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文档简介

广东省江门台山市2027届数学六上期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。-=

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-0.375=2.用简便方法计算。168+59+32+341125×27×8201×36329﹣114﹣18624×25145×38﹣38×453.解下列方程。①②二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.《水浒传》是我国四大名著之一,书中描写了108位梁山好汉,“108”的最大因数是(____),最小倍数是(____),108的所有因数中,质数有(____)个。5.李明买了4000元国库券,定期三年,年利率为2.89%,到期后,他把利息捐给“希望工程”支援贫困儿童.李明可以捐(___________)元给“希望工程”.6.下列组合图形的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。(单位:厘米)7.是的(______);(______)t的是.8.货车的速度是客车速度的,两辆车同时分别从甲乙两站相对开出,在距离中点6.5千米的地方相遇,两站相距________千米。9.修一条路,已修和未修长度的比是1∶3,再修400米后,已修和未修长度的比是1∶2,这条路长________米。10.在1、、0.32、、这五个数中,(________)最大,(________)最小。11.要剪一个面积是的圆形纸片,至少需要面积是(________)的正方形纸片。12.一个圆柱体,它的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的体积是________立方厘米.13.小西画了两个半径是3cm和4cm的圆,这两个圆的周长比是(______),面积比是(_______)。14.一个数除以分数,等于这个数(_____)分数的(_____).三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.关于圆,下列说法错误的是()。A.圆有无数条半径 B.圆有无数条对称轴 C.半径越大,周长越大 D.面积越大,周长越小16.一个长方体木块长4厘米,宽2厘米,高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方块,可以切出()块。A.18 B.24 C.72 D.1217.一个正方体的棱长总和是60cm,它的棱长是(

).A.4cm B.5cm C.10cm18.在图中,梯形的上底是6cm,下底4cm,阴影部分的面积是10c㎡,空白部分的面积是()c㎡.A.12.5 B.15 C.25 D.5019.如果a÷b=9(a、b都是非0自然数),那么a、b的最大公因数是(),最小公倍数是()。①1②a③b④9A.②④ B.①② C.③② D.①④四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)以为对称轴,画出图①的轴对称图形,得到图形②。(2)将图①先向下平移6格,再向左平移4格,得到图形③。(3)将图①绕点逆时针旋转,画出旋转后的图形。21.请画出下图绕O点逆时针旋转90°后得到的图案。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.小明和小李从两地同时相向而行,小明每分钟走14米,小李每分钟走10米,12分钟后小明和小李还相距132米,请问这两地相距多少米?(共6分,第一步3分,第二步2分,答句1分。)23.参加美术兴趣小组的男生比女生多15人,女生比男生少,参加美术兴趣小组的一共有多少人?24.5个工人一小时挖土60立方米。照这样计算,8个工人一小时挖土多少立方米?25.我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例.(1)a一定表示正数,﹣a一定表示负数;(2)如果a是零,那么﹣a就是负数;(3)若﹣a是正数,则a一定为非正数.26.把两根长度分别为45厘米和30厘米的彩带剪成同样长的短彩带,且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?一共能剪成多少根这样的短彩带?27.甲、乙两队的人数比是2∶5,如果乙队人数不变,甲队增加36人后,甲、乙两队的人数比是5∶8,原来甲、乙两队各有多少人?28.小明喝一瓶饮料(如图).(1)每次喝L,能喝几次?(2)每次喝L,能喝几次?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;

