厦门市湖里区2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

厦门市湖里区2027届四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1．简算4×127×2.5时，要用到的运算定律是（）A．乘法结合律和乘法分配律B．乘法分配律和乘法交换律C．乘法交换律和乘法结合律2．如图：第一幅图有1个黑球；第二幅图有2个黑球，1个白球；第三幅图有3个黑球，3个白球；第四幅图有4个黑球，6个白球；照这样继续摆下去，在每一幅图中，摸到黑球的可能性会（）。A．始终不变 B．越来越大 C．越来越小3．过平行四边形的一个顶点向对边可以作（）条高。A．1 B．2 C．无数4．观察如图的物体时，从（）看到的形状是相同的．A．前面和上面 B．上面和右面 C．前面和右面5．关于角的说法正确的选项是_______．A．用三角板能够画出任意度数的角；B．钝角是最大的角；C．用三角板、量角器都能画出直角；D．平角是特殊的钝角．6．一个四边形，它的一组对边平行且长度分别为3厘米和5厘米，则这个四边形一定是（）。A．梯形 B．平行四边形 C．长方形 D．正方形7．在下面的梯形里画一条线段，可以把梯形分成两个图形．下面说法错误的是（）A．一个平行四边形和一个梯形B．两个梯形C．两个三角形D．一个梯形和一个长方形8．960÷12与下列（）的得数相同。A．960÷3×4 B．960÷4×3 C．960÷3÷4 D．960×4÷39．78×99用简便方法计算是（）A．78×100+78×1 B．78×100﹣78 C．78×100+1 D．78×100﹣110．30□396≈30万，方框内最大填（）．A．4 B．5 C．911．下面各数中，最接近546万的是（）．A．5464001 B．5460001 C．5460101二、我会判断。12．三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。（____）13．射线是直线的一部分，射线比直线短．（____）14．用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°．（______）15．等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角．____16．计算(625÷5)×(125÷25)时，两个括号里面的同时计算。（____）17．平行四边形有无数条高，三角形只有一条高。（________）18．过平面上的两点可以画无数条直线。（______）19．一本故事书共192页，小强每天看24页，小明每天看32页。小强比小明迟2天看完。（________）三、我能填。20．用一副三角板可以拼出的钝角有（_______）°、（_______）°或（_______）°。21．□31÷52，要使商是一位数，口里可填（________）；要使商是两位数，□里填（________）。22．（）里最大填几？69（________）007≈70万2（________）6120000≈2亿（________）（________）23．用、、和三个组成一个最大的六位数，并且一个“零”都不读出来，这个数是________，省略万后面的尾数约是________万。24．南、北为两个相反方向，如果+6m表示一个物体向北运动6m；那么－6m表示这个物体向（_____）运动（______）m，物体原地不动记作（_____）m。25．小明测量了摞在一起的1000张纸的厚度大约是9厘米，那么，照这样计算，一亿张纸摞在一起的厚度大约是（________）米。26．73个104大约是________．27．小亮步行的速度是每分钟60米，可写作（________）；照这样的速度走25分钟，共走了多少米？解决这个问题用到的数量关系是（________）。四、我会计算。28．直接写得数160×5=

45×4=

420÷60=

75÷25=105×4=

480÷80=

46×3=

480÷20=29．列竖式计算．116×14＝103×21＝210×30＝104÷26＝118÷15＝930÷31＝五、动手操作。30．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。31．小动物回家．（连一连）六、我能解决下面各题。32．刘叔叔带700元买化肥．买了16袋同一种化肥，剩60元．每袋化肥的价钱是多少？33．杨阿姨的花店上个月卖出茉莉花125盆，茉莉花每盆36元，她共卖出花多少钱？34．欢乐谷门票夜场成人票118元／人，日场成人票210元／人．沪科旅行团24个成人，买夜场票比买日场票可以少花多少元？35．一个数乘18，积是936，这个数是多少？36．游乐场票价规定如下：购票人数1-5050—100100以上每人票价232016育红小学四年级同学去玩，一班48人，二班52人，三班46人。（1）每班分别购票，各需多少元?（2）为了节约费用，三个班合起来购票，共需多少元?节约了多少元?37．A．B两城相距360千米，一辆汽车从A城驶向B城，去时用了5小时，返回时比去时少用1小时。（1）这辆汽车去时的速度是多少？（2）这辆汽车返回时的速度是多少？（3）这辆汽车往返时的平均速度是多少？

