体:主要分布在动物细胞中,是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。11.细胞骨架:是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。12.分离细胞器的方法是差速离心法。(二)用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动1.实验原理(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球或球形,不需要染色,可以在高倍显微镜下直接观察其形态和分布情况。(2)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察时可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。2.实验材料藓类叶(或菠菜叶、番薯叶等)，新鲜的黑藻。3.实验过程(1)用高倍显微镜观察叶绿体往载玻片中央滴一滴清水→将藓类的小叶(或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮)放入水滴中→盖上盖玻片→观察（先用低倍镜观察,再用高倍镜观察）。(2)用高倍显微镜观察细胞质的流动取材（将黑藻先放在光照、室温条件下培养）→制片（向载玻片滴水,放小叶,盖上盖玻片,制成临时装片）→观察（先在低倍镜下找到黑藻叶肉细胞,然后在高倍镜下观察细胞内的叶绿体随着细胞质流动的情况）。(三)细胞器之间的协调配合1.分泌蛋白:合成场所为附着在内质网上的核糖体。如消化酶、抗体和一部分激素等。2.分泌蛋白的合成、加工、运输过程(1)研究手段——同位素标记法定义:用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向。作用:用于示踪物质的运行和变化规律。

放射性同位素：具有放射性，如14C、32P、3H、35S等同位素

稳定同位素：不具有放射性，如15N、18O等

(2)过程:将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的培养液中培养,检测带有放射性标记的物质依次出现的部位。注意:分泌蛋白的合成先是在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内。3.分泌蛋白的合成中高尔基体起着重要的交通枢纽作用。(四)细胞的生物膜系统1.生物膜系统:细胞膜和细胞器膜、核膜等结构,共同构成了细胞的生物膜系统。注意:生物膜系统是针对一个真核细胞而言的,不是针对个体。2.生物膜系统的作用(1)细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化、信息传递的过程中起着决定性的作用。(2)许多重要的化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点。(3)细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。知识点三细胞核的结构与功能1.除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。2.细胞核的功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。(1)黑、白美西螈的核移植实验结论:美西螈的皮肤颜色受细胞核控制。(2)蝾螈受精卵横缢实验科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连。结果,有核的一半能分裂,无核的一半则停止分裂。当有核的一半分裂到16~32个细胞时,如果将一个细胞核挤到无核的一半,这一半也会开始分裂。最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原来无核的一半发育得慢一些。结论:细胞核可以控制细胞的分裂和分化。(3)变形虫的切割实验结论:细胞核控制着细胞的生命活动。(4)伞藻嫁接与核移植实验伞藻是一种单细胞生物,由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。结论:伞藻嫁接实验说明伞藻再生伞帽的形态由假根决定,伞藻核移植实验进一步说明细胞核控制着生物体的形态和结构。3.细胞核的结构重点突破返回目录【例1】研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是形成色斑的重要原因。内皮素抑制剂进入皮肤后,可以和黑色素细胞膜表面的受体结合,使内皮素失去作用。上述材料能够说明(

)。A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的数量越多B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质【分析】本题关联的知识点是细胞膜的功能,关注了生命观念这一核心素养的培养,考查了学生的理解能力。学生要熟练掌握细胞膜的功能这一基础知识。【答案】C【解析】根据题干信息“内皮素抑制剂进入皮肤后,可以和黑色素细胞膜表面的受体结合,使内皮素失去作用”可知,内皮素与黑色素细胞膜上相应的受体结合后发挥作用。细胞膜上的受体通过与相应的信号分子结合来完成信息传递的过程,这体现了细胞膜的信息交流功能,C正确。【例2】下图是细胞膜的结构示意图,其中乙侧有某种信号分子。下列有关分析错误的是(

)。A.图中乙侧是细胞膜的外侧,甲侧是细胞膜的内侧B.该图体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能C.细胞膜功能的复杂程度与膜上蛋白质的种类和数量有关D.该图说明细胞膜上的受体蛋白能与信号分子结合【分析】本题关联的知识点是细胞膜的结构,关注了生命观念这一核心素养的培养,考查了学生的理解能力和获取信息的能力。学生要熟练掌握细胞膜的结构特点与功能特性、细胞膜的流动镶嵌模型中各部分的结构名称。【答案】B【解析】糖蛋白在细胞膜外侧,在图中位于乙侧,则乙侧代表细胞膜外侧,甲侧代表细胞膜内侧,A正确;该图表示信号分子与受体蛋白结合,体现了细胞膜具有信息交流的功能,B错误,D正确;细胞膜上的蛋白质的种类和数量越多,细胞膜功能越复杂,C正确。【例3】下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,下列相关叙述错误的是(

