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文档简介
2027届河南省信阳市息县数学三上期末监测试题一、用心思考,我会选。1.有5种面包和5种饮料,各选其中的一种,有()种不同的搭配方法。A.10 B.15 C.252.()本数学书的质量大约是1千克。A.1 B.3 C.10 D.不确定3.32+32+32+32+32=(
)A.32+5 B.32×5 C.32-54.把601×29估成600×30,则估算结果与实际得数比较()A.估算结果较大 B.估算结果较小 C.二者相等5.时针走1大格是()。A.1分 B.1时 C.60秒二、认真辨析,我会判。6.一只小狗重80千克。(________)7.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)8.把8个苹果分成4份,1份是总数的.(_____)9.0×124+13的结果是137。(________)10.比150与370的和少280的数是240。(________)三、仔细观察,我会填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。2吨(________)200千克50厘米(________)6分米100分(________)2小时(________)400(________)700(________)12.一盒铅笔有12支,取出它的,取出了()支,还剩。13.在一个算式里,有加减法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加减法或只有乘除法,要按(______)的顺序进行计算。14.一本连环画有56页,丽丽第一天看了它的,她第一天看了(________)页。15.一个长方形的宽为3厘米,长是宽的3倍,它的周长是(______)厘米。16.408÷68的商是(________)位数;972÷54的商的最高位在(________)位上.17.想想填填:1、2、3、4;2、3、4、5;3、4、(________)、6;(________)、(________)、(________)、718.制作披萨的配料有两种:起司和番茄。除此之外还有火腿、水果、薯角和培根四种食材可供选择。如果姗姗想选配料和食材各一种搭配制作披萨。她可以搭配制作出(________)种不同口味的披萨。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。600×5=0×(400-218)=93-57=3米-5分米=460+220=298×4≈20.用竖式计算。504×6=330×8=412×7=21.2个9相乘的积,再加上12,和是多少?五、动手操作,我能行。22.蜗牛沿着图形的边线绕一周,请将它们的路线描出来。23.画周长是12厘米的长方形和正方形各一个。(每小方格的边长是1厘米)24.有5张边长是1分米的正方形纸片。(1)用这5张纸片,拼与一个周长等于12分米的图形。(至少画出三种图形)(2)用这5张纸片,拼成一个周长等于10分米的图形。(画出一个图形即可)六、生活问题,我会解。25.乐乐有8颗黄珠子,红珠子的颗数比黄珠子的3倍多5颗,红珠子有多少颗?26.花园小学三年级有男生125人,女生比男生多18人。三年级一共有多少人?27.有一批零件,王师傅每分钟做4个零件,从上午8:54到上午9:00完成。他的徒弟每分钟做3个零件。这批零件如果由徒弟来做,需要几分钟完成?28.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年级有5个班,6个年级共捐书多少本?29.学校要为多媒体教室增添两种新设备,每种买12台.一共要花多少钱?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】从5种面包中选一份有5种选法、从5种饮料中选一份有5种选法,共有5×5=25种不同的搭配方法,由此解答。【详解】5×5=25(种)故答案为:C【点睛】本题主要考查了简单的搭配知识,解题的方法灵活多样,也可通过画出的方法解答。2、C【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,1本数学课本重约100克,由此可解。【详解】1千克=1000克,求1000克里百有几个100克,用除法即可求得,1000克÷200克=5(本);故答案为:C【点睛】本题是考查质量单位的换算、整数除法的应用;根据生活经验判断,属于基础知识和生活常识问题。3、B【详解】32+32+32+32+32表示的是5个32相加,根据乘法的意义,表示相同加数的和的简便计算.5个32即32×5故选B4、A【详解】601×29=17429,601×29≈600×30=18000,17429<18000;所以估计值比原值大.故选:A.5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【解析】把8个苹果平均分成4份,1份是总数的此题没说平均分成4份,1份不能用总数的表示,原题说法错误.故答案为:×.9、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此计算0×124+13,再进行判断。【详解】0×124+13=0+13=13故答案为:×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性:0乘任何数都得0。10、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。三、仔细观察,我会填。11、><<<>>【分析】1吨=1000千克,1分米=10厘米,1小时=60分,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,整数的加减法计算相同数位对齐从个位算起;根据整数乘法计算法则算出结果比较大小即可。【详解】2吨=2000千克(>)200千克50厘米=5分米(<)6分米100分(<)2小时=120分=393(<)400=733(>)700=370(>)=300【点睛】本题为综合类题目,掌握分析中的方法是解题的关键。12、6,【分析】用12除以6,再乘3等于取出的支数,用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3=2×3=6(支)1-=【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。13、乘除加减从左往右【解析】略14、21【分析】根据分数的意义可知,将这本连环画的页数平均分成8份,其中一份占它的,是56÷8=7页。三份占它的,是7×3=21页。据此解答即可。【详解】56÷8×3=7×3=21(页)则她第一天看了21页。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。15、24【分析】根据题意先用宽乘3求出长是几厘米,再用公式长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答。【详解】长:3×3=9(厘米)(9+3)×2=12×2=24(厘米)【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。16、一十【详解】略17、5456【详解】略18、8【分析】根据题意可知,配料共有两种,食材共有四种。每种配料都可以和四种食材搭配,可搭配出4种口味。每种食材都可以和两种配料搭配,可搭配出2种口味。则根据乘法原理可知,选配料和食材各一种搭配制作披萨,一共有2×4种不同的口味。【详解】2×4=8(种)则一共有8种不同口味的披萨。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。四、认真细致,我会算。19、3000;0;36;25分米;680;1200;;【详解】略20、3024;2640;2884【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】504×6=3024330×8=2640412×7=288421、93【详解】9×9+12=81+12=93五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】描画边线的方法:从图形边缘的某一点起,沿图形边缘描一周后再回到起点为止,所描画部分的长度就是图形的周长。据此解答即可。【详解】【点睛】封闭图形一周的长度,叫做图形的周长。描画边线时注意只描画图形边缘,图形内部不需要描画。23、见详解【分析】正方形的边长为:12÷4=3厘米;长方形长加宽的和为12÷2=6厘米=4厘米+2厘米;画一个长为4厘米、宽为2厘米的长方形和一个边长为3厘米的正方形即可解答。【详解】(长方形图不唯一)【点睛】本题主要考查学生动手作图能力。24、(1)(2)【详解】略六、生活问题,我会解。25、29颗【分析】根据整数乘法的意义,求出黄珠子个数的3倍是多少颗,然后再加上5即可解答。【详解】8×3+5=24+5=29(颗)答:红珠子有29颗。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。26、268人【分析】根据题意可知,先求出女生人数,用男生人数+女生比男生多的人数=女生人数,然后用男生人数+女生人数=三年级的总人数,据此列式解答。【详解】女生人数:125+18=143(人)总共人数:143+125=268(人)答:三年级一共有268人。27、8分钟【分析】先根据经过时间=结束时间-开始时间,求出王师傅工作时间。再根据工作总量=工作效率×工作时间,求出这批零件的总个数。
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