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文档简介

黑龙江鹤岗市萝北县宝泉岭学校度2027届数学六上期末统考模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.4×===÷6=======2.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算.①②③④⑤⑥3.解方程.260+x=530x-=3.2x=1.6二、认真读题,准确填写4.正方形边长延长20%,它的周长增加(______),面积增加(_______)。A.44%B.40%C.20%5.把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是(__________).6.两个长方形和一个正方形拼成一个大正方形,两个长方形的面积如图,则大正方形的面积是______平方米.7.张家和李家本月收入的钱数比是8:5,本月开支的钱数比是8:3,月底张家节约240元,李家节约550元.则本月张家收入是__元。8.在括号里填上最简分数40秒=(______)分60公顷=(____)平方千米9.用圆规画圆,圆心决定圆的_____,半径决定圆的_____.画一个周长为25.12cm的圆,圆规两脚间的距离是_____cm.10.在一所民族小学里,为了表示出各民族学生人数占总人数的百分比情况,可以选用________统计图。11.书店里有故事书300本,杂志是故事书的,又是科幻小说的,那么科幻小说有_______本.12.一个四位数3□2□能同时被2、3、5整除,这个四位数最小是(________),最大是(________)。13.学校把140本书,按四、五、六三个年级的人数分配到各年级,四年级有92人,五年级有88人,六年级有100人,六年级分得(______)本书。14.一个袋子里有2个黑球、4个红球和1个白球,任意摸一个球,摸到(________)球的可能性最大。要想保证摸到的一定是红球,至少需要摸出(________)个。三、反复比较,精心选择15.用一根长6.28m的绳子刚好能围一棵树的树干2圈.如果树干的横截面为圆形,那么它的面积是()m².A.12.56 B.3.14 C.1.57 D.0.78516.一个花园里种了三种花,每种的占地面积如右图所示,如果用条形统计图表示各种花的占地面积,应该是()。A. B.C. D.17.一个密封不透明的袋子里装了除颜色外其余都相同的两个红球、两个黄球和两个绿球。任意摸一个球,摸到黄球的可能性是()。A. B. C.C.18.已知0<a<1,b是大于0的自然数,b÷a和b×a比较,().A.b÷a大B.b×a大C.一样大D.大小不确定19.一个三角形的内角度数的比是2:3:4,这个三角形最大的一个内角是()A.60 B.80 C.180 D.4020.甲数的是a(a是非零的自然数),乙数是a的,甲乙相比较,()。A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法比较21.把一个圆剪拼成一个近似的长方形(如图),如果圆的半径是a,那么长方形的长是()。A.a B.2a C.aπ D.2aπ22.有3cm、7cm、15cm的小棒各2根,选中其中的3根小棒围成三角形,周长最短的是(

)cm.A.13 B.17 C.25 D.3323.一种商品先涨价10%,后又降价10%,现在的商品价格与原来相比(

)A.升高了

B.降低了

C.没有变化24.用一根长20厘米的木条去量一张桌子的长度,量了5次后,桌子剩下的长度正好是这根木条长度的,这张桌子的长度是()厘米。A.100 B.104 C.105 D.110四、动脑思考,动手操作25.量一量、画一画请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可以转动的转盘,当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.26.画出小树的另一半,使之成为轴对称图形,再将整棵小树向右平移6格,画出平移后的图形.最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.五、应用知识,解决问题27.如图是一个由七巧板组成的边长为8厘米的正方形,请列式计算出6号图形的面积.28.我、爸爸、妈妈三人今年的平均年龄是30岁,已知爸爸和妈妈两人的平均年龄是39岁,你猜我今年是多少岁?29.唐老师为同学们准备新年礼物,他用180元买了8支钢笔和12支圆珠笔,已知圆珠笔的单价是钢笔的,钢笔每支多少元?30.如图()所示,在4×4的表格中填着1到16这16个自然数,允许同时将任何一行所有的数加1,或同时将任何一列的所有数减1.试问,如何通过这样的运算得到如图()所示的数表.1234159135678261014910111237111513141516481216()()31.看图列算式(或方程)求解.________人32.商店里。(1)羽毛球有多少个?(2)篮球有多少个?