)。A.④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所B.③是叶绿体,它是双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所C.②是线粒体,它是双层膜细胞器,是需氧型生物进行有氧呼吸的主要场所D.①是中心体,与水绵细胞有丝分裂有关【分析】本题关联的知识点是细胞器的结构和功能,关注了生命观念、科学思维等核心素养的培养,考查了学生的理解能力和综合运用的能力。学生要熟练掌握各种细胞器的结构与功能。【答案】C【解析】④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所,A正确;③是叶绿体,具有双层膜结构,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所,B正确;②是线粒体,是双层膜细胞器,是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所,需氧的原核细胞无线粒体,C错误;水绵是低等植物,其细胞中所含的中心体与有丝分裂有关,D正确。【归纳整合】1.细胞器的分布动、植物都有高尔基体、线粒体、核糖体、内质网植物特有叶绿体动物和低等植物细胞特有中心体主要存在于植物细胞中液泡主要存在于动物细胞中中心体、溶酶体原核和真核细胞共有核糖体2.细胞器的结构双层膜结构线粒体、叶绿体单层膜结构内质网、高尔基体、液泡、溶酶体无膜结构中心体、核糖体光学显微镜下可见线粒体、叶绿体、液泡3.细胞器的功能与能量转换有关线粒体、叶绿体动植物细胞都有但功能不完全相同高尔基体与蛋白质合成加工有关核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【例4】下列关于细胞核的结构与功能的叙述,错误的是(

)。A.伞藻嫁接实验证明了细胞核是细胞代谢的控制中心B.除哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核C.RNA分子通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心【分析】本题关联的知识点是细胞核的结构和功能,关注了生命观念、科学探究等核心素养的培养,考查了学生获取信息和综合运用的能力。学生要熟练掌握细胞核的结构与功能。【答案】A【解析】伞藻嫁接和核移植实验能说明生物体形态和结构的建成主要与细胞核有关,不能说明细胞核是细胞代谢的控制中心,A错误;除高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核,B正确;RNA等大分子物质通过核孔进入细胞质,大分子物质不能直接通过核膜,C正确;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确。沙场点兵返回目录1.科学家通过实验发现,细胞膜的主要成分是(

)。A.胆固醇、蛋白质 B.脂质、DNAC.糖类、磷脂 D.脂质、蛋白质一、单项选择题【答案】D【解析】胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,A错误;DNA是遗传信息的载体,B错误;细胞膜中有少量糖类,它与蛋白质分子结合形成糖蛋白,C错误;细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,磷脂双分子层构成膜的基本支架,此外动物细胞膜还有少量胆固醇,D正确。2.细胞之间通过信息交流,以保证细胞间功能的协调。下列关于图甲、乙、丙的说法,错误的是(

)。A.图甲中,靶细胞膜上②的化学本质是糖蛋白B.图乙可以表示精子与卵细胞的识别过程C.图丙表示动、植物细胞间的信息交流还

可以通过相邻细胞间的胞间连丝进行D.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关【答案】C【解析】图甲中,②为靶细胞膜上的受体,此受体的化学本质是糖蛋白,A正确;精子与卵细胞之间是通过直接接触相互识别和结合的,如图乙所示,B正确;植物可通过相邻细胞间的胞间连丝进行信息交流,动物细胞之间没有胞间连丝,C错误;信息分子的受体大多存在于细胞膜上,所以细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关,D正确。3.下列关于流动镶嵌模型的叙述,正确的是(

)。A.细胞膜以磷脂双分子层作为基本支架,由两层膜构成B.由于磷脂双分子层内部是疏水的,因此水分子不能通过细胞膜C.细胞膜内表面的糖蛋白具有细胞识别和信息传递的重要作用D.构成细胞膜的磷脂分子具有流动性,且蛋白质大多也能运动【答案】D【解析】细胞膜以磷脂双分子层作为基本支架,由单层膜构成,A错误;磷脂双分子层内部是疏水的,但水分子能通过细胞膜,B错误;细胞膜外表面的糖蛋白具有细胞识别和信息传递的重要作用,细胞膜内表面无糖蛋白,C错误;构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质都具有流动性,这是细胞膜具有流动性的基础,D正确。4.(2022·浙江卷)以黑藻为材料进行“观察叶绿体”活动。下列叙述正确的是(

