安徽省蚌埠市2027届三上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

安徽省蚌埠市2027届三上数学期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，我会选。1．三（5）班师生共48人参加游园，每人需准备一瓶矿泉水，按照下图优惠活动方案，他们只需要付（）瓶的钱。A．40 B．43 C．45 D．482．淘气从窗外看到的情景是（）幅图。A． B． C．3．一张正方形纸对折3次，每一份是它的（）。A． B． C．4．爸爸去奶奶家每小时行80千米，他采用的出行方式是（）。A．步行 B．骑自行车 C．乘汽车 D．动车5．仔细观察，小利看到的是（

）．A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．计算小数加法时要把末尾对齐。（________）7．周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（______）8．999×101的积和999×（100×1）的积相等.（_____）9．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）10．360÷2÷4。（________）三、仔细观察，我会填。11．3千米＝（________）米2分＝（________）秒6吨－500千克＝（________）千克。12．淘气5分打90个字，笑笑3分钟打51个字。（________）打字快些。13．一条小路边种了一排树，每相邻两棵树之间相距8米，小明从第一棵跑到第110棵，一共跑了（________）米。14．8000千克＝（________）吨4千米＋3千米＝（________）米1分米＋4厘米＝（________）厘米300秒＝（________）分700米＋300米＝（________）千米4010千克＝（________）吨（________）千克15．如果把■与□一个隔一个排成一行。■有20个，□最多有（_____）个，最少有（______）个。16．80的4倍是（________）；20是4的（________）倍。17．是（________）个；是8个（________）。18．至少需要_____分钟做完这些事：洗米2分钟、煮稀饭10分钟、洗菜3分钟，切菜5分钟．四、认真细致，我会算。19．直接写得数。70×6=808÷8=99×0=900÷3=71÷9=302÷2=448÷4=200×3=20．列竖式计算。（带★的要验算）3×284＝309×5＝9×420＝986÷2＝820÷4＝★543÷6＝21．先算一算，再照样子写一组算式。__________________五、动手操作，我能行。22．在图中，把★先向北平移3格，再向东平移5格。23．在下面的方格纸上画出一个周长是18厘米的长方形，并给长方形的涂色。24．画出下列各立体图形从右面看到的形状。六、生活问题，我会解。25．小红和小丽看同一本书，小红看了这本书的，小丽看了这本书的，她们谁剩的多？26．三（1）班有45人，其中19人喜欢吃苹果，16人喜欢吃橘子，8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子。喜欢吃苹果和橘子的有多少人？这两种水果都不喜欢吃的有多少人？27．林场有960根木材，第一次运走419根，第二次运走386根，还剩下多少根？28．一段公路长4500米，修了1个月还剩1200米，已经修了多少米？29．一个长方形的跑道，长150米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是多少？静怡沿着这个跑道跑了5圈，她一共跑了多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据图中优惠活动方案的提示，可根据买的矿泉水的瓶数，求出送的矿泉水的瓶数，再与买的矿泉水瓶数相加，得出的总瓶数与三（5）班的人数做比较即可。【详解】根据题意，矿泉水买5送1，即买的矿泉水的瓶数除以5，所得的商就是送的矿泉水的瓶数。用求出的送的矿泉水的瓶数＋买的矿泉水的瓶数＝矿泉水的总瓶数，再与三（5）班的人数：48（人）比较，与48相等最好，否则取大于48且与48最相近的数。A、40÷5＝8（瓶），40＋8＝48（瓶）；48＝48，故A正确；B、43÷5＝（瓶）；43＋8＝51（瓶）；51＞48，故B错误；C、45÷5＝9（瓶），45＋9＝54（瓶）；54＞48，故C错误；D、48÷5＝（瓶），48＋9＝57（瓶），57＞48，故D错误。故选：A【点睛】正确的找出题中买与送的关系是解答本题的关键点。2、A【分析】观察图可知，淘气从窗外看到小女孩的背影及桌子，桌子在小女孩的左边，据此解答。【详解】根据分析可知，淘气从窗外看到的情景是：故答案为：A【点睛】此题考查观察物体，我们要站在淘气的角度思考问题、观察图形。3、A【分析】把一张正方形纸对折3次，打开，通过折痕发现把这张正方形纸平均分成了8份，每份是它的，据此解答。【详解】一张正方形纸对折3次，每一份是它的。故答案为：A【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题，以及分数的意义。4、C【分析】步行一小时可以走几千米，骑自行车一小时可以行十几千米，汽车一小时可以行驶几十千米，动车一小时可以行驶200千米左右；据此即可解答。【详解】根据分析可知，爸爸去奶奶家每小时行80千米，他采用的出行方式是乘汽车。故答案为：C。【点睛】熟悉各种出行方式速度的大小是解答本题的关键。5、B【详解】由图中可知，小利的位置在电视机的左边，看到的是，即可解答．故答案为B二、认真辨析，我会判。6、×【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知，计算小数加法时要把小数点对齐，所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。7、×【分析】当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米；据此即可解答。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的。故答案为：×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。