参考答案一、认真审题,细心计算1、;;;;;1;;2;;0【详解】略2、;;2;;【详解】略3、X=270,x=,x=0.5【解析】略二、认真读题,准确填写4、CA【解析】略5、15°【解析】略6、1【解析】根据两个长方形和一个正方形拼成的是一个大正方形,可知这两个长方形的宽相等,用9平方厘米减去6.75平方厘米,得到的面积就是以长方形的宽为边长的小正方形的面积,据此可求出长方形的宽,再而可求出长方形的长,这样就能求出大正方形的边长,根据正方形的面积公式可求出大正方形的面积.【详解】9﹣6.75=2.25(平方厘米)2.25=1.5×1.5,所以长方形的宽是1.5米.6.75÷1.5=4.5(米)1.5+4.5=6(米)6×6=1(平方米)答:大正方形的面积是1平方米.故答案为1.7、1840【分析】根据“张家和李家本月收入的钱数比是8:5”,知道李家本月收入的钱数是张家的,由此设张家收入x元,则李家收入x元,再根据收入的钱数﹣节约的钱数=支出的钱数,分别表示出张家和李家支出的钱数为x﹣240元,x﹣550元,;最后根据“张家与李家本月开支的钱数比是8:3”,列出比例解决问题。【详解】解:设张家收入x元,则李家收入x元,(x﹣240):(x﹣550)=8:3,(x﹣550)×8=3×(x﹣240),3x﹣240×3=5x﹣550×8,3x﹣720=5x﹣4400,3x+4400﹣720=5x﹣4400+4400,3x+3680=5x,3x﹣3x+3680=5x﹣3x,2x=3680,x=3680÷2,x=1840,答:本月张家收入是1840元。故答案为1840。【点睛】解答此题的关键是,根据要求的问题设出未知数,再根据收入钱数的比用设出的未知数表示出另一个未知数;由收入的钱数﹣节约的钱数=支出的钱数,找出对应的开支的钱数,由此列出比例解决问题。8、【解析】略9、位置大小1【详解】用圆规画圆,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.画一个周长为25.12cm的圆,圆规两脚间的距离是:25.12÷3.11÷2=1(cm).故答案为位置,大小,1.10、扇形【分析】条形统计图能表示数量的多少;折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;扇形统计图表示部分与整体之间的关系。【详解】为了表示出各名族学生占的比例,因为要表示部分与整体之间的关系,所以可以选用扇形统计图。故答案为:扇形。【点睛】本题考查的是扇形统计图的特征,关键审清题意看需要做出什么样的效果。11、160【详解】略12、31203720【分析】能同时被2、3、5整除的数的个位数字一定是0,且各个数位上数字之和是3的倍数。3+2=5,所以百位数字可以填1、4、7,由此确定最大和最小的数即可。【详解】一个四位数3□2□能同时被2、3、5整除,这个四位数最小是3120,最大是3720。故答案为:3120;3720。【点睛】本题主要考查2、3、5的倍数的特征,牢记这3个数的倍数特征是解题的关键。13、50【详解】略14、红4【分析】比较三种球的数量,数量最多的球可能性最大;从最坏的情况考虑,将黑球和白球全部摸出,再摸一个肯定是红球,据此分析。【详解】4>2>1;2+1+1=4(个)一个袋子里有2个黑球、4个红球和1个白球,任意摸一个球,摸到红球的可能性最大。要想保证摸到的一定是红球,至少需要摸出4个。【点睛】本题考查了可能性的大小和抽屉问题,可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。当条件对事件的发生不利时,发生的可能性就小一些。三、反复比较,精心选择15、D【解析】一周长度:6.2823.14m,d3.143.141mr120.5m,S3.140.520.785m²16、A【解析】略17、B【解析】略18、A【解析】略19、B【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的三个内角度数的比是2:3:4,求出总份数,根据按比例分配的方法,列式解答.【详解】2+3+4=9(份);180°×=80°.答:这个三角形的最大的一个角是80度.20、A【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算;求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;据此求出甲乙,两个数,再比较大小。【详解】甲数:a÷=a;乙数:a×=a;因为:>所以:a>a。故答案为:A。【点睛】此题考查的是分数乘法的意义和除数是分数的除法的意义以及分数大小比较。21、C【分析】把一个圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的长是圆周长的一半,由此解答即可。【详解】2πa÷2=πa;故答案为:C。【点睛】明确把一个圆剪拼成一个近似的长方形,长方形的长是圆周长的一半是解答本题的关键。22、B【解析】组成三角形的三条边之间的关系:三角形任意两条边的和大于第三边.【详解】3+7+7=17(厘米)故答案为B23、B【解析】把原价看作单位“1”,涨价10%后相当于原价的1+10%=110%,又降价10%,这时把后来的价格看作单位“1”,这时的价格相当于原来的110%×(1﹣10%),计算出结果,与1比较即可.【详解】现在的商品价格:1×(1+10%)×(1﹣10%);=1×1.1×0.9,=0.99;因为0.99<1,所以降低了.答:现在的商品价格与原来相比降低了.故选:B.24、C【分析】量了5次,是5个木条长度,将木条长度看作单位“1”,用木条长度×+5个木条长度即可。【详解】20×5+20×=100+5=105(厘米)故答案为:C【点睛】关键是确定单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法。四、动脑思考,动手操作25、解:【解析】【考点】事件的确定性与不确定性【分析】请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可转动的转盘,设计时,红色占得盘面最少,才有可能当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.如下图.(答案不唯一)26、【解析】略五、应用知识,解决问题27、4平方厘米【详解】8×8=64(平方厘米)最小的三角形即6号图形的面积是:64×=4(平方厘米)答:6号图形的面积是4平方厘米.28、1岁【解析】试题分析:根据“爸爸和妈妈两人的平均年龄是39岁”,知道爸爸和妈妈两人的年龄和是(39×2),再根据“我、爸爸、妈妈三人的平均年龄正好是30岁,”知道我、爸爸、妈妈三人的年龄和是(30×3),由此即可求出我的年龄.解答:解:30×3﹣39×2,=90﹣78,=1(岁);答:我今年1岁.故答案为1.点评:解答此题的关键是根据平均数的意义,找出我、爸爸、妈妈三人的年龄和及爸爸和妈妈两人年龄和,用三人的年龄和减去两人的年龄和就是要求的答案.29、15元【分析】通过题目可以知道圆珠笔的单价是钢笔的,那么圆珠笔的价格=钢笔×,同时8支钢笔价格+12支圆珠笔价格=180元,等量关系知道,即可列方程。【详解】解:设钢笔的价格x元,圆珠笔的价格x元。8x+12×x=1808x+4x=18012x=180x=180÷12x=15答:钢笔每支15元。【点睛】本题主要考查分数乘法的应用题,明确找到单位“1”,并且一

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