;;0;0【分析】同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变;异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。计算结果能约分的要约成最简分数。【详解】-=;+===;-=-=;1-==;+==;-==;1--=1-=1-1=0;-0.375=-=0【点睛】此题考查同分母和异分母的加减法运算,能正确通分,约分以及分数与小数互化是解题的关键。2、600;27000;7236;29;600;3800【分析】(1)可运用加法的交换律、结合律进行简算;(2)可运用乘法的交换律、结合律进行简算;(3)把201化成200+1,再运用乘法的分配律进行简算;(4)可运用减法的性质进行简算;(5)把24化成5×4,再运用乘法的结合律进行简算;(6)可运用乘法的分配律进行简算。【详解】(1)168+59+32+341=168+32+341+59=(168+32)+(59+341)=200+400=600(2)125×27×8=27×8×125=27×(8×125)=27×1000=27000(3)201×36=(200+1)×36=200×36+1×36=7200+36=7236(4)329﹣114﹣186=329﹣(114+186)=329﹣300=29(5)24×25=6×4×25=6×(4×25)=6×100=600(6)145×38﹣38×45=(145﹣45)×38=100×38=3800故答案为:600;27000;7236;29;600;3800【点睛】本题主要考查了整数的运算定律与简便运算,解答时注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算。3、①;②【分析】①小题,先应用等式的性质1,把方程整理成左边只含有未知数的项,再应用等式性质2,计算出方程的解;②小题,先逆用分配律合并左边两个含有未知数的项,再应用等式性质2,计算出方程的解。【详解】①解:②解:二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、1081082【解析】略5、346.8【解析】利息=本金×利率×时间,所以可以捐4000×2.89%×3=115.6×3=346.8(元)6、408.2533.8【详解】略7、12【详解】略8、91【分析】根据路程=相遇时间×速度和,因为所用时间相同,所以速度比就是路程比,因为货车与客车的速度比是,所以货车和客车所行路程比是,客车行的路程是全程的,因为离中点6.5千米的地方相遇,即全程处离全程的处是6.5千米,用除法可算出全程。【详解】全程路程份数:,客车行的路占全程的,甲乙两地相距(千米)【点睛】灵活运用相遇问题中的数量关系式:路程=相遇时间×速度和,所用时间相同,速度比就是路程比。9、4800【分析】已修和未修长度的比是1∶3,已修的分率为=,再修400米后,已修和未修长度的比是1∶2,已修的分率为=。所以400米就是现在修的(这条路的)比原来修的(这条路的)多的那部分量。用400除以它对应的分率得出单位“1”,就是这条路的长度。【详解】==400÷(-)=400÷=4800(米)【点睛】单位“1”未知用除法计算。关键是找出相应的量及这部分量对应的分率,有时分率题目中不是直接给出,需要我们进一步分析。10、0.32【分析】将分数化成小数,根据小数大小比较方法进行比较即可。【详解】=0.6,≈1.33,=0.625>1>>>0.32,在1、、0.32、、这五个数中,最大,0.32最小。【点睛】本题考查了分数和小数的互化,分数化小数,直接用分子÷分母即可。11、400【分析】相当于在正方形里剪一个最大的圆,正方形边长=圆的直径,先求出圆的半径,半径×2=圆的直径=正方形边长,再根据正方形面积公式计算即可。【详解】半径:,则,正方形面积:。【点睛】关键是通过题干描述,想清楚正方形和圆之间的关系,圆的面积=πr²,正方形面积=边长×边长。12、62.1【分析】圆柱的体积=底面积×高,根据公式计算体积即可.【详解】3.14×2²×5=3.14×4×5=62.1(立方厘米)故答案为62.1.13、3:49:16【详解】略14、乘以倒数【解析】考查了分数除法的计算方法.一个数除以一个分数,就用这个数去乘这个分数的倒数,由此可知答案.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【分析】(1)根据圆的特征可知,圆的半径有无数条;(2)平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴,由此即可确定这个半圆的对称轴的条数即位置;(3)圆的半径的大小确定圆的面积,半径越大,面积越大;圆的周长=2πr,周长与半径成正比,半径越大,周长越大。【详解】通过分析可知,圆有无数条半径,对称轴有无数条,半径越大,面积越大,周长也越大。故答案为:D【点睛】此题主要考查学生对圆的特征的认识和对圆的对称轴、周长和面积之间的关系。16、B【分析】根据长方体体积公式求出这个长方体的体积,因为棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米,求出的长方体体积是多少,就可以切出多少块小方块。【详解】4×2×3=24(块)故答案为:B【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。17、B【解析】正方体的棱长之和=棱长×12,用60除以12,求出棱长,列式解答即可.【详解】60÷12=5(厘米)答:它的棱长是5厘米.故选B.18、B【详解】略19、C【分析】两个数为倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。由此进行解答。【详解】a÷b=9(a、b都是非0自然数),a、b成倍数关系,所以a、b的最大公因数是b,最小公倍数是a。故答案为:C【点睛】本题主要考查最大公因数、最小公倍数,解题时要明确:两个数为倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;两个数为互质关系时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴垂直平分对称点的连线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可;(2)把图①的各个顶点分别向下平移6格,再向左平移4格,再依次连接起来即可;(3)以点C为旋转中心,把图①各顶点分别绕点C逆时针旋转90度后,再顺次连接起来即可;【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查轴对称、平移旋转的综合应用,画轴对称图形的关键是找准关键点以及关键点到对称轴的距离,平移找准方向、平移格数以及关键点,旋转找准方向,定点以及旋转度数。21、如图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、300米【详解】【分析】这两地的距离分成三部分:小明走的路程、小李走的路程、中间还相距的132米。所以在计算出两人走的路程后还要加上132米才是总路程。【详解】12×(14+10)=168(米)168+132=300(米)答:这两地相距300米。【点睛】此题在普通相遇问题的基础上增加了一些难度,“还相距132米”需要学生在计算完两人的总路程后再加一段路。关键是不要忘记还有132米没走完。考察学生相应的分析能力。23、75人【详解】15÷=45(人)45+(45-15)=75(人)24、96立方米【解析】60÷5×8=96(立方米)25、(1)错误,a=﹣3,﹣a=3;(2)错误.a=0,﹣a=0;(3)错误.非正数包括零和负数.【解析】略26、15厘米;5根【分析】根据题意可知,求最长的短彩带就是求45和30的最大公因数,然后再分别用45和30除以最大公因数,然后相加即可求出一共多少根。【详解】45的因数:1、3、5、9、15、45;30的因数:1、2、3、5、6、10、15、30;它们的最大公因数是15;答:每根短彩带最长是15厘米。(45÷15)+(30÷15)=3+2=5(根)答:一共能剪成5根这样的短彩带。【点睛】此题主要考查

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