8、×【解析】999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为×．9、×【解析】略10、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4＝360÷（2×4）＝360÷8，所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。11、30001205500【分析】高级单位千米化成低级单位米，乘进率1000；把2分换算成秒，用2乘进率60；首先把6吨化成千克数，用6乘进率1000，然后再减去500；即可得解。【详解】3×1000＝3000；2×60＝120；6×1000＝6000；6000－500＝55003千米＝（3000）米2分＝（120）秒6吨－500千克＝（5500）千克。【点睛】此题考查了长度、时间、质量单位的换算，解答此题的关键是要熟练掌握各单位间的进率。12、淘气【详解】略13、872【分析】第一棵树到第110棵书之间，共有110－1段。每相邻两棵树之间相距8米，则从第一棵树到第110棵树的距离，也就是小明跑的路程是（110－1）×8米。【详解】（110－1）×8＝109×8＝872（米）则小明一共跑了872米。【点睛】解决本题的关键是明确段数＝棵数－1。14、870001451410【分析】1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1分＝60秒，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】8000千克＝（8）吨4千米＋3千米＝（7000）米1分米＋4厘米＝（14）厘米300秒＝（5）分700米＋300米＝（1）千米4010千克＝（4）吨（10）千克【点睛】本题考查单位的换算，掌握各单位间的进率是解题的关键。15、2119【详解】略16、3205【分析】求一个数的几倍用乘法解答，求一个数是另一个数的倍用除法解答。【详解】80×4＝320；20÷4＝5。【点睛】本题掌握倍的认识是解题关键。17、6【分析】分子是多少就表示有多少个分母分之一；据此解答。【详解】是6个；是8个。【点睛】本题考查份数的初步认识，关键掌握一个整体的几分之几。18、1．【解析】根据题干，先洗米需要2分钟，煮饭需要10分钟，煮饭的同时可以洗菜切菜，节约3+5=8分钟，据此计算即可解答问题．【详解】2+10=1（分）答：至少需要1分钟．故答案为1．四、认真细致，我会算。19、420；101；0；300；7……8；151；112；600【详解】略20、852；1545；3780493；205；90……3【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】3×284＝852309×5＝15459×420＝3780986÷2＝493820÷4＝205★543÷6＝90……3验算：21、144；144；840；840；50×3×4＝600；50×12＝600；【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。观察前两组算式可以发现，每组第二个算式的第二个因数等于第一个算式的后两个因数的乘积，即第一个算式在运用了乘法结合律后得到了第二个算式。据此规律可以写出第三组算式。【详解】（1）24×3×2＝24×（3×2）＝24×6＝14424×6＝144；（2）105×2×4＝105×（2×4）＝105×8＝840105×8＝840；（3）50×3×4＝50×（3×4）＝50×12＝60050×12＝600；（答案不唯一）五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】根据图中所给出的指北的方向，利用上北下南左西右东的辨别方向的方法，根据平移的概念，将图形整体先向北平移3格，再向东平移5格进行绘制。【详解】【点睛】本题主要考查平移的方法，如何利用图中所给出的方向辨别出其它方向是解答此题的关键。23、见详解【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋3）×2＝18，则周长是18厘米的长方形可以为长6厘米、宽3厘米。据此画出这个长方形。将这个长方形平均分成2份，其中一份占它的。【详解】【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，以及分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。24、见详解【分析】观察左边的图形可知，从右面看到的图形是一行，有2个正方形。观察右边的图形可知，从右面看到的图形是两行，下面一行是2个正方形，上面一行是1个正方形，且靠右。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题，我会解。25、小丽【分析】用1减看了的就是剩下的，然后把两人剩下的量比大小即可。【详解】；答：小丽剩下的多。【点睛】分数比大小：（1）分子相同时，分母小的分数大；（2）分母相同时，分子大的分数大。26、27人；18人【分析】（1）根据“喜欢吃苹果的有19人，喜欢吃橘子的有16人”可得两者的总人数：19＋16＝35（人），这其中把两种都喜欢的人数多计算了一次，所以根据容斥原理可得喜欢吃苹果和橘子的一共有：35－8＝27（人）；（2）把喜欢吃苹果的和喜欢吃橘子的人数加起来：19＋16＝35（人），因为8人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子，所以喜欢这两种水果（至少喜欢一种）的是35－8＝27（人），那么总人数减去这27人，剩下的就是两种水果都不喜欢吃的人数。【详解】19＋16－8＝35－8＝27（人）45－（19＋16－8）＝45－（35－8）＝45－27＝18（人）答：喜欢吃苹果和橘子的有27人；这两种水果都不喜欢吃的有18人。【点睛】此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，可借助图形解决问题。27、155根【分析】用木材总数量减去第一次运走木材数量，再减去第二次运走木材数量，即可求出还剩下木材数量。【详解】960－419－386＝541－386＝155（根）答