参考答案一、我会选。1、C【详解】4×127×2.5＝127×（4×2.5）所以简算4×127×2.5时，要用到的运算定律是乘法交换律和乘法结合律；故选：C．2、C【详解】略3、B【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段，据此分析。【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。故答案为：B【点睛】本题考查了平行四边形的高，平行四边形有无数条高，注意限制条件。4、A【详解】如图这个物体时，从前面和上面看到的形状是相同的（都是3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐）．故选：A．5、C【详解】略6、A【分析】有一组对边互相平行的四边形叫做梯形；两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形；长方形和正方形也是有两组对边平行的四边形，据此解答。【详解】A．梯形，根据分析可得，符合要求。B．平行四边形，根据分析可得，有两组对边平行，不符合。C．长方形，根据分析可得，有两组对边平行，不符合。D.正方形，根据分析可得，有两组对边平行，不符合。故答案选：A。【点睛】本题考查如图的概念和特征，掌握各图形的特征是解题的关键。7、D【解析】根据分析画图如下：（1）一个平行四边形和一个梯形．（2）两个梯形．（3）一个三角形得不到一个梯形和一个长方形．故选D．8、C【分析】根据除法的运算性质：一个数除以两个数的积可以转化为用这个数连续除以这两个数，据此解答。【详解】由分析可得：960÷12＝960÷（3×4）＝960÷3÷4故答案为：C【点睛】此题考查的目的掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算法则，理解掌握除法的运算性质，能够运用除法的运算性质进行简便计算。9、B【分析】78×99转化为78×（100﹣1），再根据乘法分配律进行简算即可．【详解】78×99=78×（100﹣1）=78×100﹣78=7800﹣78=7722故选B．10、A【详解】略11、B【详解】略二、我会判断。12、×【详解】如图：第一幅图中，两个锐角拼成的是钝角，第二幅图中两个锐角拼成的是锐角，第三幅图中两个锐角拼成的是直角；则两个锐角拼成的角可能是钝角，也可能是锐角或直角。故错误。13、×【详解】略14、错误【分析】角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关，用放大镜看角，角的大小是不变的.【详解】用一个放大10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是30°，原题说法错误.故答案为错误15、×【详解】大于90°小于180°的角是钝角；等于90°的角是直角：所以原题说法错误．故答案为×．16、√【详解】略17、×【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高；从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底；据此解答即可。【详解】平行四边形的高有无数条，而三角形的高有三条。故答案为：×。【点睛】熟练掌握三角形和平行四边形高的定义，灵活运用定义解决问题。18、×【详解】略19、√【分析】小强看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小强每天看的页数，小明看完这本书用的天数=这本故事书的本数÷小明每天看的页数，小强比小明迟看完的天数=小强看完这本书用的天数-小明看完这本书用的天数。【详解】小强比小明迟（192÷24）-（192÷32）=8-6=2天看完。故答案为：√。三、我能填。20、120135150【详解】略21、1、2、3、45、6、7、8、9【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，那么商是一位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，那么商是两位数，据此解答。【详解】□31÷52中，要使商是一位数，□3＜52，所以□里可填1、2、3、4；要使商是两位数，□3＞52，所以□里可填5、6、7、8、9。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握三位数除以两位数的计算法则。22、94516【分析】（1）69（）007≈70万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以括号里面最大填9；（2）2（）6120000≈2亿，千万位上是小于5用“四舍”法，所以括号里面最大填4；（3）用413除以72，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（4）用910除以55，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数。【详解】699007≈70万246120000≈2亿413÷72＝5……53，所以72×5＜413；910÷55＝16……30，所以910＞16×55。【点睛】此题主要考查了整数大小的比较的方法以及求近似数的方法。23、98700099【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可写出此数。省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】将7，8，9和三个0按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，为987000；987000≈99万。【点睛】本题考查的是数的组成，关键看清楚题目要组成的是最大的数，那么数位越高数字应该最大，按照这个规则进行组数，组好数字再按照“四舍五入”写出近似数。24、南60【解析】略25、9000【分析】我们用9乘1亿除以1000的商就是1亿张纸厚多少厘米，再除以100就是厚多少米。【详解】9×（100000000÷1000）÷100＝9×100000÷100＝900000÷100＝9000（米）【点睛】本题考查了数的转化及长度单位的换算，考查了学生解决问题的能力。26、7300【详解】略27、60米/分速度×时间＝路程【分析】写速度时，先写米，再写“/”，最后写分。据此写出小亮步行的速度。已知速度和行走的时间，要求走了多少米，就是求行走的路程，根据速度×时间＝路程解答即可。【详解】小亮步行的速度是每分钟60米，可写作60米/分；照这样的速度走25分钟，共走了多少米？解决这个问题用到的数量关系是速度×时间＝路程。【点睛】本题考查行程问题，熟练掌握公式速度×时间＝路程，明确其中两个量，即可求出第三量。四、我会计算。28、800；180；7；3；420；6；138；24【详解】160×5=800；45×4=180；420÷60=7；75÷25=3；105×4=420；480÷80=6；46×3=138；480÷20=2429、（1）1624；（2）2163；（3）610；（4）4；（5）7…13；（6）1．【详解】（1）116×14＝1624；（2）103×21＝2163；（3）210×1＝610；（4）104÷26＝4；（5）118÷15＝7…13；（6）91÷31＝1．五、动手操作。30、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。31、【详解】略六、我能解决下