)。A.基部成熟叶片是最佳观察材料B.叶绿体均匀分布于叶肉细胞中心C.叶绿体形态呈扁平的椭球形或球形D.不同条件下叶绿体的位置不变【答案】C

【解析】黑藻基部成熟叶片含有的叶绿体多,不易观察叶绿体的形态,应选用黑藻幼嫩的小叶,A错误;叶绿体一般呈扁平的椭球形或球形,围绕液泡沿细胞边缘分布,B错误,C正确;叶绿体的形态和分布可随光照强度和方向的改变而改变,D错误。5.下列叙述正确的是(

)。A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架B.发菜和水绵都有叶绿体C.颤蓝细菌、伞藻和小球藻都有细胞核D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁【答案】A

【解析】酵母菌属于真菌,是真核生物,白细胞是真核细胞,二者都具有细胞骨架,细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关,A正确。发菜属于蓝细菌,是原核生物,其细胞中没有叶绿体;水绵细胞中具有叶绿体,B错误。颤蓝细菌属于蓝细菌,是原核生物,没有细胞核,只有拟核;伞藻和小球藻是真核生物,它们的细胞具有细胞核,C错误。黑藻是植物,其细胞具有细胞壁;根瘤菌是细菌,其细胞也具有细胞壁;草履虫是单细胞动物,不具有细胞壁,D错误。6.下列模式图表示4种重要的细胞器,下列相关叙述错误的是(

)。A.高等植物细胞没有①B.①和④是不含磷脂分子的细胞器C.叶肉细胞中②进行生命活动所需要的能量来自③D.①和④有可能存在于同一种生物体内【答案】C【解析】①所代表的细胞器是中心体,高等植物细胞没有中心体,A正确;①和④所代表的细胞器分别是中心体和核糖体,它们没有膜结构,是不含磷脂分子的细胞器,B正确;叶肉细胞中②（内质网）进行生命活动所需要的能量来自细胞呼吸,不是来自③（叶绿体）,C错误;①和④所代表的细胞器有可能存在于同一种生物体内,如低等植物和动物,D正确。7.细胞膜塑形蛋白促进囊泡形成的机制揭示,为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(“分子垃圾袋”)形成,囊泡将来自细胞区室表面旧的、受损的蛋白质带到内部“回收利用工厂”,在那里将废物降解。下列相关叙述错误的是(

)。A.“分子垃圾袋”主要由磷脂和蛋白质构成B.“回收利用工厂”可能是溶酶体,其内含多种酸性水解酶,使其成为细胞的“消化车间”C.组成细胞膜塑形蛋白、核酸、糖原等生物大分子的单体在种类及排列顺序上都具有多样性D.细胞膜塑形蛋白形成过程中,核糖体提供场所,线粒体提供能量【答案】C【解析】根据分泌蛋白形成过程等知识,可判断“分子垃圾袋”由生物膜构成,主要成分是磷脂和蛋白质,A正确。“回收利用工厂”能降解废物,可能是溶酶体;溶酶体内含多种酸性水解酶(可以水解细胞中衰老、损伤的细胞器等),使其成为细胞的“消化车间”,B正确。组成细胞膜塑形蛋白、核酸等生物大分子的单体在种类及排列顺序上具有多样性;组成糖原的单体是葡萄糖,不具有多样性,C错误。细胞膜塑形蛋白在核糖体上合成后,须经内质网和高尔基体的加工,线粒体可提供能量,D正确。8.下图是细胞核的结构模式图,下列关于其结构和功能的叙述,错误的是(

)。A.①与细胞膜、细胞器膜等共同构成生物膜系统B.②是遗传物质的载体,能被碱性染料染色C.③是核仁,是细胞代谢和遗传的控制中心D.④是核孔,能实现核质之间频繁的物质交换【答案】C【解析】①为核膜,细胞器膜、细胞膜和核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统,A正确;②是染色质,能被碱性染料染色,主要由DNA和蛋白质组成,其中DNA是主要的遗传物质,所以②是遗传物质的载体,B正确;③是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,C错误;④是核孔,能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确。9.科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,甲的伞柄上长出了乙的伞帽,如图所示。下列有关该实验的评价,合理的是(

)。A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需要进行核移植实验并同时进行对照实验D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心【答案】C【解析】该实验中没有设置单独研究细胞核功能的实验组,因而该实验不能证明细胞核是遗传的控制中心,也不能证明细胞核是代谢的调控中心,A、B不合理;欲证明细胞核的功能,需要进行核移植实验并同时进行对照实验,C合理;该实验并没有将细胞核和细胞质分开来研究,因而也不能证明细胞质是遗传的控制中心,D不合理。10.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是(

)。A.三者都存在于蓝细菌中B